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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
為什么我喜歡野花呢？那是一種精神！接著我也講講它的形狀、顏色、外貌、生存時(shí)期吧。
大家都喜歡好看、帶有香味的花吧！可你慢慢地走近它，仔細(xì)的觀察它，它會(huì)讓你產(chǎn)生一種不一樣的感覺的。那是什么感覺呢？那就是，它們都有自己的自由，而且它們是自得苦樂(lè)，它們雖然沒(méi)人照顧、沒(méi)人呵護(hù)、可是，它們也可以和自己的同胞們玩，和它們分享快樂(lè)的。
不僅僅是牡丹、梅花、桃花、菊花……給大自然添上了勃勃生機(jī)，其實(shí)野花也是一樣！它那精神的樣子，讓人們學(xué)到了許多。遇到任何風(fēng)雨都逆來(lái)順受，在艱苦的環(huán)境中尋找生機(jī)，勇敢面對(duì)生命中每一次挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)得好，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。野花無(wú)論遇到什么困難，它都會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的站在自己的地盤上，堅(jiān)守自己的職責(zé)。你看多了，才意識(shí)到，隨處可見的一團(tuán)團(tuán)一簇簇的野花，生命是如此的短晢，大都只有一天的生命。也正是因?yàn)槎虝海圆鸥裢鈱氋F。
野花的顏色是斑斕的。其中我常見的有紅、白、黃、紫、粉、藍(lán)……野花的'形狀也是很有特點(diǎn)的，有單瓣的，多瓣的；花瓣有長(zhǎng)條狀的，橢圓的，三角形的……真叫人驚訝呀！
所以，我愛野花。
小學(xué)生作文300字 篇2
上三年級(jí)時(shí)，一些同學(xué)都有一本屬于自己的圖畫書，我可羨慕他們了。
過(guò)了幾天，我實(shí)在忍不住，和外婆去了北方圖書城。書架上，琳瑯滿目的各種書籍叫我目不暇接。左挑右選，最后買了一本《成語(yǔ)故事》。
回到家里，我欣喜若狂，馬上拿起《成語(yǔ)故事》這本書，小心翼翼地打開第一頁(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地讀起第一個(gè)故事：囫圇吞棗。
由此以后，一有時(shí)間我就會(huì)看《成語(yǔ)故事》這本書。每讀一個(gè)故事，我都有不同的感覺和收獲。有的會(huì)讀三、四遍，甚至?xí)x五、六遍，每讀一遍，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西。
一眨眼五年級(jí)了，我開始看名書典故了。現(xiàn)在我看的書是《三國(guó)演義》、《史記》、還有一本《治通鑒》。我對(duì)這三本書，都非常喜歡。作文課上，老師問(wèn)起歷史方面的問(wèn)題或是成語(yǔ)典故，我都能回答得八九不離十。
書是人類進(jìn)步的'階梯，書是我的良師，也是我最好的朋有。
小學(xué)生作文300字 篇3
小朋友們，你們玩過(guò)“狼捉小羊”的游戲嗎？這是一個(gè)非常有趣的游戲，跟我一起來(lái)玩吧！
首先我要選擇一個(gè)人扮演老狼，一個(gè)人扮演圍墻，其他人扮演小羊。當(dāng)小羊被老狼捉住時(shí)，被捉住的小羊會(huì)變成圍墻保護(hù)剩下的小羊。
游戲開始了，幼稚的小羊大搖大擺地走到圍墻外，饑餓的老狼立刻撲過(guò)去，小羊嚇得落荒而逃，躲到了圍墻里，老狼沒(méi)能抓住一只小羊，他十分氣憤！就在這時(shí)，一只小羊只顧得意卻沒(méi)注意老狼正向他猛撲過(guò)來(lái)，不幸的他被逮到了！我少了一個(gè)伙伴，卻多了一個(gè)保護(hù)者！
盡管如此，我這些小羊們也不敢大意了，面對(duì)狡猾而兇狠的老狼，一只又一只小羊被老狼抓住，最后只剩下一只小羊了。所有的圍墻都努力地保護(hù)著最后一只可憐的小羊，而老狼在取得一次又一次的勝利之后變得更兇了！只見他伸開尖利的爪子，張著嘴向圍墻后的小羊撲來(lái)。圍墻不甘示弱，一次又一次把老狼擋住了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`你追我逃，瘦弱的小羊跑不動(dòng)了，老狼趁虛而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地飽餐了一頓，真是便宜他了！
玩這個(gè)游戲雖然會(huì)累的氣喘吁吁，但我玩得很快樂(lè)。如果你也喜歡玩游戲，就試試“狼捉小羊”的游戲吧！
小學(xué)生作文300字 篇4
有一棵大樹上有好多葉子，有一片葉子年紀(jì)最小，他叫樂(lè)樂(lè)。
大樹媽媽對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)呀，你也不小了，和風(fēng)婆婆去外面看看吧！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“知道了，媽媽！”之后就跟著風(fēng)婆婆走了。風(fēng)婆婆把樂(lè)樂(lè)吹到了草叢里，樂(lè)樂(lè)看到了小草，相約小草一起去，“小草，你們?yōu)槭裁匆钤谶@里呀？不如和我去探險(xiǎn)吧？”小草說(shuō)：“不行，我要堅(jiān)持做我的.綠化，不能放棄，謝謝你的好意！”樂(lè)樂(lè)和小草告別，繼續(xù)向前走。
樂(lè)樂(lè)來(lái)到一條河邊，看到一條小魚，于是他對(duì)小魚說(shuō)：“小魚，你在干什么呀？”小魚說(shuō)：“我要游向大湖里去！”“那我也和你一起去吧！我們路上有個(gè)伴！”“好啊，好��！，讓我們成為好朋友吧！”小魚高興地說(shuō)：“好！”之后，小魚就和葉子一起向前游，有時(shí)小魚推著葉子向前游，有時(shí)小魚躺在葉子上面暫時(shí)休息一下，順著水流向前漂。到了晚上，小魚和葉子都覺得累了，小魚就躺在葉了上一起休息，他們一起看著天上的星星，數(shù)著數(shù)著就睡著了。
第二天，葉子告別了小魚，因?yàn)樗谝淮螁为?dú)旅行，有點(diǎn)想大樹媽媽了，于是他跟著風(fēng)婆婆一起回到了大樹媽媽的身邊。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，我們迎取了本學(xué)期的最后一場(chǎng)考試——期末考試!大家都懷著激動(dòng)和緊張的心情來(lái)到了班級(jí)，聽著老師講考試要求，終于，快到考試時(shí)間了，一部分同學(xué)被調(diào)到了另外一個(gè)教室，剩下的留在原班級(jí)�！岸ｂ忊彙陛p脆的考試鈴響徹校園。
我拿到了試卷，先按要求仔細(xì)閱讀了一下試卷，然后認(rèn)真填寫班級(jí)、考試號(hào)、姓名。接著就開始答題。教室里非常安靜，同學(xué)們都埋頭認(rèn)真地解答著試卷上的每一道題。第一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，時(shí)隔不久后，第二場(chǎng)英語(yǔ)考試又繼續(xù)進(jìn)行。好不容易，一個(gè)上午下來(lái)，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都考完了，大家懷著忐忑不安的心回去吃飯，準(zhǔn)備著下午的一場(chǎng)考試。
下午迎來(lái)了語(yǔ)文考試，當(dāng)我將語(yǔ)文試卷全部翻閱一遍后，發(fā)現(xiàn)題目沒(méi)什么新穎，這倒使我的.心情平和了許多，不過(guò)，我還是很認(rèn)真地慢慢審題書寫�？荚嚭芸旖Y(jié)束，希望自己能夠考個(gè)理想的成績(jī)!
考完了試，同學(xué)們都回到了自己班級(jí)，我們班里初選了三好生和紅花少年，我也得了29票，雖然還沒(méi)有結(jié)果，但心里還是蠻高興的!這是同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)!
無(wú)論如何，今后我都得更加把勁，爭(zhēng)取更好!考試，我等著你的“音訊”啊!
小學(xué)生作文300字 篇6
親愛各位觀眾朋友，下面請(qǐng)看一則有趣的新聞：一個(gè)叫林施池的小女孩，跟爸爸媽媽興高采烈地去外公家為外公慶祝生日。外公家養(yǎng)了一只大公雞，大紅冠子金黃腳，真威武。但是外公生日，所以要犧牲它，她和舅舅來(lái)到園子里捉雞。舅舅正準(zhǔn)備捉，她對(duì)舅舅說(shuō)：“舅舅，捉雞的事就交給本小姐吧！”舅舅聽了，說(shuō)：“好，我就給你這個(gè)調(diào)皮蛋一次機(jī)會(huì)吧！”她悄悄地來(lái)到公雞的后面，一下子撲了下去，想不到這只公雞身手敏捷，飛快地逃跑了。而她呢？摔了個(gè)“狗啃泥”。哈哈！她火冒三丈，連追了公雞三圈都捉不到，只好停了下來(lái)，累個(gè)氣喘吁吁，滿臉通紅。
這時(shí)，她外公走過(guò)來(lái)說(shuō)：“餓了吧，給你一個(gè)包子�！彼舆^(guò)包子咬了一口，繼續(xù)追雞了。可剛追不到兩步，公雞那黑豆眼瞧見了她手上的包子，反而追回頭了。“媽哎！雞追我”。她連忙一邊跑一邊喊，突然，一塊小石子把她給絆倒了，公雞使勁地啄她手上的包子，手也被公雞啄出血了，她嚇得嚎啕大哭起來(lái)。大家都被“超級(jí)廣播”叫來(lái)了。舅舅驚訝地說(shuō)：“我叫你捉雞，怎么輪到雞捉你了呢？”其他人聽了舅舅的話，再看看她這狼狽不堪的.樣子，都笑得腰都挺不直了。親愛各位觀眾朋友，這則新聞?dòng)腥ぐ�！新聞的主角就是本小姐也�?/p>
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