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億縷陽光-畢業(yè)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的億縷陽光-畢業(yè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
星光不問趕路人，歷史屬于奮斗者�！}記
當五星紅旗緩緩升起，陽光透過縫隙，微微灑在我的臉上，這是我初中最后一次向母校的國旗注視，我不無莊嚴，稚嫩的臉上寫下倔強；我不無惋惜，敬禮的手無力垂下；我不無悲傷，眼神中透出暗芒。
三年時光，石灰面的操場也鋪上了綠壇，周邊的圍墻也都刷上了紅漆，教學(xué)樓拐角處發(fā)青的鏡子透出我們少年的模樣。一切都變得很新鮮，但就在前不久，我還在訴說生活索然無味。
經(jīng)過中心的小廣場，我看著彩帶到處飄，蛋糕奶油也被淋在地上，學(xué)弟們拿著拉花好奇的把玩，無形中給路過的我增加了一些榮譽感。我想，曾經(jīng)的我也是這么羨慕，也是滿心惆悵的感覺時光緩慢，也是曾對直角坐標系發(fā)過呆，甚至等不及低下頭，仰著腦袋在課上睡覺。校服上寫滿字的瞬間，我看到了夏天，看到我們長大，看到未來可期。我坐在樓前臺階上，仰面看天，心里很空，空的惆悵，同學(xué)過來拍了一下我的肩膀，我目光放空轉(zhuǎn)眼看她。他看出我的無措，笑了笑，問我是不是不高興。
“哪有”“還胡說，你就是”她突然湊近我，認真的說到：“知所從來，思所將往，方明所去�！蔽亦托α艘宦暎那槊黠@要好了些，看著遠處體育生們依舊在練八百米，便拉起她奔跑混入其中。這個塑膠跑道，我才跑過半年，就要轉(zhuǎn)手讓人；那個三班小教室，我才待過兩年，就要換人來學(xué)；那些和藹的老師，才教過我三年，便又要迎接下一批學(xué)子。我的眼淚掛在眉毛上，不甘心的抿去。我會懷念這些物質(zhì)嗎，不，我會懷念曾經(jīng)的我們在這些地方發(fā)生的故事。“喂，往后余生做自己領(lǐng)域的蛟龍、點亮青春的星光！”風太大，吹散了身后人的吶喊，這是送給全校所有畢業(yè)生的祝福，風把祝福散到了各個角落。
“誰說我要做蛟龍，朕要做鳳凰！”
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