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小學生作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文300字 篇1
梅花的文化程度可不比菊花低�！拔峒蚁闯幊仡^樹，個個花開淡墨痕�！边@是王冕的詩。
在我的腦海里，他在寒冬凌雪勇往直前地奔跑時，一切仿佛都停止了。只有他踩在雪上的“咔嗒咔嗒”腳步聲，以及他跑過樹林時折斷樹枝的'“咔嚓咔嚓”聲。他雖然再也無法像荷花一樣見到萬物生靈了，可他還是要領(lǐng)跑寒冬，跟凌雪賽跑！即使有無數(shù)塊冰柱砸到他，他也會永不停止……
冬天一到，我就成了梅花最忠實的觀眾。
每當枯枝上躺著黃色的搖椅，上面躺著月亮時，我就會走進樹林�；ㄏ阋I(lǐng)我到一棵奄奄一息的樹前，它便隨著凜冽的冷風吹向遠方�？粗︻^上那幾支梅花，傲然著頭，朦朦朧朧的有些看不清楚。雖然如此，我還是看到了梅花對寒冬的挑戰(zhàn)。
在太陽用它的火光照亮大地的那一刻，你不得不說這一切是個奇跡。確實，在一堆不可能再生長出任何東西的枯枝上，居然生出了一片紅，紫的風云，山風一吹，那整片風云也就一片晃動。顏色雖然單調(diào)了些，可這畢竟是冬天嘛！要知道，在這些燦爛美景背后，有不知多少的生存爭斗，一朵朵花，擠去了別人，又被別人擠去……
閑讀梅花，會覺得生命如一條有坑的道路，隨著小心翼翼而走向成功。
小學生作文300字 篇2
啊！圣誕 昨天下午，綜合實踐課上，顏老師說圣誕節(jié)那天要舉辦一個圣誕晚會，啊！可以主動找周玫說自己想表演什么節(jié)目。下課了，我馬上找到周玫，跟她說我要唱‘‘虹貓藍兔七俠傳’’的開頭曲。錄取我了。報完以后，我是又興奮又緊張。興奮的是因為這是我第一次參加圣誕晚會。緊張的是如果圣誕晚會那天，輪到我唱的時候要是唱走調(diào)了，忘詞了，那該怎么辦，那不是很丟臉嗎？不過我還是想我馬上變成仙女，把一切都準備好，然后坐時光機來到圣誕節(jié)那一天，過圣誕。呵呵！怎么樣，我的`想象很天真吧。 我是算悠閑的了，其它人都十分辛苦。隨便舉個例子，就林昕卉吧！老師把幻燈片的巨大任務給她‘‘扛’’著。這就讓她做了整整一中午。都還沒做完呢！還有周玫，她要當個節(jié)目總監(jiān)就不算了。如果老師不在的時候，她還要幫老師收同學們捐錢呢！看同學們?nèi)绱嗣β�，我想圣誕晚會一定會舉行得十分隆重。啊！圣誕呀，圣誕！如果你明天就來到那是多么好呀！讓我們一起等吧，盼吧………
小學生作文300字 篇3
在我上小學一年級的時候，考了全班第一名，媽媽送給我一只雪白的貓咪，輕輕一模它的毛，滑滑的很舒服。我給它起名叫——小雪。
小雪有一對毛茸茸的耳朵，常常豎起來。有時也會用自己笨拙的爪子撓一下。它有一雙“世界級”的`眼睛，精神飽滿，閃著幽幽藍光。里面的瞳孔還會有變化呢，原來“貓眼石”就因此而得名的。還有四條粗壯的腿，走起路來非常優(yōu)雅，像個淑女。
我們家的小雪非常淘氣。有一次，我們吃完魚。我正在書房讀書，小雪也許聞到了香味，悄悄地走進廚房，跳上飯桌，把飯桌弄得亂七八糟。吃光了盤子里的魚骨頭，又舔干凈了魚湯，但卻把盤子給打碎了。氣的我火冒三丈，它嚇得“喵喵”一聲逃跑了。
我們家的小雪不僅淘氣，還很好奇。今天，我媽媽買了一些龍蝦，我拿了一只龍蝦把它放在地上，小雪看了看我，好像在說：“那是何方怪物�！毙⊙┰囂街鴵芘藘上�，龍蝦也不甘示弱，和小雪大戰(zhàn)了一回，你來我往。趁小雪不注意的時候，龍蝦用它的兩只大鉗子夾住了雪兒的鼻子。雪兒一下子把龍蝦甩的很遠，疼得“喵嗚喵嗚”直叫。
小貓給我?guī)砹藷o限快樂，我愛小雪！
小學生作文300字 篇4
雖然我們是“00”后，但對雷鋒這個名字并不陌生，在我們中間好人好事更是層出不窮。
我還記得去年夏天一個炎熱的上午，我和媽媽一起去南山學騎車，路上遇到一群和我年紀相仿的小學生。見他們有說有笑的走進敬老院，出于好奇，我便跟了進去。
原來，他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務：他們有的在為老人整理頭發(fā)，有的'在清掃院子，有的在和老人談心，其中一個個子不高的小男孩兒，正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作，因為他們知道老人最怕的是孤獨和寂寞，他們需要幫助。每做完一件事情，他們就會多一份開心，而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。
不知什么時候，太陽收去了幾縷熾熱的陽光，熱風似乎多了幾分涼意，為他們送去了絲絲涼爽…。
現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣，但想起他們幫助別人時那一串銀鈴般快樂的笑聲，即使在冬季，我也不會覺得溫暖。
小學生作文300字 篇5
我有一個交通助手自行車。去公園玩耍時就帶著它走。我腳動得快，它速度也快。它就是我的好伙伴——自行車。
它有一張小小的“嘴巴 ”——車鈴；兩個豎著放的“圓腳”——車輪；一雙握上去很舒服的`“手”——車把。彎彎的車把好似一點尖尖的羚羊角，剎車線仿佛是小姑娘的兩條發(fā)辮調(diào)皮地纏繞在車把上。它還有一個坐上去很舒坦的“背”——三角形坐墊和一對腳踏板。
有一次我騎著 他和姐姐比賽，交通助手——自行車。規(guī)則是這樣的：不可搶跑。誰先到達終點，就獎勵一塊金牌巧克力。剛開始，我們并肩而行。后來，一會兒我超，一會兒她趕，真是一場激烈的比賽 �？禳c終點時又被她超車了，為了能奪得金牌巧克力，我奮力地追趕著，最終反敗為勝。
我愛我的爸爸媽媽，是他們?yōu)槲摇皠?chuàng)造”了交通助手。我愛我的自行車，腳踩踏板，輕輕地往前蹬，手握車把，靈活地左右操縱，我會覺得自己是一只在藍天中自由飛翔的小鳥。
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