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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-14 17:31:19 話題作文 我要投稿

好書伴我成長(zhǎng)作文4篇【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的好書伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

好書伴我成長(zhǎng)作文4篇【優(yōu)選】

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  人的一生有很多東西伴隨著我們成長(zhǎng)。比如一個(gè)心儀的玩具,一件漂亮的衣服,都會(huì)讓我們深深地留戀。然而這些都猶如過(guò)眼云煙,真正能伴隨我們一生的只有它——書。

  在我過(guò)一歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽把一本書和一個(gè)雞蛋放在了桌子上,看我會(huì)去挑哪一個(gè)。那個(gè)時(shí)候的我完全不知道書是什么東西。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),那時(shí)的我看都沒(méi)看一眼那個(gè)雞蛋,直接拿起了那本書 ,裝模做樣地看了幾眼后,直接把書蓋在了自己的頭上,逗得爸爸媽媽哈哈大笑;蛟S這也就意味著我從此與書結(jié)下了不解之緣。

  隨著我進(jìn)入幼兒園,開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音,認(rèn)識(shí)了很多字,我開(kāi)始看一些漫畫書。不怕困難,伸張正義的葫蘆娃;幽默搞笑的大頭兒子和小頭爸爸;百折不撓,保衛(wèi)地球和平的奧特曼;腳踩風(fēng)火輪,手舞混天 綾的小哪吒……他們給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),伴我度過(guò)了幼兒時(shí)光。

  時(shí)光如梭,如今的我已經(jīng)是創(chuàng)新街小學(xué)一名五年級(jí)的小學(xué)生了。隨著年齡的增長(zhǎng),我又增添了不少的新朋友:足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛亮;火眼金睛、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空;殺富濟(jì)貧、替天行道的宋江 ;由興到衰,代表著封建王朝走向破落的四大家族……在《狼王夢(mèng)》中,當(dāng)狼崽一個(gè)個(gè)死去的時(shí)候,我隨著狼媽媽一起落淚;在《馬小跳系列》中,我仿佛看到了我們班同學(xué)的身影;在《十萬(wàn)個(gè)為什么 》中,我明白了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的道理;在《史記》中,我隨著司馬遷的腳步穿越到五千年前的.泱泱中華……

  假如書是遼闊的大海,我就是那一條生活在大海里的小魚;假如書是蔚藍(lán)的天空,我就是那在天空中展翅翱翔的小鳥(niǎo);假如書是廣闊無(wú)垠的土地,我就是那一株深深扎根在土地中的小苗……

  書,給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí),給我的人生增添了絢爛的色彩,為我鋪就了一條五彩斑斕的成功的道路,我會(huì)沿著這條回蕩著華麗樂(lè)章的道路繼續(xù)前行!

  好書伴我成長(zhǎng)!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  記得剛接觸書的時(shí)候,我還小,書中的內(nèi)容都由媽媽講給我聽(tīng)。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)自己看書了。下面是我寫的一篇讀后感:《會(huì)唱歌的貓》讀后感。

  片片黃葉飄落的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望,開(kāi)始在二丫心里悄悄生長(zhǎng)。她為了幫助賣報(bào)的聾啞老人,而拜鷯哥為師。二丫不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話,終于有一天,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。圣誕節(jié)降臨了,圣誕老人來(lái)到了二丫的夢(mèng)中,帶她走進(jìn)一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長(zhǎng)之旅。不久,每天深夜,那件病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律,原來(lái),這是小女孩為了喚醒沉睡的'媽媽,而唱的歌。二丫知道后,拼命練習(xí)那首歌曲,喚醒了小女孩的媽媽。

  在這本書中,我最喜歡二丫。二丫像她的媽媽虎皮貓一樣高貴,她為了幫助賣報(bào)老人和小女孩的媽媽醒來(lái),日夜練習(xí)說(shuō)人話、唱歌,把嗓子都練出血來(lái)了,但是她還是堅(jiān)持練著。后來(lái),她學(xué)會(huì)了唱歌、說(shuō)人話,幫助了賣報(bào)老人和小女孩。二丫這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這些嚴(yán)冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,陪伴著我成長(zhǎng)。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”富蘭克林說(shuō)過(guò):“讀書是我唯一的娛樂(lè)!壁w樹(shù)林說(shuō)過(guò):“讀書也像開(kāi)礦一樣,沙里淘金!

  我興高采烈地哼著曲子跑進(jìn)書店,望著這琳瑯滿目的書,欣喜諾狂。我隨手就拿了一本名叫《淘氣包馬小跳》那里邊的主人公有:漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛(ài)睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是“帥呆了”,“酷極了”的.劉楊惠子,感情豐富的冉東陽(yáng)......

  我看著看著就入迷了,我仿佛就是書中的夏林果,‘我’在學(xué)校里老師說(shuō)我是小天才,在家里我又聰明又能干。媽媽說(shuō)”老師經(jīng)常派我去馬小跳家告馬小跳,可我每次都不忍心告他。因?yàn)樗麐寢尶偸谴虻乃麧M地找牙。

  我看著看著聽(tīng)見(jiàn)鐘表敲了一下,我一看表,。《贾形缫稽c(diǎn)了,我才想起中午該吃飯了,然后我就從書中跑出來(lái)了。一想,玩不是夏林果呀!我是買婧文呀!這是我才戀戀不舍的離開(kāi)了書店。

  !書就是知識(shí)的大門,是知識(shí)的海洋,讓我們一起讀書吧!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  如果說(shuō),母親的懷抱是我們幼時(shí)的搖籃,那么書便是我們成長(zhǎng)的搖籃;如果說(shuō),母親是我們的啟蒙老師,那么書便成為了我們?nèi)松睦蠋;如果說(shuō),是母親養(yǎng)育了我們,那么便是書成就了我們。

  10歲生日那年,媽媽送給我一本《小學(xué)生作文大全》。松開(kāi)精美的`包裝紙,書散發(fā)出濃濃的書香,我貪婪地吮吸著。書的第一頁(yè)寫著媽媽對(duì)我的贈(zèng)言:“寶貝!祝你生日快樂(lè),要發(fā)奮學(xué)習(xí)哦!”

  這本書我看了許多遍了,卻沒(méi)有和其它課外書一樣被我丟棄在書房的一個(gè)角落里,而是被我擺在書桌最顯眼的地方。每一次,寫完作業(yè)后,我都會(huì)輕輕的拿出來(lái)。翻了翻,又一次,書香順著我的鼻子進(jìn)入到我身體的每一部分。許久,我輕輕地把書放好。書里的每一篇意味深長(zhǎng)的作文,每一段優(yōu)美的詞句,沒(méi)一個(gè)感人肺腑的詞語(yǔ)都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來(lái)越大了,書越買越多,那一本我喜歡到愛(ài)不釋手的書,漸漸被我遺忘了。直到有一天,媽媽問(wèn)我:“寶貝,你生日那年我送你的那本書呢?你應(yīng)該沒(méi)用了吧!送給小表弟吧!”折尺,我的腦海里才漸漸浮現(xiàn)出那本書的面目。走到房間那一個(gè)不起眼的小角落,哪里對(duì)著很多的書。我尋找著它的蹤影,許久之后,我終于找到了,找到了她那濃厚的書香,那熟悉的身影,那優(yōu)美的篇章。

  我想這本書不會(huì)再被我遺忘,而是會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我,永遠(yuǎn)!

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