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猜字謎作文

時(shí)間:2024-02-15 17:13:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

猜字謎作文(大全15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的猜字謎作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜字謎作文(大全15篇)

猜字謎作文1

  “哈哈……”一陣笑聲從教室里傳來(lái)。告訴你,我們?cè)谕娌伦种i的游戲。

  當(dāng)老師問(wèn):“我們一起來(lái)玩猜字謎的游戲,好不好?”時(shí),我們異口同聲地喊:“好”。屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)字謎是一月一日非今天。我感覺(jué)這個(gè)字謎真是太簡(jiǎn)單了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是張飛吃豆芽——小菜一碟,我原來(lái)緊張的心情平靜了下來(lái)。

  可誰(shuí)知,屏幕上又出現(xiàn)了一道難題是格外大方。教室里變得鴉雀無(wú)聲,大家有的在絞盡腦汁地想,有的在抓耳撓腮,還有的皺緊了眉頭?匆(jiàn)同學(xué)們都答不出來(lái)。老師公布答案:“回”!盀槭裁矗俊蓖瑢W(xué)們問(wèn)。老師又說(shuō):“因?yàn)楦窬褪且粋(gè)口,大方就是比剛才的口大,就是回字。我們恍然大悟。

  屏幕上又出現(xiàn)了七十二小時(shí)。我在那拼命地想,可是腦子就是不聽(tīng)我的'話。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)脫口而出:“是晶!币?yàn)槠呤r(shí)就是三天,也就是三日,合起來(lái)就是晶。我們不約而同地拍起手來(lái)。心里不由得佩服起他來(lái)。

  中國(guó)的漢字真是博大精深。有空,你也來(lái)玩玩這個(gè)游戲吧!

猜字謎作文2

  在漫長(zhǎng)的暑假中,有很多有趣的事。不過(guò)讓我記憶深刻的就是和妹妹猜字謎的事了!

  這一天,麻雀在歡快地歌唱,花兒開(kāi)得格外鮮艷,大樹(shù)的'葉子格外油亮,我和妹妹卻在屋里發(fā)呆。

  “姐姐,我們來(lái)玩游戲吧!”妹妹說(shuō)。

  “好哇!”

  “我們玩猜字謎吧!如果猜謎人在1分鐘內(nèi)還猜不出,就要把透明膠貼貼在手臂上,再狠狠地撕下。但如果猜謎人猜對(duì)了,出題人也要受到撕膠帶的懲罰!

  第一輪猜謎開(kāi)始,這一輪我是猜謎人,妹妹出題。妹妹出的題是:離別在眼前。這可難不倒我,我在手掌上比劃了幾下便想出來(lái)了,首先,“離別”可以用“分”來(lái)代替,“眼”可以用“目”代替,所以,離別在眼前可以說(shuō)成“目”前有“分”,所以這個(gè)字謎答案就是“盼”。我胸有成竹的說(shuō)“是盼”!妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)心地拍起手來(lái)!

  接下來(lái)就到了懲罰時(shí)間了,我把透明膠裁下一小段,然后貼在了妹妹的手臂上,還故意再按了幾下,接著猛猛地一撕,妹妹朝天一叫。我看到被撕下的膠帶上還帶著幾根汗毛,我想:那撕下了的一瞬間一定很痛吧.......

  我連忙向妹妹道歉,妹妹微笑著說(shuō):“沒(méi)事,這是游戲嘛”!

  我也羞答答地說(shuō):“恩,我們是好姐妹嘛!”

  游戲雖然好玩,可一旦失去分寸就很可能會(huì)傷到他人。所以,大家在玩時(shí)一定要好好的!

猜字謎作文3

  “太好了,太好了”教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái)他們?cè)谕娌伦种i游戲啊!快跟我一起來(lái)看看吧。

  “那一組先來(lái)出字謎呢?”老師的聲音剛落下,就有同學(xué)迫不及待的舉起手來(lái)。同學(xué)們有的嘴巴里喊著:“老師,叫我,叫我”有的同學(xué)手舉得老高,以此來(lái)吸引老師的注意,還有的同學(xué)急得直接站了起來(lái)。最后老師選擇了我們二組。

  我先出字謎“一人一張口,下面長(zhǎng)只手!毙睦镎诘靡馑麄兌疾虏怀鰜(lái)的時(shí)候,張勝博張口就來(lái)“拿。是拿字!绷⒖涛揖拖裥沽藲獾钠で,感覺(jué)自己出的“難題”如此不堪一擊。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們組還有三個(gè)人,一定可以把失去的分?jǐn)?shù)贏回來(lái)。接著劉藝出題了“差一點(diǎn)六斤!蓖瑢W(xué)們有的`說(shuō)是乒乓球乒,有的說(shuō)是乒乓球的乓,還有的說(shuō)是數(shù)字大寫(xiě)六?墒嵌急粍⑺囈灰环穸。最后老師告訴我們答案是“兵”字,可我們都不明白為什么是“兵”字。老師就很認(rèn)真的給我們解釋了一番,我們都恍然大悟,同學(xué)們像是自己猜對(duì)了一樣興奮的手舞足蹈。最后高若寧又出了一個(gè)“三水壓倒山!蔽覀兿氲亩际侨c(diǎn)水在旁邊,可惜不是,我們錯(cuò)了!三點(diǎn)水在上面。正確答案是“當(dāng)”

  教室里的歡呼聲此起彼伏,同學(xué)們?cè)跉g快的游戲中學(xué)到了知識(shí),真的是太好玩了。

猜字謎作文4

  星期六的下午,我們舉行了一場(chǎng)猜字謎的'活動(dòng)。

  一聽(tīng)說(shuō)猜謎語(yǔ)開(kāi)始,我們就興奮不已。老師說(shuō)了一個(gè)謎面:“有眉毛,沒(méi)眼睛,有鼻子,沒(méi)嘴巴!痹捯魟偮洌覀兙鸵呀(jīng)進(jìn)入瘋狂模式了。

  可是,過(guò)了好一會(huì)兒,我們都沒(méi)有猜中。我想:連“五官”都不齊,哪有這樣的字呀?結(jié)果,老師公布了答案,上面兩筆就是眉毛,下面兩筆就是鼻子呀!我恍然大悟,沒(méi)錯(cuò),就是“公”字。

  第二個(gè)字謎謎面是“火腿”,很多同學(xué)都想起了火腿腸,聽(tīng)得我口水直流。當(dāng)然這是不對(duì)的,我想:火腿、火腿,不就是“火”字的腿嗎?那就是“人”字呀!我將這個(gè)謎底脫口而出。

  老師說(shuō)夸獎(jiǎng)道:“對(duì),小儲(chǔ)同學(xué)真聰明!”讓我聽(tīng)得都不好意思了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  第三個(gè)謎面更奇怪,是“傻瓜”。我們都瘋狂亂猜,想說(shuō)出自己心里的答案,好似一群自相殘殺的帶魚(yú)一樣活蹦亂跳,非要爭(zhēng)個(gè)你死我活才行。

  但是,老師卻說(shuō)“全錯(cuò)”。哦,我們都特別的失望。就在這時(shí),黃梓浩迅速站了起來(lái),很有信心地說(shuō):“答案就是‘!郑 边@個(gè)時(shí)候,我們都愣住了,他怎么可能猜對(duì)呢?仔細(xì)一想啊,“傻瓜”不就是“人呆”么?呵呵!我們都“保”了。

猜字謎作文5

  哇,今天我們班真熱鬧,你們知道嗎?這是在搞什么活動(dòng)呢?哦。原來(lái)我們班開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng),我們把搜集的所有資料拿出來(lái)考考大家,看看大家對(duì)漢字有多少的了解。

  首先登場(chǎng)的是第6小組,第6小組的謎語(yǔ)還真多呀,有會(huì)意法,象形法,組和法,應(yīng)有盡有;你看他們忽然來(lái)了一個(gè)這樣的謎語(yǔ)“三面有墻,一面空,一個(gè)小兒當(dāng)中坐”我開(kāi)始思考:三面墻,一面空。我拿起一只筆在紙上畫(huà),我畫(huà)一的`個(gè)正方形,把下面的橫線去掉,會(huì)不會(huì)是匹字,我舉起手來(lái),但有人比我早舉起手來(lái)。他說(shuō)錯(cuò)了,哈哈,現(xiàn)在沒(méi)人敢超越我了,“我來(lái),我來(lái)”我喊著,我把答案說(shuō)出來(lái)了,“你的答案是對(duì)的!6組的代表說(shuō)。我大喜過(guò)望,因?yàn)榇饘?duì)了可以加一分,我組已經(jīng)有了兩分了,如果再答中的話。嘻嘻,不要說(shuō)了,一定是我們贏了。

  陸續(xù)登場(chǎng)的第9小組又提了一個(gè)“多一半”的問(wèn)題出來(lái),我左思右想,難道是夕陽(yáng)的夕……答案出來(lái)了,是幾歲的歲,這也不可能的呀,多了一半,對(duì)呀,為什么不能歲字,真笨,如果猜對(duì)了就加一分。

  現(xiàn)在其他組也擁上來(lái)講謎語(yǔ)了……

  這真是一個(gè)豐富的活動(dòng),讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,豐富了我們的知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng),我們也知道了漢字是多么重要的。

猜字謎作文6

  我想了一會(huì)兒,出了謎語(yǔ):"一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋。中間兩棵樹(shù),種在石頭上!蔽覄傉f(shuō)完,姐姐就說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,是個(gè)‘磨’字!蔽衣(tīng)后高興地說(shuō):“姐姐答對(duì)了,加十分!

  ”爸爸接著說(shuō):“二妹子,打一個(gè)字!蓖坂纾@是什么謎語(yǔ)啊,這么難!

  我絞盡腦汁,還是沒(méi)想出來(lái)。還是媽媽厲害,說(shuō):“是姿態(tài)的'‘姿’嗎?”爸爸笑了笑,說(shuō):”就是這個(gè)字!

  ”為什麼是‘姿’呢?因?yàn)椤直环Q(chēng)為次,‘妹子’是個(gè)‘女’,合起來(lái)是‘姿’。哦!

  原來(lái)如此。姐姐又說(shuō):“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一瞥到南洋!彼沒(méi)說(shuō)完,我就搶先說(shuō):“這個(gè)說(shuō)過(guò)換別的!苯憬氵B忙說(shuō):“和你那個(gè)不一樣,后面就改了!苯憬憬又f(shuō):“三個(gè)小姑娘,坐在板凳上!蔽亿に揽嘞,怎末寫(xiě)也寫(xiě)不對(duì)。我就對(duì)姐姐說(shuō):“哼!

  你是瞎編的吧,哪有這個(gè)字?”姐姐說(shuō):“我可沒(méi)瞎編,猜不出來(lái)別瞎說(shuō)!卑职执笮σ宦曊f(shuō):“我知道了,是個(gè)‘應(yīng)’字!苯憬阏f(shuō):“爸爸好厲害,答對(duì)了!编耍

  我真是太笨了。

  最后,爸爸以80分的高名列第一,姐姐第二,媽媽第三,我排最后。爸爸得到了獎(jiǎng)勵(lì)——一袋開(kāi)心果哈哈。這次游戲太有趣了!

  在這里我給你們出一個(gè):“寶玉出走,留下一丁!蔽也徽f(shuō)你們也應(yīng)該知道了吧!

猜字謎作文7

  猜字謎,字謎可不是好猜的,我使出渾身解數(shù)才拿下了它們中的一部分。

  第一個(gè)字謎“一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨”?匆(jiàn)一邊是“綠”,我馬上就想到“福祿壽”中的“祿”和“剝削”的“剝”字,細(xì)一琢磨,又不對(duì)。我又想到“紅”,火不就是紅的嗎?火又喜歡風(fēng),風(fēng)一吹火就會(huì)更旺。草是綠的,草也喜歡雨,但左拼右拼拼不成一個(gè)字。難不成是農(nóng)民伯伯種的禾苗,有“火”有“禾”,不就是一個(gè)“秋”字嗎?

  第二個(gè)字謎“八兄弟同賞月”,一個(gè)兄上面一個(gè)八,把“八”倒一下就是“兌”。那“月”是一個(gè)偏旁,放右邊成不了字,放左邊就是一個(gè)“脫”字了。

  第三個(gè)字謎“一口吃掉牛尾巴”,我一開(kāi)始想應(yīng)該是個(gè)半包圍結(jié)構(gòu)吧,但“!笔冀K想不到,我就想那“!钡'尾巴被吃掉是個(gè)什么字?不會(huì)是跟“口”有關(guān)系吧,“一口吃掉牛尾巴”,不就是去掉“牛”的尾巴加個(gè)“口”嗎?對(duì),就是它——告。

  第四個(gè)太簡(jiǎn)單,“田里雨后長(zhǎng)青草”不就是一個(gè)“蕾”嗎?小菜一碟。

  第五個(gè)字謎“四面都是山,山山皆相連”,這個(gè)有點(diǎn)難。上面一座山,中間一丘田,下面一個(gè)心,那是個(gè)“崽”字,顯然不對(duì)。哪個(gè)字有那么多山。课液鋈幌氲教锢蠋,這個(gè)“田”拆分一下,不就是兩兩相對(duì)的四座山嗎?

  沒(méi)想到猜字謎這么奇妙,中國(guó)文化真是博大精深啊。

猜字謎作文8

  今天,我們的老師帶著我們玩了猜字謎游戲。

  老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,七人一組,分為兩個(gè)隊(duì)?炜礻(duì)和樂(lè)樂(lè)隊(duì),老師出題,我們搶答,答對(duì)給組里加分,答錯(cuò)扣分。

  第一局,老師說(shuō):“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋,南洋有個(gè)人,只有一寸長(zhǎng)!蔽覀冓に伎嘞,有的在紙上畫(huà)著,有的'用手托著下巴。這時(shí),快快隊(duì)的王巖昌胸有成竹地站起來(lái)說(shuō):“是府!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)了,是府!”快快隊(duì)的同學(xué)開(kāi)心極了,我們樂(lè)樂(lè)隊(duì)的同學(xué)趴在桌上說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,我們應(yīng)該可以!”

  第二局開(kāi)始了,老師出題:“云上有個(gè)人!”這時(shí),我飛快地站起來(lái),喊道:“是會(huì)!”老師把贊許肯定的目光投向我!我們隊(duì)也得了一分,大家的心情似乎也都好起來(lái),更有信心了!

  第三局開(kāi)始了,老師說(shuō):“廣場(chǎng)里面有森林!”我們樂(lè)樂(lè)隊(duì)的閔雨軒叫了起來(lái)說(shuō):“是麻字!”我們樂(lè)樂(lè)隊(duì)再得一分。比賽繼續(xù)進(jìn)行,兩個(gè)隊(duì)你追我趕,比分不分上下。

  游戲結(jié)束了,老師宣布我們樂(lè)樂(lè)隊(duì)以一分的優(yōu)勢(shì)獲勝,大家高興地跳了起來(lái),中國(guó)的漢字真是有趣極了!

猜字謎作文9

  “叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師像火影一樣,走了進(jìn)來(lái)課室,高聲宣布:“同學(xué)們,我們要舉行一次猜字謎活動(dòng)!鳖D時(shí),整個(gè)課室都變得熱鬧非凡。

  我們的大胖同學(xué)——洋蔥,自信滿滿地說(shuō):“一半滿,一半空,打一字。”洋蔥同學(xué)話音剛落,嗖的一聲,我們的小豹同學(xué)以掩耳不及迅雷之勢(shì)站起來(lái)說(shuō):“江!”洋蔥說(shuō):“恭喜你,回答正確!蓖瑢W(xué)們都捶胸頓足,后悔自己沒(méi)有搶到!

  接下來(lái)第二組上場(chǎng)了,第二組,出題人是大塊頭同學(xué)。大塊頭同學(xué)神氣十足地說(shuō):“圣旨到!草上飛,打一字!痹捯魟偮洌〔┩瑢W(xué)叫道:“早!”大塊頭滑稽地說(shuō):“臣接旨!答對(duì)了!鳖D時(shí),整個(gè)班的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)!也像熱鍋上的'螞蟻,炸開(kāi)了鍋。

  第三組,到我上場(chǎng)了。我神秘地說(shuō):“一件衣服伸出了手。打一字!蓖瑢W(xué)們眾說(shuō)紛紜,有的說(shuō)是生,有的說(shuō)是“生”,有的說(shuō)是“申”,有的說(shuō)是“伸”。我驕傲地說(shuō):“錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!正確答案是‘神’!”全班同學(xué)都用驚訝的目光看著我,我就更加沾沾自喜了。經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼后,老師宣布活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們都意猶未盡。

  這次通過(guò)有趣的猜字謎活動(dòng),讓我感受到了中國(guó)文化的博大精深,和漢字的有趣。我希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,傳承中國(guó)漢字,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

猜字謎作文10

  雖然天已經(jīng)黑了,可快樂(lè)班里快樂(lè)的氣氛 沒(méi)有消失 ,同學(xué)們?cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲猜字謎。

  老師說(shuō):“我們今天玩一個(gè)游戲!敝灰(jiàn)老師打開(kāi)電腦,難道我們玩電腦不成。老師一說(shuō)玩猜字謎的游戲,有的同學(xué)就從座位上跳了起來(lái)。

  老師說(shuō)出了第一個(gè)謎語(yǔ)是:四個(gè)人搬木頭。同學(xué)有的托著下巴,有的拿鉛筆敲自己的頭,還有的用手打自己的腦瓜,百思不得其解。我也左思右想,忽然想到我的同桌王英杰的“杰”字,“杰”字的'四個(gè)點(diǎn)可以代表四個(gè)人,上面的“木”代表木頭。我舉手告訴老師,老師說(shuō)我答對(duì)了。我有了信心,一定要答對(duì)下一題。

  當(dāng)老師說(shuō)出第二題的時(shí)候,同學(xué)們紛紛舉手,老師讓張博遠(yuǎn)回答問(wèn)題,答案是“大”,張博遠(yuǎn)答對(duì)了。我恍然大悟。

  第三個(gè)謎語(yǔ)又來(lái)了,大家左思右想,我也百思不得其解。馬騰瀾說(shuō):“是拿!睂(duì)了,我又恍然大悟。

  最后一個(gè)謎語(yǔ)更難了,華滋琳說(shuō)是“內(nèi)”,鄭壯壯說(shuō)是“肉”,老師說(shuō):“內(nèi)里加個(gè)人不就是肉嗎?”我茅塞頓開(kāi)。

  猜謎游戲真是太有趣了,我下次還要玩。

猜字謎作文11

  我玩過(guò)的游戲很多,有木頭人,有丟沙包,有成語(yǔ)接龍,有老鷹捉小雞,還有老狼老狼幾點(diǎn)了,但是我最喜歡玩的游戲就是猜字謎。

  游戲前,同學(xué)們有的迫不及待,有的同學(xué)很緊張,有的同學(xué)很著急,而我卻又激動(dòng)又緊張。

  第一輪游戲開(kāi)始了,老師神秘的對(duì)我們說(shuō):“七十二小時(shí)打一字”,同學(xué)們一聽(tīng),都開(kāi)始在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)很在交頭接耳,還有的在議論紛紛。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的把自己想出的答案說(shuō)了出來(lái),可是都被老師否定了,最后,老師看我們都猜不出來(lái)了,于是,老師就給我們分析說(shuō):“七十二小時(shí)等于三天,三天就是三日,三個(gè)日加起來(lái)就是‘晶’”!芭丁蓖瑢W(xué)們恍然大悟。

  第二輪又開(kāi)始了,老師對(duì)我們說(shuō):“一字十八口”剛一說(shuō)完,小國(guó)同學(xué)不假思索的站了起來(lái),大聲的'說(shuō):“杏,杏子的杏”同學(xué)們立刻開(kāi)始對(duì)小國(guó)同學(xué)鼓掌,小國(guó)同學(xué)像打了勝仗一樣開(kāi)心。

  第三輪也開(kāi)始了,老師又對(duì)我們說(shuō):“人人都走橫道線”。這可難不到我們,全班同學(xué)齊聲說(shuō):“叢叢林的叢”老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  游戲玩完后,我很開(kāi)心,這樣的話,我們會(huì)積累到很多詞語(yǔ)和很多漢字,我喜歡玩這個(gè)游戲。

猜字謎作文12

  今天,尹老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,大聲宣布:"今天,我們要做一個(gè)猜謎活動(dòng)!"同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,我更是激動(dòng)得一蹦三尺高。

  尹老師出了第一個(gè)字謎:"一個(gè)人力量大無(wú)邊,一手推到一座山。"尹老師邊說(shuō)邊做了一個(gè)很酷的動(dòng)作。心急火燎的謝檜源高高地舉起手,尹老師請(qǐng)起了他,他大聲說(shuō):"是“眾”!"尹老師搖搖頭"不對(duì)。"他坐下來(lái)想了想又站起來(lái)說(shuō):"是“過(guò)”!"尹老師生氣地說(shuō):"不對(duì)!"。這時(shí),我們班的“小才子”大聲說(shuō):"“掃”,掃地的掃。"尹老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著尹老師出了一個(gè)關(guān)于"磨"的字謎,還講了一個(gè)謎語(yǔ)故事,這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng),可這個(gè)謎語(yǔ)真是難上加難呀!最終還是聰明的賴(lài)?guó)櫜┖土_宏宇猜出來(lái)時(shí)一個(gè)"右"字。

  輪到最難的了,"左看不出頭,右看不出頭,左右一起看兩個(gè)不出頭。"同學(xué)們聽(tīng)了,有的抓耳撓腮,有的.念念有詞,還有的甚至用手比比劃劃。連我們的“小才子”也猜不出來(lái)。尹老師左比比右劃劃,但是同學(xué)們還是猜不出來(lái),最后尹老師不得不提示我們說(shuō):"兩個(gè)不出頭,就是兩個(gè)“木”,加在一起成“林”。這時(shí)候同學(xué)們才恍然大悟,不得不對(duì)尹老師心服口服。

  這次猜謎比賽讓我們開(kāi)動(dòng)了腦筋,我覺(jué)得非常有意思。

猜字謎作文13

  暑假的作文班可真有趣。今天我們又玩了一個(gè)游戲——猜字謎。

  這時(shí)佐老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天我們玩猜字謎。游戲規(guī)則是:寫(xiě)了字謎后,不可以說(shuō),不可以吵,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題;老師立刻把我們分成男女生兩組,哪組答得最多,哪組就贏了!蔽蚁耄骸皡^(qū)區(qū)幾個(gè)猜字謎有什么難的,在3(三)班,我可是出了名的字謎大王呢?

  比賽終于開(kāi)始了。老師寫(xiě)出了七個(gè)字謎,我看出第二個(gè)是:一口咬掉牛尾巴,我脫口而出:“告!”,佐老師說(shuō):“答對(duì)了。”我想:牛沒(méi)有了尾巴,再加上口,就是告了。我們男生一定會(huì)贏,讓女生知道,我們男生不是好惹的。老師說(shuō):“那第一個(gè)呢?”教室里立刻鴉雀無(wú)聲了。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去寫(xiě)“喜歡”這兩個(gè)字。大家都被佐老師蒙在了鼓里,不知老師葫蘆里賣(mài)得什么藥。這時(shí),大家開(kāi)竅了,異口同聲地說(shuō):“是喜!薄皩(duì)了!崩蠋熣f(shuō)?珊竺嫒齻(gè)字謎女生贏了,他們得意洋洋的,我們呢,可想而知,垂頭喪氣。下一個(gè),“地上長(zhǎng)草,農(nóng)民當(dāng)寶”,我們說(shuō)是瑩,但錯(cuò)了,老師說(shuō):“草字頭對(duì)的`,農(nóng)民去哪干活?”“田里”失去信心的我,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“苗!”

  后來(lái)我們打了平手,這次游戲說(shuō)明了我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們一定要多看書(shū)增加自己的知識(shí)。

猜字謎作文14

  作文課上,老師給我們做了個(gè)別開(kāi)生面的游戲——猜字謎。

  第一個(gè)謎語(yǔ)出來(lái)了:一字十八口。我先豎著想十八口,不對(duì),我再橫著試試看,也不對(duì),反過(guò)來(lái),還是不對(duì)。唉!把我給難住了!突然我想了一個(gè)井字,一數(shù),只有九個(gè)口,還缺一半呢!哎,怎么辦呢?我絞盡腦汁,還是百思不得其解。這是我聽(tīng)到有同學(xué)小聲嘀咕說(shuō):“是不是呆字?”我仔細(xì)一想,好像是啊,十和八加起來(lái)就是一個(gè)木字,再把口加上去不就成一個(gè)呆字了。我一開(kāi)始怎么沒(méi)想到呢?我靈光一閃,竟然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)答案。把木和口倒過(guò)來(lái)不就成一個(gè)杏字了。我正想舉手回答時(shí),卻被另外一個(gè)同學(xué)搶先了,我心里有點(diǎn)小失望。

  緊接著,老師又出了個(gè)字謎:十月十日。我先試拼了兩個(gè)十字,豎著拼不對(duì),橫著拼,咦,這不是一個(gè)草字頭嗎?再來(lái)看看日和月,豎著拼,不對(duì),橫著拼,呀,這不是個(gè)萌字嗎?此時(shí),已經(jīng)有同學(xué)在起哄了:“是萌字!是萌字!……”正當(dāng)大家冷靜下來(lái)時(shí),竟然又爆出一個(gè)聲音:“可以拼成‘朝’字”。此時(shí),教室里只能聽(tīng)見(jiàn)一片噓聲。

猜字謎作文15

  元宵節(jié)那天,劉老師組織了同學(xué)們開(kāi)展猜字謎活動(dòng),這令同學(xué)們都會(huì)興致勃勃!

  猜字謎活動(dòng)開(kāi)始時(shí),同學(xué)們的手都爭(zhēng)先恐后地舉了起來(lái),每個(gè)同學(xué)都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來(lái)講謎面:“頭帶兔耳帽,身穿弓字衣。身板站得直,一腳向做踢!敝i面一出,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都紛紛思考起來(lái),有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板。不一會(huì)兒,謎面就被朱婷同學(xué)所解開(kāi),她大聲回答:“答案是第字!蓖瑢W(xué)們疑惑不解,決定打破沙鍋問(wèn)到底——刨根問(wèn)底。朱婷同學(xué)解釋說(shuō):“頭帶兔兒帽就是第字上的一點(diǎn)一撇,身穿弓字衣就是第字中有個(gè)弓字。身板站得直是那一豎,一腳向左踢就是第字最后一筆是向左撇的!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后茅塞頓開(kāi)[注: 茅塞:喻人思路閉塞或不懂事;頓:立刻。原來(lái)心里好象有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開(kāi)了。形容思想忽然開(kāi)竅,立刻明白了某個(gè)道理。],教室里立刻響起一片掌聲。

  隨后,劉老師親自打了一個(gè)謎面,“田天上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見(jiàn)了抱它,老鼠見(jiàn)了逃跑。”同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下竊竊私語(yǔ),不久,答案就誕生了。好幾個(gè)同學(xué)異口同聲:“是貓字!”因?yàn)闄C(jī)靈的'同學(xué)只要聽(tīng)見(jiàn)“老鼠見(jiàn)了逃跑”這一句,就不約而同地想到貓了。

  猜字謎活動(dòng)真有趣,不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧,還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能了,真是一舉兩得。元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷!

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