小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
同學(xué)們，你們知道“摩爾莊園”是什么嗎？它是一種電腦游戲，里面的內(nèi)容非常有趣，什么拉姆、摩爾豆一些東西。我告訴你們吧，我就是一個(gè)迷上它，喜歡它，又能正確對(duì)待它的小女孩。下面就講講我和“摩爾莊園”的喜怒哀樂(lè)吧！
去年寒假，我們一家人到姐姐家玩。我發(fā)現(xiàn)姐姐在房間里玩電腦，她在玩“摩爾莊園”。我還以為沒(méi)什么好玩的，可是一看，“沒(méi)想到摩爾莊園這么好玩啊！看來(lái)真是不玩不知道，玩了嚇一跳��！”我拍著手稱贊道。姐姐教我玩了摩爾莊園里的.很多游戲。從此，我就迷上了它。
回家以后，我讓媽媽幫我也申請(qǐng)了一個(gè)“摩爾莊園”。我知道密碼和卡號(hào)后，就馬上登錄。耶！成功了！我興奮得不得了。然后我就開(kāi)始瘋玩，我每時(shí)每刻都有盯著屏幕，一秒鐘也沒(méi)有休息過(guò)，生怕別人把我剛有的號(hào)盜走。
從那以后，我天天都想著“摩爾莊園”。上課時(shí)想著它，做作業(yè)時(shí)想著它，睡覺(jué)時(shí)想著它，就連做夢(mèng)也夢(mèng)到它，就像母親天天想著孩子一樣。后來(lái)我的成績(jī)逐漸退步，原本成績(jī)?cè)谇?0名的，現(xiàn)在排到20名去了。媽媽說(shuō)都是電腦惹的禍，于是，我們家就不裝寬帶了。
就這樣過(guò)了2個(gè)月，我的成績(jī)好起來(lái)了�？墒俏疫�想玩。媽媽對(duì)我說(shuō)：“玩電腦要有節(jié)制，不能瘋玩，以后你每個(gè)星期六、日，做好作業(yè)才可以玩，而且每玩半小時(shí)休息一次。”
我聽(tīng)媽媽的話，每星期二次，而且要休息。我持續(xù)了一個(gè)月，成績(jī)果然好了起來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了做什么事情都有要有節(jié)制��！要懂得克制、刻苦、堅(jiān)持，才能成功。
小學(xué)生作文 篇2
大家好，請(qǐng)你欣賞我的“自畫(huà)像”，然后猜猜我是誰(shuí)？我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，很愛(ài)笑，笑的時(shí)候會(huì)露出兩顆像兔子似的大板牙，有時(shí)候班上的同學(xué)會(huì)叫我“姜小牙”這個(gè)綽號(hào)。
我有一頭蓬松的鴨子頭。有一次放學(xué)的時(shí)候，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈……每次我看見(jiàn)你的頭發(fā)，都會(huì)想起一句詩(shī)‘卷我屋上三重茅’。”我搖搖頭對(duì)媽媽說(shuō)：“�。∵@已經(jīng)是你這個(gè)月第五次說(shuō)了。”好吧，我也只能順從了。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是做事很堅(jiān)持，對(duì)于這點(diǎn)我特自豪。有人說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。還有人說(shuō)：“堅(jiān)持，是這個(gè)世界上最高的品質(zhì)！”而我覺(jué)得：堅(jiān)持是這個(gè)世界上每個(gè)人都要做到的。有一次我出去吃飯，弄得很晚才回家，但是作業(yè)沒(méi)有做，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天不做了，我和老師說(shuō)一下，讓你明天再補(bǔ)做�！蔽覉�(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)：“不行，今天的.作業(yè)必須今天完成�！弊詈�，我集中精力奮戰(zhàn)，終于在十點(diǎn)鐘完成了。
偷偷告訴你，我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是上課愛(ài)上廁所。有一次，我在上課時(shí)就想上廁所。我先舉著手，老師沒(méi)看見(jiàn)。我再邊舉手邊輕聲說(shuō)：“哎呀，我真的……老師……”老師仍沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好大聲喊：“老師我想上廁所！”這下子全班同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了，老師卻滔滔不絕地講課，不理我。我最后只得放開(kāi)聲大喊：“啊……！”同學(xué)們也大聲幫我：“老師，饒照琿又想上廁所了！”班上變得吵吵嚷嚷的，老師終于讓我去了。等我回來(lái)時(shí)，前排同學(xué)捂著嘴小聲說(shuō)：“廁所王回來(lái)了！”老師則對(duì)我說(shuō)：“下課時(shí)，要記得先上好廁所，再玩哦！”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，匆匆回到了座位上。
差點(diǎn)忘了分享了，我有個(gè)愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。記得，畫(huà)畫(huà)課上，別人把顏料灑在我的畫(huà)紙上了，我很傷心地哭了，因?yàn)檫@可是我的“杰作”哦，特別認(rèn)真地畫(huà)的。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，我們?cè)谶@里畫(huà)點(diǎn)什么，不是很好嗎？”我想了想，眼前一亮，在弄臟處畫(huà)了一顆露珠，整張畫(huà)看起來(lái)更好看了。我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝��！”老師還夸我創(chuàng)作小能手呢！
這就是我，你猜我是誰(shuí)？哎呀，我剛才不小心已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)了，對(duì)啦！我就是饒照琿！
小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí)，我心想：寫(xiě)樹(shù)的，肯定不好看，也就沒(méi)看這篇文章。可當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候就拿出來(lái)看了，剛開(kāi)始讀，我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫(xiě)的棒極了!
這篇文章主要寫(xiě)了作者看到了一個(gè)栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規(guī)律，而且每次澆水的量都不同。那個(gè)人告訴了作者，他是模仿老天下雨，因?yàn)槔咸焓遣欢〞r(shí)不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨，那樹(shù)苗就會(huì)產(chǎn)生依賴的心理，不會(huì)自己尋找水源，而獨(dú)立成長(zhǎng)。
“不要總待在溫室里，要親自去經(jīng)歷世界上的`各種新鮮事，從中鍛煉自己，在困難中悟出真理�！鄙罹拖褚患蚰ツ愕钠魑�，如果你不去考驗(yàn)生活，不經(jīng)歷他的打磨，你將永遠(yuǎn)成不了一個(gè)成熟的人，只能作為被生活所打敗的人。
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