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垃圾分類-四年級敘事作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的垃圾分類-四年級敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一天早上,我突然發(fā)現(xiàn)廚房多了兩個垃圾桶,我便好奇地問:“媽媽,那兩個垃圾桶是干什么用的?”媽媽回答我:“那個藍色的垃圾桶,放可回收的垃圾,那個紅色的垃圾桶,放不可回收的垃圾!蔽以桨l(fā)好奇了:“媽媽,哪種垃圾是可回收的呢?”媽媽這下子可被難住了,然而她馬上有了辦法,說:“你爸爸剛回來了,你趕緊問他去。”
爸爸果真回來了,他此時就站在我的書房門口外。爸爸伸出他的右手輕輕地放在我的肩膀上,說:“像上海市市民,因垃圾分類都快要把他們給弄瘋了,因為他們家的垃圾桶,只要放錯了垃圾,就要被罰款!
垃圾分類原來這么重要。我又問爸爸:“怎樣給垃圾分類才分得準確呢?”
“把垃圾分成四五類,主要是為了節(jié)約土地,讓能利用的垃圾回收利用,不能回收的垃圾則拉到填埋場?苫厥绽玫睦玷F罐子、廢鐵,拉到冶煉廠;廢紙拉到造紙廠;爛蔬菜葉拉到水果基地作肥料。"
難怪前段時間,中央電視臺三臺記者跑到廣豐東陽鄉(xiāng),拍攝廣豐農(nóng)村居民垃圾分類的事實。垃圾分類原來這么重要,爸爸那些時日經(jīng)常走上大街,手戴“創(chuàng)衛(wèi)督察”的袖章,全身皮膚都曬黑了。他說:“經(jīng)過分類,其中三分之二的垃圾可回收利用,剩下的三分之一無法回收的垃圾,拉去填埋!
這時我又發(fā)現(xiàn),家里到處放了垃圾桶,房前屋后,書房客斤,樓上樓下,共十二個垃圾桶。
垃圾分類后,街道變得更干凈,豐溪河少了很多漂浮的垃圾,鄉(xiāng)村處處恢復了青山綠水,似乎天空也被清洗過一樣的明凈。
垃圾分類好啊。創(chuàng)衛(wèi)使我們的生活環(huán)境越來越詩意了。就像我爸爸說的:“不給別人添麻煩,世界都是美好的!
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