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二年級日記
一天即將完結(jié)，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級日記 篇1
今天是令人開心的日子，因為一年一度的春游又到了。這次的春游和以前不一樣，是二年級四個班和四年級四個班各出一人，八人一起按照地圖去找老師所在地區(qū)蓋章，最后哪個組先蓋完章到達終點就獲得勝利。我們的終點是中山公園里的'秋瑾墓。
出發(fā)前，我和小組的其他同學還一起拍了合影照。我們在老師的帶領(lǐng)下沿著西湖邊步行前往孤山。首先找到第一個蓋章的老師是徐老師，接著又找到了周老師和金老師。在去找付老師的路上，我看到了美麗的桃花，有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，還看見了火紅火紅的楓葉樹。雖然今天沒有太陽，但是西湖里仍然有許多大大小小的船只在游動，看到這美景，我不禁編了一首小詩：
陰冷春季格外喜，
小草嫩入美桃花。
不知湖中幾葉舟，
蕩去人間苦和愁。
我正一邊想，一邊走著。突然，四年級的大哥哥叫喊著：“付老師在前面，快跑”，等付老師蓋完章，我們又走了一段路，終于到達了終點。雖然我們只拿了第11名，但大家還是很高興。
通過這次春游活動，我不僅認識了幾個新朋友，還學會了和同學協(xié)作一同去完成任務(wù)。今天過得真有意義啊！
二年級日記 篇2
日記大鴨小學 汪嘉怡 20xx年6月17日 晴星期二
夏天的太陽火辣辣的，我呆在家里悶得喘不過氣來。這時，媽媽提議說：“不如我們?nèi)ビ斡攫^游泳吧。”我聽了樂得一蹦三尺高。連聲說“好呀！好呀！”。于是，我們拿好游泳用具就出發(fā)了。
我們剛來到游泳館的門口，便聽到園內(nèi)不時傳來人們嬉水的歡笑聲。我早已等不及了，還沒等姐姐換了衣服，我已沖進了游樂場內(nèi)，那里項目真多：有勇敢者之路，空中沖浪，誰的力氣大，快樂兒童樂園……我都不知道先玩哪個好。正當我猶豫不決時，前面?zhèn)鱽砹恕巴弁邸钡募饨新�，我抬頭一看，喲，一個個“空中飛人”從高高滑梯上滑下來。我想：空中沖浪一定很好玩，我也來體會一下空中沖浪的感覺。于是，我快步登上最高層，排好隊，不一會兒，輪到我了，我往下一看，哇！這么高，不摔死才怪呢！我嚇得渾身發(fā)抖，用手捂著眼睛，偷偷地排到隊伍后面�？刹灰粫䞍�，又輪到我了，我往后看，一個人也沒，這下怎么也逃不過了。旁邊的救生員好像看出了我的`心思，笑著對我說：“小朋友，不用怕，用手捂著后腦勺就安全了�！蔽野凑站壬鷨T的說法去做，還沒等我反應(yīng)過來，就被急流的水沖下去了，水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇，真刺激。”
后來，我還玩了“勇敢者之路”、“過橋”、跳水比賽……。各個項目讓我流連忘返。 天色已晚，我依依不舍地離開那里，真希望下次再來紅花湖游玩。指導教師：薛建琴
二年級日記 篇3
今天是星期一，大課間時，我和小伙伴們一起玩“跳羊角球”，玩法是：首先把兩條腿放在羊角球的兩側(cè)，用手抓住羊角球的兩個角。我們一隊是藍隊，他們一隊是紅隊。游戲開始了，我和孫煒一起跳，我用力一跳，跳得很遠，把孫煒甩在后面，第一回合結(jié)束了。第二個回合，紅隊派出了一個身強力壯的一個人，高大威武，我們隊派出一個矮小的人，因為越輕就跳的.越遠，第二回合結(jié)束我們又贏了。第三回合，我覺得他們要反敗為勝，紅隊的人一下子跳很遠，我們隊的人被紅隊的人甩在了后面，結(jié)果他真的贏了。
就這樣，游戲結(jié)束了，今天真開心！
二年級日記 篇4
星期六的早上，我靜靜地躺在床上，他們都起床了，只有我沒起床。袁老師走過來，拿起體溫表，給我量了一下，沒過一會兒，溫度出來了是40度，我大吃一驚，吳老師不相信，又量了一次，可還是40度，吳老師沒辦法，只好給我吃退燒藥，又給我媽媽打電話，去看醫(yī)生。到了醫(yī)院，媽媽先給我掛號，然后醫(yī)生又量了一下溫度，是37度，其實我是不想掛吊針，一聽到溫度正常了，我就樂了，任媽媽好說歹說，我就不去掛吊針，我們就回家去了。
到了星期天，我又發(fā)高燒了，媽媽看我身體很熱，我真正難受死了，只好被媽媽帶去西塢掛吊針。過了難熬的三個小時，吊針掛好了，醫(yī)生說我回到家里多喝茶�；氐郊依飲寢尳o我放了椅子，我就在外面一邊喝茶，一邊曬太陽，什么事也不能做。
星期一早上，媽媽給汪老師請了個假，說不能來了，我又高興又著急。高興的是不用去讀書了，著急的是沒去上課會不知道的`。過了一會兒，我起了床，又去掛吊針。這次的醫(yī)生很不好，居然打了一針，沒打進，又打了一針才打進。雖然打進了，但我的手還痛。這真是不幸的一天。
人其實就要健健康康的，再好都別生病，生病的味道不好受。
二年級日記 篇5
今天一早下了一場小雪。當我起床時，有的地方已是白茫茫的一片了。上午爸爸把弟弟接到我們家來玩。弟弟今年上中班，他長的`虎頭虎腦，聰明伶俐。下午我們?nèi)タ措娪埃娪昂芨阈�，我和弟弟不時哈哈大笑，弟弟看得興奮時還站在座椅上，手舞足蹈。
二年級日記 篇6
我的課余生活豐富多彩，打乒乓球、下象棋、彈古箏、畫畫、學書法……，每一樣我都非常喜歡。其中，我最喜歡的是書法。這學書法的滋味，可是酸甜苦辣全都有。
酸。剛開始學書法的時候，我的基礎(chǔ)很差，每次作業(yè)都不及格。拿同學的作品和自己的一比，我自嘆弗如：我怎么就寫得那么歪歪扭扭的呢？我為什么就比不上他們呢？唐老師每次表揚的.時候，我都豎著耳朵聽，可就是沒有我的名字。此時，我的心里酸酸的，像吃了顆生澀的葡萄，真不是滋味。
苦�！鞍Γ蛣赢嬈fbye―bye了，心愛的漫畫也告別了我。”我傷心落淚。爸爸說：“你把字寫完，還是可以偶爾見見它們的�！蔽疫B忙把字寫完。爸爸一看，雷霆大怒：“怎么全是亂寫！不行，全部重寫！”沒辦法，只好謹遵父命嘍。練書法，練練練，啞巴吃黃連，外加苦筍苦瓜苦膽汁，有苦說不出喲！
辣。練了一陣子，我有些得意了，經(jīng)常把我的練字本拿到剛來的同學面前炫耀，拿起他們寫的字奚落他們：“哎呀，這是字嗎？這和雞劃的腳印差不多嘛�！币娢疫@樣，唐老師拿起我的練字本，語重心長的對我說：“寫字跟做人差不多，要做到橫平豎直，心浮氣躁是寫不好字的。你看人家楊雅麗，字寫得端端正正，可她一點兒也不嚷嚷。”聽了唐老師的話，我臉上紅一陣白一陣，就像吃了紅辣椒似的，淚水都快流出來了。
甜。好勝的我暗暗下了決心：一定要把書法練好。每天我做完作業(yè)，就拿起筆“揮舞”起來，冬練三九，夏習三伏。功夫不負有心人，學校舉行書法比賽，我寫的“天道酬勤”四個字，終于被老師評為特等獎，樂得我高興地唱：“書法書法我愛你，就像老鼠愛大米。”哈哈，這種滋味比吃了冰糖葫蘆還要甜。
是啊，學書法讓我品出了酸甜苦辣，它更讓我明白了：“若非一番寒徹骨，哪得甘甜撲鼻香。”
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