三年級(jí)日記
一天即將過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
今天，對(duì)門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因?yàn)轸~太小了，身體是透明的，所以我花了好長(zhǎng)時(shí)間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。
我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)大了!身體也沒(méi)那么透明了，尾巴開始變長(zhǎng)，身體也變胖了，眼睛像放上金星的'黑芝麻，它們?cè)谒凶杂傻貋?lái)去，像在做游戲。小魚又長(zhǎng)胖了，飯量也愈來(lái)愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過(guò)不了五分鐘就全吃了!如果一條魚吃完自己的魚食后，就會(huì)趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”啊!小魚又長(zhǎng)大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時(shí)，它們也變得更加活躍了。每一次換水時(shí)，都要撈上三分鐘。
我愛(ài)小魚，希望你們快快長(zhǎng)大。
三年級(jí)日記 篇2
爸爸從市場(chǎng)買了一袋河蝦，倒進(jìn)盆里后，河蝦活蹦亂跳的。爸爸又在盆里加滿了水，蝦兒更歡了，有的啪啪亂跳，有的箭一樣在水里穿梭，有的一彈一扭，盛著蝦的'盆像一個(gè)炸開了的鍋，這引起了我極大的興趣。
我盯著水里嬉戲打鬧著的蝦兒，突發(fā)奇想：來(lái)一場(chǎng)斗蝦比賽，一定很好玩。
我仔細(xì)地觀察，在盆里挑了兩位“種子”選手。它們都非常強(qiáng)壯，其中一只蝦掉了一只鉗子，我就稱它為“獨(dú)臂”;另一只行動(dòng)敏捷，鉗上有黑點(diǎn)，我就稱它為“黑豹”。我把它們挑出來(lái)的時(shí)候，它們就躍躍欲試，迫不及待地想大戰(zhàn)三百回合。
戰(zhàn)斗開始了，“獨(dú)臂”一動(dòng)不動(dòng)趴在那里，窺視對(duì)方，伺機(jī)發(fā)動(dòng)攻擊;“黑豹”雖然揮舞著兩個(gè)鉗子，但也沒(méi)有貿(mào)然行動(dòng)。我用筷子輕輕觸碰“黑豹”，嘴里念著“沖啊!‘黑豹’，上上上!”我又去推推“獨(dú)臂”，慫恿它主動(dòng)進(jìn)攻。結(jié)果“黑豹”率先發(fā)動(dòng)攻勢(shì)，一個(gè)“惡虎撲食”撲到了“獨(dú)臂”的身上，“獨(dú)臂”一個(gè)“獅子擺尾”，將“黑豹”甩了下來(lái)，“黑豹”咕嚕咕嚕打了幾個(gè)滾兒。
雙方又調(diào)整戰(zhàn)位，準(zhǔn)備再戰(zhàn)。忽然“黑豹”舞起大鉗，去夾“獨(dú)臂”的頭，“獨(dú)臂”靈巧地一閃，躲了過(guò)去�！昂诒痹俅芜M(jìn)攻，這次夾到了“獨(dú)臂”的胡須�！蔼�(dú)臂”也不甘示弱，用它那唯一的粗壯大鉗向“黑豹”的眼睛刺去，“黑豹”迅速松開了“獨(dú)臂”的胡須去擋“黑豹”的大鉗，突然用另一只鉗子夾住了“獨(dú)臂”的背。
這時(shí)我覺(jué)得“獨(dú)臂”沒(méi)希望了，肯定輸了。可“獨(dú)臂”不放棄，頑強(qiáng)搏擊，只見(jiàn)它奮力一躍，掙脫了對(duì)方，又立馬鉗住了“黑豹”的頭，“黑豹”只好乖乖認(rèn)輸。
沒(méi)想到最后是“獨(dú)臂”獲得了勝利，我真是小瞧了它！
三年級(jí)日記 篇3
媽媽帶我到文具店買文化用品。來(lái)到文具店，媽媽讓我自己挑選文具，
我滿心歡喜的`跑到柜臺(tái)前，很有禮貌的對(duì)售貨員說(shuō)：“阿姨，您好，我要買一個(gè)書包，一本作文書，一個(gè)文具盒，一支鉛筆，一個(gè)橡皮擦。”“好的，請(qǐng)稍等一會(huì)兒�！薄班�，請(qǐng)問(wèn)一共多少錢？”我問(wèn)到。阿姨說(shuō)：“書包35元一個(gè)，作文書15元，文具盒8元一個(gè)，鉛筆1元一支，橡皮擦2元一個(gè)，小朋友一共多少錢？”
35+15+8+1+2我算了一算，答道：“一共61元。”回頭望了望媽媽，媽媽一共給了101元錢找回40元錢。我不解的問(wèn)媽媽：“為什么要多給1元錢呢？”媽媽告訴我說(shuō)：“這樣，她就可以找整錢給我了�！编�，我明白了。這不就是運(yùn)用數(shù)學(xué)中的湊十法嗎？看來(lái)，生活中處處都有數(shù)學(xué)。
三年級(jí)日記 篇4
一轉(zhuǎn)眼的功夫兒，我的寒假生活就快要結(jié)束了。想到又可以和同學(xué)們一起玩了，我心里有掩蓋不住的興奮。回憶起這個(gè)寒假經(jīng)歷的事情：把弟弟的尿布當(dāng)成毛巾；在姥姥家因?yàn)槠圬?fù)小狗而被大黃狗追；去找李孟昱玩，她不在家，下樓時(shí)一不小心走到了人家的.地下室里了。這些引人發(fā)笑的事情都成了我這個(gè)寒假最美好的回憶。
在四年級(jí)下冊(cè)新學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)會(huì)再接再厲，步步高攀。
讓我們一起迎接下一個(gè)寒假的來(lái)臨吧！
三年級(jí)日記 篇5
正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年“。一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦�？醇壹覒魬舳佳笠缰t彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)夜空照的如同白天一樣。我們一家受奶奶的邀請(qǐng)去奶奶家過(guò)年。
我到了奶奶家，桌子上已經(jīng)有6道美食了，可就是沒(méi)看見(jiàn)元宵。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，媽媽讓我和她一起煮元宵。我們打開在超市買的速凍湯圓，把水燒開了，我就把元宵一個(gè)一個(gè)的扔進(jìn)鍋里，那一個(gè)個(gè)圓溜溜的小東西在沸騰的水里跳來(lái)跳去，不斷地翻滾，真像一個(gè)個(gè)白色的小皮球在跳舞。白白胖胖的元宵看的.我是直流口水，恨不得馬上就吃的嘴里�？上гF(xiàn)在還不能吃。媽媽就讓我先出去。停了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽高興的喊道”吃元宵啦!“媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵。
我碗里的元宵又大又圓，就像一個(gè)個(gè)被放大鏡放大的珍珠一樣。輕輕一咬，元宵外面的皮軟綿綿的，里面的餡又香又滑，吃完以后口齒留香，令人回味無(wú)窮。
吃著元宵，我心里想著：”今年的元宵節(jié)可真熱鬧，正月十五鬧元宵是我在元宵節(jié)這一天中的美好回憶。“
三年級(jí)日記 篇6
20xx年3月17日 星期一 天氣晴
因?yàn)槲壹以跂|北，三月份還有大雪可以讓我們玩。
今天我和李欣一起在玩挖雪的游戲，我挖我的“鳥巢”，她挖她的.：“回旋洞”。突然出現(xiàn)在我眼前了一個(gè)金光閃閃的東西，我小心翼翼地把它挖出來(lái)，原來(lái)是五角錢。因?yàn)槲抑溃绻乙@個(gè)錢，對(duì)我的名譽(yù)有損，我堅(jiān)決不能要，正如《新三字經(jīng)》中所說(shuō)：“貪小財(cái)，毀名聲�！边@時(shí)我叫來(lái)了李欣。我說(shuō)：“我撿到了五角錢，怎么處置它呢?”我們想了半天，李欣說(shuō)：“我們輪流向上拋五角錢，正面代表我，反面代表你，五局三勝，誰(shuí)贏了誰(shuí)就得到五角錢。怎么樣?”我們一致同意。我先拋，只聽(tīng)“當(dāng)”一聲，五角錢落下，“正面!”我歡呼起來(lái)。接下來(lái)五角錢“正面”“反面”地落下，最終的冠軍就是李欣，我十分高興�？墒抢钚缊�(jiān)決不要，要求重來(lái)，我只好同意。我們足足玩了十五分鐘，也決定不了這錢歸誰(shuí)?誰(shuí)都不要。這時(shí)去安老師家做客的媽媽回來(lái)了，讓我回家。我們像見(jiàn)到救星一樣跑過(guò)去，把事情一五一十地說(shuō)了一遍。媽媽笑著說(shuō)：“這樣你們買七個(gè)糖塊一人三塊，剩下一塊給我，怎么樣?”我們同意了，于是就像快活的小燕子一樣飛向零食部。吃著嘴里甜甜的糖，可是心里卻有一種說(shuō)不出的滋味。
三年級(jí)日記 篇7
這個(gè)寒假我真快樂(lè)，最快樂(lè)的要數(shù)我們的羽毛球大賽了。大年初一下午，我們?nèi)疫M(jìn)行了羽毛球大賽。那天真是熱鬧極了！
我們來(lái)到院子外面的胡同里，我是裁判，比賽分藍(lán)方和紅方。藍(lán)方選手是大媽、媽媽和奶奶，紅方選手是哥哥、大伯和爸爸。第一場(chǎng)是大媽和大伯，第二場(chǎng)是爸爸和媽媽，第三場(chǎng)是哥哥和奶奶。
我右手握拳，伸出大拇指放到嘴邊當(dāng)哨子。“呼——”地一聲“哨響”，比賽開始了。沒(méi)想到一連幾場(chǎng)都是紅方勝出，我很不服氣，也代表藍(lán)方女選手參賽，和哥哥打了起來(lái)。
羽毛球好像在和我捉迷藏。我剛跑到東邊，球又跑到西邊去了。我急忙又往西跑，不料，球又跑我身后了。我蹦了一下，也沒(méi)接住。不一會(huì)兒，我就累得直喘氣。感覺(jué)身上的衣服把我給捆住了，頭上也直冒汗。嗨，結(jié)果我被哥哥打敗了。
藍(lán)方的'三個(gè)選手繼續(xù)比賽。最后，哥哥勝出。被大家評(píng)為“球員”，由于我跑來(lái)跑去為大家服務(wù)，被評(píng)為“發(fā)球員”和“裁判”。
我和哥哥歡呼著，跳躍著，奔向獎(jiǎng)品——爸爸為我們準(zhǔn)備的水果拼盤。我們狼吞虎咽地吃了起來(lái)……
快樂(lè)寒假感受幸福，這真是個(gè)有趣的羽毛球大賽呀！
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