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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-15 11:49:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我有一個(gè)可惡的壞習(xí)慣,那就是丟三 落四。

  我常常上學(xué)遲到了,匆匆來(lái)到學(xué)校,每個(gè)星期一才發(fā)現(xiàn)我的音樂(lè)書(shū)忘記帶了,結(jié)果被音樂(lè)老師罰抄書(shū),我很不高興。記得,還有一次我忘記帶數(shù)學(xué)書(shū)來(lái),要媽媽送來(lái)給我 。

  我還有一個(gè)可惡的壞習(xí)慣: 我的壞習(xí)慣有寫(xiě)作業(yè)時(shí)不專心寫(xiě),吃飯的時(shí)候挑食 ,還慢吞吞的。早上不愛(ài)起床、不講衛(wèi)生,不講禮貌,不講文明,還講了一些粗口。媽媽總是苦口婆心地勸我寫(xiě)作業(yè)要一心一意地寫(xiě),吃飯要做什么吃什么,不能挑食。我還有一個(gè)可惡的壞習(xí)慣,就是懶:我有一次因?yàn)樗瘧杏X(jué),所以上學(xué)時(shí)遲到了,結(jié)果還被英語(yǔ)老師罰站。我不是讓爸爸媽媽送來(lái)數(shù)學(xué)書(shū)就是音樂(lè)書(shū)。

  不是讓爸爸媽媽操心就是讓老師操心。

  我有許多的.壞習(xí)慣,都是在家里或是在學(xué)校里發(fā)生的。哎,這兩個(gè)可惡的壞習(xí)慣,我一定會(huì)把你改掉的,因?yàn)?你把我害的太慘了。

  我再不讓媽媽生氣,做個(gè)媽媽喜歡的好孩子!

小學(xué)生作文300字 篇2

  小草,是一種在生活中并不被重視的植物,但是,它為人類貢獻(xiàn)的,實(shí)在是太多太多了,猶如天上的繁星一般數(shù)不清。 小草一直默默無(wú)聞地生長(zhǎng)在潮濕的土地里,雖然它沒(méi)有大樹(shù)的高大,沒(méi)有花朵的鮮艷,但它從來(lái)都不求回報(bào)。

  人類從它身上踩過(guò),它咬咬牙,忍了;暴風(fēng)雨刮倒了它,它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái);一輛輛汽車飛馳而過(guò),只留下一些劇毒的尾氣,小草不顧減少壽命的'危險(xiǎn),將尾氣吸收掉,繼續(xù)短暫、平凡的一生。

  小草的這種精神,是我情不自禁地想起了過(guò)去的一件事: 那是一個(gè)嚴(yán)寒的清晨,我走在上學(xué)的路上,剛剛過(guò)了一個(gè)拐角,就遇見(jiàn)了幾位清潔工人,只見(jiàn)他們面頰凍得通紅,身上只穿著一件薄薄的內(nèi)衣。他們本來(lái)可以好好地在家享享清福的,可是他們?yōu)榱顺鞘械那鍧,全然不顧身體,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)守在工作崗位上,毫不退縮,毫不后悔。

  沒(méi)人給他們發(fā)工資,沒(méi)人給他們贊美聲,更沒(méi)人關(guān)心他們的健康,可是,他們就這樣一直默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著自己的心血,貢獻(xiàn)著自己的健康,只為了城市一角的清潔,這不正是小草那可貴的精神嗎? 小草,你那可貴的精神讓我佩服,我愿來(lái)生做一棵平凡的小草。

小學(xué)生作文300字 篇3

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  你瞧!遠(yuǎn)看那一棵棵綠油油的柳樹(shù),筆直地挺立在路旁,像一位位昂首挺胸的解放軍戰(zhàn)士。近看,那柳樹(shù)細(xì)細(xì)的枝條是多么美妙呀!像一條條碧綠的珠簾,還像是碧玉般 的絲絳。

  忽然,一陣風(fēng)兒吹過(guò),柳樹(shù)姑娘擺著柳枝,迎風(fēng)招展,好似一位位仙女在空中翩翩起舞。突然,柳樹(shù)枝上發(fā)出“沙沙”的響聲。原來(lái)是柳樹(shù)們?cè)跉g歌笑語(yǔ),在迎接春姑娘的到來(lái),在歌誦春天那朝氣蓬勃的氣息。這么多柳樹(shù)挺立在路旁,真是一片綠色的`海洋,柳樹(shù)的世界。

  雨中的柳樹(shù)美麗無(wú)比。大雨從天空中“唰唰”地落下來(lái),雨滴掛在柳樹(shù)上,像一道雨簾,增添了一道別有風(fēng)趣的景色。大雨“嘩啦啦”地下著,落到柳樹(shù)枝條上,好象在為她洗頭。柳樹(shù)的枝條在雨中舞動(dòng)著,大雨嘀嘀嗒嗒地下著,好象在為她伴奏。

  雨后的柳樹(shù)更是招人眼球。一棵棵柳樹(shù)的枝丫上掛著晶瑩的露珠,好象在跳舞。柳樹(shù)的果實(shí)經(jīng)過(guò)春雨的洗禮變得更加飽滿,好象隨時(shí)會(huì)破殼而出,茁壯成長(zhǎng)。雨后的空氣越來(lái)越清新,一棵棵柳樹(shù)正迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)起來(lái)。

  二月風(fēng)柳,你是多么優(yōu)美,你的舞姿是多么動(dòng)人呀!二月的風(fēng)柳,我愛(ài)你!

小學(xué)生作文300字 篇4

全校的老師、同學(xué)們:

  我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)賴以生存的村莊——地球,可這個(gè)原來(lái)十分美麗的村莊現(xiàn)在卻被我們弄得面目全非,同時(shí),也面臨著各種各樣的危險(xiǎn):水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動(dòng)物臨危、能源減少……照這樣下去,不久,我們的.地球?qū)?huì)成為一片廢墟,我們?nèi)祟悓?huì)滅絕。為了拯救我們的地球,保護(hù)我們的地球,我建議大家做到以下幾點(diǎn):

  一、少用一次性物品。

  一次性物品堆積,污染了土地;焚燒,污染了空氣;水化,污染了水源。所以,我們我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋,減少白色垃圾的堆積程度。

  二、植樹(shù)造林。

  樹(shù)葉的綠可以調(diào)節(jié)眼睛疲勞度、制造氧氣,樹(shù)木還可以防止水土流失。所以,我們我們要大量植樹(shù),保護(hù)環(huán)境,減少土地荒漠化。

  三、節(jié)約用水,一水多用。

  淡水是人體必需的因素之一,可是淡水只占全球水資源總量的0.03%。所以,我們我們要節(jié)約用水,做到一水多用。

  四、保護(hù)野生動(dòng)物。

  現(xiàn)在,由于人們的偷獵,大量野生動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)。所以,我們我們要保護(hù)野生動(dòng)物,不吃野生動(dòng)物肉。

  全校老師同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球吧!

小學(xué)生作文300字 篇5

  光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!

  從路上看,學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門(mén)的柱子上面有一幅對(duì)聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。

  進(jìn)了大門(mén),你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。兩邊還有一幅對(duì)聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿了長(zhǎng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉(zhuǎn)身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿了字畫(huà),其中還有我的`畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!

  新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園,使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園!

小學(xué)生作文300字 篇6

  一天,小華走在放學(xué)回家的路上,他看見(jiàn)小剛也在回家的路上,突然,小華聽(tīng)見(jiàn)小剛的書(shū)包里有“呱呱”的聲音,就很好奇,便上前問(wèn)道:“小剛,你書(shū)包里是什么東西呀?怎么會(huì)有“呱呱”的聲音?”“這個(gè)呀,是青蛙,“呱呱”是他的'叫聲,你要不要看看?”小剛得意地說(shuō)。“好啊!毙∪A說(shuō)。于是小華從小剛的書(shū)包里拿出一只小青蛙,小青蛙長(zhǎng)得很漂亮:一雙鼓鼓的大眼睛,一張大大的嘴巴,,穿著一件青綠色的衣服,肚子上有一個(gè)雪白的圓圈,手臂和腿上還有一條條深綠色的條紋?墒,小青蛙的眼睛里卻有一種哀愁,他癡癡地望著他身后的小池塘。小華似乎看懂了小青蛙的眼神,他問(wèn)小剛:“哪里來(lái)的小青蛙?”“我用四元錢(qián)買(mǎi)的!毙傉f(shuō)!百u(mài)給我吧!毙∪A邊說(shuō)邊往小剛手里塞了一張五元。小華帶著小青蛙來(lái)到小池塘邊,說(shuō):“回家吧,小青蛙,去找你的小伙伴吧!”

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