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帶給我溫暖的你-記敘作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的帶給我溫暖的你-記敘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖?什么叫溫暖?一句話的溫暖,一束花的溫暖,一杯茶的溫暖。不!是你帶來的溫暖——馬俊杰!
學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來啦!天氣雖寒冷,但大家的心是溫暖的。前面幾個(gè)班比賽結(jié)果都蠻優(yōu)異,有的人就開始唉聲嘆氣:“唉!看人家都是“強(qiáng)人”,恐怕我們要大失所望嘍!薄班,頓時(shí)……”我話還沒說完,馬俊杰拍拍我的肩膀:“愁啥,我相信你們,他們都只是運(yùn)動(dòng)界的幌子!”這使我心頭一熱,好像還真是。
“下面有請(qǐng)女子組200米預(yù)賽……”主持人鏗鏘有力。我抖抖肩膀,精神抖擻地站上跑道!邦A(yù)備,跑!”聽到槍聲后,我就像離弦的箭飛了出去。跑到中途時(shí),身體僵硬起來,速度也就自然慢了,我不甘心放棄,看著老師、同學(xué)們賣力地給我鼓勁,我越想就……滿淚盈眶,我像個(gè)拼命三郎,可意料之外,在沖刺時(shí),我摔倒了一跤,瞬間,四肢乏力,眼淚終沒止住。老師、同學(xué)們見狀,立馬圍到我身邊,所有人都在問著:“沒事吧,怎么樣?”就只有馬俊杰趕忙跑去醫(yī)務(wù)室,問老師拿了藥箱。
“感覺如何,暈嗎?”他擠出人群!芭叮繘]事,不必?fù)?dān)心!薄把剑《脊治屹惽皼]給你多放放松、放松!”他責(zé)怪到。他單腿跪地,從醫(yī)務(wù)箱中拿出棉簽、酒精,一手輕輕按在我腿上,一手用棉簽慢慢擦拭著我的傷口。上完藥后,他都沒休息片刻,用嘴巴緩緩地給我吹傷口。吹了一會(huì)兒,他氣也不喘地就逗我開心!鞍僖虮赜泄愕膱(bào)應(yīng)就是我!”馬俊杰捏著鼻子說道,還使出渾身解數(shù),演了個(gè)武當(dāng)朗拜見老天師,他賣力地逗我,我笑得肚子都疼。這讓我感受到一波溫暖,讓我感受到一個(gè)男同學(xué)對(duì)我的溫暖。
看他額頭上布滿了亮晶晶的汗珠,我忙用濕巾為他擦干,他直沖著我笑。
溫暖?現(xiàn)在我知道溫暖是什么了!就是馬俊杰全然不顧地為我處理傷口,就像馬俊杰那陽光般的微笑,即使在冬季,也讓人心口有汩汩暖流,我謝謝你——馬俊杰,是你給我?guī)砹藴嘏?/p>
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