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煩惱的成長(zhǎng)作文(實(shí)用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多的煩惱,到目前為止最讓我煩惱的是學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定,這導(dǎo)致了我與父母的關(guān)系逐漸變疏遠(yuǎn)了。
記得有一次,老師把上一次我們考的考卷發(fā)下來(lái)。在發(fā)考卷的過(guò)程中,我緊張地在心里祈禱著:“這一次考試,我一定要考得好!
終于,發(fā)到我的考卷了,我看了看我的考卷,先是愣了一下,然后感到無(wú)比失望,緊接著我穩(wěn)住自己失望的心情,心想:“考得這么差,該怎么辦呀?”
在回家的路上,我拖著沉重的步子走著,感到天是那樣的昏暗,幾片枯黃的葉子從樹上飄落下來(lái)是那樣的凄涼。
我回到了家,媽媽見我回來(lái)了,就迫不及待地問:“你最近考試了嗎?”聽到這句話,我的心不禁怦怦地跳著,感到很緊張。于是,我就吞吞吐吐地說(shuō):“考——考了!薄翱剂硕嗌俜?”我從書包里慢慢地拿出考卷,拿出考卷后,我的手不禁顫抖起來(lái),把考卷交給了媽媽。我的心依然還在“怦怦”——“怦怦”地跳著,害怕會(huì)降臨一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨。
媽媽看著考卷,先是緊皺著眉毛,然后露出嚴(yán)肅的.神情。我心想:“糟了,一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)了。”果然,如我所料,這場(chǎng)暴風(fēng)雨給我留下了傷心的眼淚與怨氣......
媽媽看完考卷后,歷聲呵斥地叫我趕緊回自己的房間做作業(yè)。我漫不經(jīng)心地走到自己的房間,還是回頭看了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)她的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了......我拿起作業(yè)本,心里還是忍不住充滿怨氣地寫著。我心里不禁感嘆:“成績(jī)不好的煩惱什么時(shí)候結(jié)束。 闭(dāng)我感嘆時(shí),忽然,門突然被推開,媽媽默默地走進(jìn)來(lái),她手里還端著一杯熱氣騰騰的牛奶......
雖然,成績(jī)不好的煩惱還沒有結(jié)束,但是,我相信只要找對(duì)好的學(xué)習(xí)方法,多和父母溝通,一切都會(huì)好起來(lái)的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
在我的生活中,有許許多多的煩惱,如小時(shí)候玩具被搶了,吃不到糖果呀,但是,最令我煩惱的事情就是長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了以后的作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,原來(lái)小時(shí)候都是不用寫作業(yè)的,但是長(zhǎng)大了以后,作業(yè)就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地變多。比如說(shuō),一年級(jí)的作業(yè)只要寫半個(gè)小時(shí),而二年級(jí)的作業(yè)卻要寫一個(gè)多小時(shí),三四年級(jí)的作業(yè)要寫兩個(gè)小時(shí),而五年級(jí)的作業(yè)卻要寫兩個(gè)小時(shí)多一些,六年級(jí)的作業(yè)以此類推,自然用的時(shí)間要比我年級(jí)還要多一些。
第二,長(zhǎng)大了,自己的事情要自己做。比如說(shuō),今天中午,我喝牛奶的`時(shí)候,一不小心把倒牛奶的碗打碎了,從前都是媽媽先把我推開,然后幫我打掃的。但是今天,媽媽卻要我自己打掃。我拿起掃把和簸箕,先把碗的碎片一點(diǎn)一點(diǎn)都掃完,倒進(jìn)垃圾桶。然后,把上面沾有牛奶的掃把和簸箕拿到陽(yáng)臺(tái)上去洗完晾曬。洗完掃把,媽媽還讓我用拖把,把灑在地上的牛奶拖干凈,拖完以后又要求我去衛(wèi)生間,把拖把洗干凈。洗完拖把以后,我獨(dú)自來(lái)到洗衣機(jī)旁,先用手把衣服上沾的牛奶洗干凈,再把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)清洗,這才大功告成?墒,媽媽又說(shuō)我把地拖得太濕了,于是,我又沖進(jìn)衛(wèi)生間,拿出拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍,擠了一遍水,再拖了一遍,這才打掃完了自己干的“好事”。
嘿,長(zhǎng)大的煩惱可真不少吧。但是,長(zhǎng)大的煩惱,也使我學(xué)到了不少的知識(shí)和本領(lǐng)。讓我們一起迎接長(zhǎng)大的煩惱吧。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
我從小就膽子很小,從小就怕高,但是我很喜歡蕩秋千,每次蕩秋千,我都讓爸爸給我推,我只敢輕輕地蕩,要是蕩高一點(diǎn)點(diǎn)我也會(huì)讓爸爸停下來(lái)。
這一天,姐姐一直念叨著真無(wú)趣,我想了想,走到姐姐的身旁,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,咱們?nèi)ナ幥锴О桑 薄昂!”我們?lái)到秋千旁,我高高興興地做了下來(lái),姐姐也挑了一個(gè)上好的位置,姐姐兩腳一蹬,就蕩了起來(lái),就我一個(gè)人在這里蕩也蕩不起來(lái)。我看了看姐姐,細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你幫我推推嘛!”姐姐有看了看我,說(shuō):“你都這么大了,還不會(huì)蕩秋千呀!”姐姐看我一副可憐巴巴的樣子,又說(shuō):“誰(shuí)讓我是你姐姐呢?那我就幫你推推吧!”說(shuō)完,姐姐就起身來(lái)幫我推。姐姐用力一推,我就高高的蕩了起來(lái),我嚇得驚叫起來(lái)“。 苯憬阋话炎プ×宋业那锴栁以趺戳耍也缓靡馑嫉卣f(shuō):“我…我…怕高!”“嗨!你怕高,還蕩什么秋千啊?”說(shuō)完,姐姐就唉聲嘆氣地做下了。
從那以后,我再也沒有讓爸爸帶我去蕩秋千了,但我仍舊非常想學(xué)會(huì)蕩秋千,仍舊想去當(dāng)秋千,這成了我成長(zhǎng)中的`一大煩惱!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
光陰似水,時(shí)間飛逝,眼間美妙快樂的童年已逝去,留下的只是一些美好的回憶,只是有些可惜。
漸漸步入初中以后,一些在小學(xué)見所未見的.科目逐步增多,作業(yè)迅速增加,每當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,本想回家,躺在床上休息,而面對(duì)那些堆積如山的作業(yè),只好挑燈夜戰(zhàn),有時(shí)也不乏上課睡覺,總是讓人覺得疲憊不堪,好不容易盼來(lái)一個(gè)假期休息,但龐雜的作業(yè)已占據(jù)了一半多的時(shí)間,有時(shí)多么想回到那快樂童年。
在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺(tái),有的人碩果累累,有的人只有兩,三顆,已無(wú)法在這個(gè)平臺(tái)上展示,一面是家人,一面是老師,考試成績(jī)下降,老師進(jìn)行批評(píng),家長(zhǎng)進(jìn)行教導(dǎo),同學(xué)們的瞧不起。
好想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,好想回到童年做那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年,成長(zhǎng)的煩惱,希望你如流水般逝去,讓我度過(guò)一個(gè)屬于我自己的美好人生。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái)。以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也不翼而飛了,接下來(lái)就是顧忌,今天顧忌考的好不好,明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎,沒完沒了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子,望著蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那些小鳥舒暢的自由自在的'飛翔。
有一次考試失誤,久久的,我愣住了,但我沒有哭,我知道,哭是解決不了問題的,還會(huì)讓人取笑,這就是顧忌,為了自己的成長(zhǎng)而顧忌;叵肫鸬郊液螅瑡寢寷]有批評(píng)我,只是輕輕的嘆了口氣說(shuō):“下次好好努力,不用傷心了。”我看得出媽媽很失望,那個(gè)暑假我沒有出門,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)讓我所有的好心情都不翼而飛。我努力嘗試著忘記那個(gè)可怕的數(shù)字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了,我理解媽媽的苦心,這就是成長(zhǎng)的煩惱。我的媽媽很關(guān)心我,但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼讓人寵的小女孩一旦離開父母的照顧,就像一直在籠子里呆久的小鳥,如果飛回大自然就不懂怎樣生存。自己的事情自己不能做主,這就是成長(zhǎng)的煩惱。
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