小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
皎潔的月亮，閃爍的小星星，構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。
月亮啊，月亮，請(qǐng)告訴我，你為什么有時(shí)是彎的，像一艘彎彎的小船；有時(shí)候是滿(mǎn)月，像一個(gè)白色的玉盤(pán)。當(dāng)你是個(gè)小船時(shí)，我真想乘坐你去天空探索；當(dāng)你是個(gè)大玉盤(pán)時(shí)，我常望著天上月亮中的桂樹(shù)發(fā)呆，想去探望嫦娥，給她帶去我的'祝福。
星星啊，星星，你為什么總像小孩一樣眨著眼睛，難道你不怕冷嗎？不，你是在給夜行人照亮著前進(jìn)的道路，你是在顯示自己的青春的魅力，在美麗的夜空中，你是在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)宇宙中的傳說(shuō)在漆黑而有美麗的夜空中你像我們的老師那只會(huì)的眼睛呀。
啊，我愛(ài)月亮，我愛(ài)星光，更愛(ài)這星月交輝的月空。
小學(xué)生作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，將離開(kāi)陪伴我們成長(zhǎng)的母校，將要離開(kāi)如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。
回過(guò)頭來(lái)，讓我們看看操場(chǎng)，這是我們的樂(lè)園，我們?cè)诖肆粝铝藲g聲和笑語(yǔ)。走進(jìn)教室，我仿佛聽(tīng)到了老師諄諄的教誨，聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，在這里，我度過(guò)了小學(xué)六年級(jí)來(lái)的生活，留下了不少的`酸甜苦辣。
大家還記得嗎？那天，學(xué)校開(kāi)展了黑板報(bào)評(píng)比。我們班以前從未得過(guò)獎(jiǎng)，聽(tīng)到學(xué)校的通知，我們都有絲絲的打退堂鼓，不服輸?shù)陌嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)我們，并說(shuō)：“這次黑板報(bào)我們一定要得獎(jiǎng)！小明畫(huà)圖，小紅寫(xiě)字……”經(jīng)過(guò)我們團(tuán)結(jié)，黑板報(bào)果真得了獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我班雀躍歡呼，高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得，那是個(gè)烏云密布，閃電雷鳴的日子，我沒(méi)帶傘，而爸爸卻出差，媽媽工作也未下班，就在我焦急不安的那刻，小紅同學(xué)主動(dòng)與我共撐一把傘。在傘底下，我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的，莫過(guò)于老師那次鼓勵(lì)。在那之前，我是一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的女孩，一說(shuō)起話(huà)就面紅耳赤。那節(jié)課，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那次，語(yǔ)文老師叫我朗讀課文，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比登天還難，老師見(jiàn)我吞吞吐吐的，就叫同學(xué)給我鼓掌，她也向我投來(lái)肯定的目光，不知怎么，我竟全心投入地讀了起來(lái)……事后，我不像從前那樣膽小，在課堂上，大家都能看見(jiàn)我舉起的那雙小手。
畢業(yè)了，曾經(jīng)并肩作伴的好友，那鼓勵(lì)我的老師，美麗的母校，再見(jiàn)了。難忘的小學(xué)生活是說(shuō)忘就能忘的嗎？
小學(xué)生作文 篇3
2月10日，籌備已久的三沙中心小學(xué)體操比賽終于在今天“開(kāi)幕”了！操場(chǎng)上洋溢著熱鬧的氣息。我們雖然知道我們已經(jīng)盡了力氣但是還是不敢很有信心地說(shuō)：“我們班一定會(huì)拿第一的！”但我還是要說(shuō)那一句老話(huà)友誼第一，比賽第二。再說(shuō)我們也不知道別人準(zhǔn)備的如何。而且我們又是第一個(gè)出場(chǎng)，因此我既緊張，又興奮。
比賽前，我做好了準(zhǔn)備：把過(guò)程在自己的'腦子里在想了一遍又一遍。
終于開(kāi)始了！我打起了精神。同學(xué)們邁著整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)中央，我的眼前仿佛看見(jiàn)了我們這幾天的辛苦，這幾天的汗水，為了這一次的體操比賽，我們整整排練了十幾節(jié)課，體育課，寫(xiě)字課，語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課……你都會(huì)看見(jiàn)我們?cè)诓賵?chǎng)上苦練，可見(jiàn)我們的辛苦了！
想著想著就到了場(chǎng)地中央，我跟著口令過(guò)了第一關(guān)，咳！好險(xiǎn)！“先左再右，手要伸直……”我一邊在腦子里提醒自己，一邊小心翼翼地不讓每個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)。操做完后，第二關(guān)過(guò)了�？墒牵诤翱诹畹臅r(shí)候，又錯(cuò)了。哦！第三關(guān)，勉強(qiáng)通過(guò)。大家回到座位上議論紛紛，而我卻是一言不發(fā)，成績(jī)不出我的想法：我們班的名次是全年級(jí)第3。這個(gè)成績(jī)讓我不能接受，也讓我的同學(xué)不能接受，但是過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，我們的面子也只有在強(qiáng)項(xiàng)上爭(zhēng)回來(lái)了！加油吧！
雖然說(shuō)我們的汗水沒(méi)有化作優(yōu)異的成績(jī)，但是我們并不后悔，因?yàn)槲覀冎乐詻](méi)有拿好的名次那是因?yàn)槲覀兊呐�不夠，要想有好的名次就要付出努力。繼續(xù)努力吧！
小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)和藹可親的媽媽?zhuān)业膵寢層幸浑p會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
記得有一次，我生病了，那是一個(gè)夜晚，媽媽把我背在背上，一步一步得把我背到醫(yī)院，媽媽又為我掛號(hào)，跑上跑下的`。后來(lái)，媽媽又陪我掛點(diǎn)滴�；丶乙院�，我心里難受，是媽媽用她那雙眼睛鼓勵(lì)我，要我支持下去。
啊！媽媽是你那雙眼睛鼓勵(lì)我在人生的道路上勇敢的前行。
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