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開(kāi)關(guān)-小學(xué)生敘事作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拈_(kāi)關(guān)-小學(xué)生敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)過(guò)一次又一次的考試,我終于弄清楚她失敗背后的原因了。
教室外刮著冷冽的寒風(fēng),樹(shù)也被凍得直掉葉子,天上掛著一輪皎潔的月光,寒風(fēng)刺骨,不由得叫人抱緊衣服,鉆在教室里害怕地不敢出來(lái),我和那位失敗過(guò)后的人同坐在一個(gè)教室里。
她本不是我們班的,但她主動(dòng)坐在我旁邊,讓我教她做題,希望可以得到我的幫助。教學(xué)樓的一樓只有我們班亮著燈。那溫馨暖人的燈,能讓她努力起來(lái)。天上滴了幾滴雨水,風(fēng)還在大聲地吼著,那雨水是冰涼的,我把窗使勁地關(guān)了上去,再把窗簾拉的沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,直到冷風(fēng)進(jìn)不來(lái)為止。
我想讓她腦袋上有個(gè)開(kāi)關(guān)。開(kāi)關(guān)一開(kāi),就把所有污染大腦的東西排出去,再把所學(xué)過(guò)的知識(shí)收藏進(jìn)去。這是失敗人士所想得到的一種新奇物品。
燈還在不停地亮著,這位成功過(guò)又失敗的人,她還想再次成功,得到她認(rèn)為應(yīng)該得到的第一名的位置。我準(zhǔn)備收拾東西回家的時(shí)候,她卻阻止了我,她便說(shuō)“難受,再陪我一會(huì)兒,我不想回家!
門阻擋不了風(fēng)的自由,風(fēng)卻從門的下面偷偷溜進(jìn)來(lái),吹到了我們倆。靈感一來(lái),我就知道風(fēng)在這個(gè)教室里。我腦上的開(kāi)關(guān)一開(kāi),我就用后面抽屜里的抹布,擋住門底下的縫隙。
“苗老師等會(huì)二會(huì)不會(huì)來(lái)呢?”我故意裝出一份漫不經(jīng)心的樣子說(shuō)了一句,她一聽(tīng)頓時(shí)緊張起來(lái),我仿佛看到,天橋上似乎有人,我倆立刻嚇得毛骨悚然起來(lái)。
這時(shí),我想把我倆腦袋上的開(kāi)關(guān)一開(kāi),來(lái)應(yīng)付那個(gè)人,但是因?yàn)楹ε卤蛔,就迅速地收拾書包回家了?/p>
我想把她腦袋上的開(kāi)關(guān)全部打開(kāi),再次讓她重新回到戰(zhàn)場(chǎng)上,找回那份曾經(jīng)擁有的榮譽(yù)。
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