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一張照片作文

時間:2024-02-14 16:31:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

一張照片作文(精華)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的一張照片作文,歡迎閱讀與收藏。

一張照片作文(精華)

一張照片作文1

  “總是向你索取,卻不曾說謝謝你。直到長大以后才懂得你不容易……”我?guī)е鷻C悠閑地聽著歌,并沒有察覺闖入房間的腳步聲。

  我的肩頭被輕拍了一下,是父親。他和我的關(guān)系不如我與母親,也許是工作的原因,也許是他不善言辭。一個禮拜和我僅有的幾次對話就是索然無味地提醒我努力學習。我覺得父親只給了我物質(zhì)的幸福,但他從來沒有真正陪伴過我。想起別家父子的溫馨甜蜜,說實話,我有些恨他。

  我搖過轉(zhuǎn)椅,摘下耳機,沒好氣地說:“干嘛?”父親撫弄著手,也許是太久沒和我說話,他有些緊張!澳莻……那個明天就咱倆去趟西湖,你看行嗎?”父親的眼光中透露出無限期待!安唬蝗!”我毅然決然地說。這句話好像刺傷了父親,他眼中瞬間蓄滿了無限的失落。“噢,那好吧!遍T關(guān)上了!昂撸≌l讓你每天都忙工作,現(xiàn)在補償我?晚了!蔽倚睦锇底缘靡。

  翻開抽屜,我找到了一張老照片。那時的父親很年輕。照片上的他英俊帥氣,英姿挺拔,可現(xiàn)在,父親臉上爬滿了歲月的刻痕。是什么使當初那個帥氣的小伙子變得如此蒼老?想著父親辛苦忙碌的背影,想著我飯來張口衣來伸手的幸福,再回味著父親那失落的眼神,懇求的語氣,還有出門時無奈的'嘆息聲,我的心里泛起無限酸楚,為剛剛對父親說的話而無比慚愧。

  我走出門外,看到父親從窗臺凝視夕陽,“爸,明天我陪你去西湖!蔽业谝淮斡萌绱擞H切的口吻與父親說話!罢,真的嗎?”父親露出孩童般的笑容。我也笑了。

  我們溫馨地交談著,夕陽將它的余暉斜斜地照著我們……

一張照片作文2

  1937年7月,日本侵華戰(zhàn)爭爆發(fā),戰(zhàn)火很快彌漫到了上海。8月28日,一對夫婦帶著他們一歲多的兒子來到了上海火車南站,這里人山人海,他們都搶著上火車逃離上海,去別的地方躲避戰(zhàn)爭。但人們都不知道另一個災(zāi)難正在慢慢靠近。

  突然,人們聽見幾架戰(zhàn)機在空中呼嘯而過,“轟隆”幾聲,炸彈從天而降,彈片像雨點般落了下來。頓時,火車南站一片混亂。尖叫聲、呼喊聲、哭聲驚天動地。房子倒塌了,鐵軌炸斷了,天橋垮了,火車起火了,濃煙滾滾。有的人被炸得渾身是血,有的人被倒下來的建筑壓死了,還有的人甚至被活活地踩死。這對夫婦趕緊抱著孩子拼命往外跑,但不幸的是一顆炸彈正好落在父親的身旁,一瞬間父親被炸得血肉橫飛,母親身受重傷,卻依然死死地用身體護著孩子,但她因失血過多而失去了生命;疖囌镜教幎汲錆M著火藥味和尸體燒焦的臭味。這個可憐的孩子從地上爬起來,身上沾滿了鮮血,他大聲地哭著喊著,四處張望,好像是在尋找媽媽。他哭了又哭,可能是因為疼痛,可能是因為害怕,可能是因為饑餓。但他還太小了,并不知道真正發(fā)生了什么。

  一個美國攝影記者聽到了哭聲,在廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個孩子,他連忙用手中的攝像機拍下了這悲慘的一幕。為了讓孩子存活下來,他急忙將孩子送到附近的醫(yī)院進行救治。等孩子康復(fù)了以后,他把孩子帶都了美國,因為他不想讓這個孩子繼續(xù)生活在一個充滿戰(zhàn)爭的'國家。這個孩子長大后,也許回到了中國成為了一名戰(zhàn)士,也許建了一座孤兒院,收養(yǎng)了許多孤兒,也許當了攝影記者,深入戰(zhàn)爭地區(qū)報道戰(zhàn)爭的殘酷。

  他一直珍藏著這張照片,每當看到它,他就會情不自禁地想起和平是多么的重要,他要向全世界呼吁,維護和平、制止戰(zhàn)爭是每一個人的責任。

一張照片作文3

  中華民族的復(fù)興是無數(shù)鮮血換來的。這天,我從語文書上看到了一張黑白照片

  1937年8月28日,上;疖嚹险局腥松饺撕。那時,日本鬼子總是挑選人最多的地區(qū)來轟炸,而上海的人就非常多,大家都想要乘坐火車去別的地方避難。

  突突突,突突突,這是什么聲音?啊!完了!日本人的轟炸機來了,人們開始慌了,有的沖上火車躲,有的跑到墻角躲,有的.嚇壞了,一動不動地在原地發(fā)愣

  轟隆

  日本鬼子投下了成千上萬的炸彈,剛剛還人聲吵雜的火車站頓時變成了死一般的寂靜;疖囌灸?成了一片廢墟:

  本來高大的天橋,被轟炸過后,它的骨頭彎了,鎧甲壞了,手臂上是一個一個數(shù)不清的洞。本來的將軍變成了一個乞丐。四周的候車區(qū),本來都是等車的人?涩F(xiàn)在呢,它的帽子破洞了,粗壯的身體倒了,支撐著的雙腿斷了。人呢,都壓在了候車區(qū)的廢墟下了。本來;疖嚨蔫F軌都被戰(zhàn)爭留下的物品搶占,掉落的鐵片、碎瓦、炸彈等已把這里堆滿。人們死的死,傷的傷,美麗繁華的大上海,變成了一個荒蕪人煙的垃圾場。

  在滿是尸體的路上,坐著一個大概三四歲的小孩。他全身是血,慌亂地看著四周,無助地大喊:媽媽你在哪里?爸爸快來救救我啊?我不要一個人在這里!我害怕!

  也許是他感動了上天。這時,他聽到了一個熟悉的聲音,他爬上廢墟堆,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都被壓在了底下,小孩沖過去抱住他們,哭著說:爸爸,媽媽,我不要離開你!你們快出來呀!他的爸爸媽媽用深情的目光看著他,流下了眼淚,可是因為他們傷勢太重了,沒一會兒時間就斷氣了。

  這下,這個小孩成了一個孤兒,他接下來會怎么樣?死于戰(zhàn)爭?被人收留?當上娃娃兵

  眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎?這難道不足以證明你們在中國東亞共榮的謊言嗎?

  我真希望能讓地球上再無戰(zhàn)火,讓白鴿飛遍世界,讓和平之神永駐人間。

一張照片作文4

  前不久,回奶奶家,在一堆零散的書籍旁發(fā)現(xiàn)了一本破舊不堪的相冊,于是隨手翻閱起來。

  突然,一張退了色的黑白照片映入了我的眼簾。照片上是一個非常瘦弱的小男孩,穿著一件肥大的棉襖,一條舊棉褲用一根破布條緊緊扎在腰間,眼睛呆呆地望著前方。照片的背景是低矮的土房,墻壁滿是斑駁,無言地見證著土房的歲月和歷史。

  于是,我好奇地拿起照片去問爸爸,照片上這個像難民的小男孩是誰?爸爸說:“你猜猜看。”“爺爺?”爸爸說不是!按笫?”爸爸又說不是!半y道是你?”這次爸爸點了點頭。

  看到我滿腹疑惑的神情,爸爸深情地說:“這的確是我小時候的照片。”然后他向我介紹他小時候的生活情況!澳菚r物質(zhì)極端匱乏,生活條件十分艱苦。農(nóng)村的孩子冬天的穿著都是舊棉襖棉褲,里面沒有襯衣,更沒有多余的換洗衣服。布料都是單調(diào)的灰土色,既耐臟又耐磨。即使這樣,衣服還要接力著穿,大人穿過了,改過后再給小孩子穿。

  爸爸又指著照片上的土屋對我說:“你看,這就是爺爺家?guī)资昵暗腵老屋,全家九口人擠在幾間破舊的土屋里,墻壁漏風,屋頂漏雨,遇上陰雨天氣,那就慘了。平時睡覺,我和兩個叔叔擠在一張破床上,夜里冷,都使勁往被子里鉆,被子也撕扯得破了好多處!

  “那么,爺爺家這些寬敞的瓦房是什么時候建起來的呢?”爸爸又回憶道:“上世紀80年代初,家家戶戶都分到了自己的土地,勞動積極性得到了空前提高。加上國家實行了惠農(nóng)政策,老百姓的日子很快富裕起來了,咱家里也蓋上了以前連做夢都不敢想的瓦房。現(xiàn)在村子里有很多家都蓋上了小洋樓!

  最后爸爸深有感觸地說:“這的確是黨的政策好!”聽完爸爸的回憶,我深為自己能夠生長在幸福的環(huán)境中而自豪,并深為這個飛速發(fā)展的民族而驕傲。

  在黨的領(lǐng)導和人民的努力下,我們有理由相信:祖國的明天會更加美好!

一張照片作文5

  一張照片能夠讓人想起許多忘事,而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學

  ――題記

  “哦。!”――伴隨著一聲尖叫,一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上,隨即書里飛出了一張照片:XX小學XX級X班畢業(yè)合影。

  顧不上腳疼,我緩緩拿起照片,首先進入眼簾的就是我們可敬可愛,一臉陽光燦爛的班長。記得以前班長頗自戀,經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:“身為本班閉月羞花,活潑可愛的班長,我決定做一些對班級有益的事情,比如說……”但是只會說不會做,不過因班長做起事來有一股子巾幗不讓須眉的牛勁,常被人夸:“你真牛!”所以得名:老牛班長。

  在班長的左邊,呵呵,就是我的死黨云了。云這個人不僅有著泰山般的體重與無窮無盡的幽默,還具有極高的`表演天分,常讓人捧腹大笑。在吵架的時候總會使出千年一遇的殺手锏:裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅,兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海,一副欲言又止的樣子,然后眉毛一揚,媚眼一拋,模仿某廣告嬌滴滴地說:“爸爸,媽媽,我來啦!“此招使對手狂吐不止,然后倒地“身亡”,“彌留”之際還不忘留下一句話:“媽呀,哪門子的吵架啊!”在一旁觀戰(zhàn)的我們則會發(fā)出震耳欲聾的笑聲:“哈哈……!”并不約而同地豎起大拇指:“你真有才!”云聽了,也露出了本不潔白的牙齒,笑了起來。

  在班長地右邊,有一個人,微笑著,閉著眼,也是照片上唯一閉著眼的人,那就是我。很郁悶,也不知道當時是不是風把沙子吹進了我眼里還是怎么回事,我的眼睛怎么就是閉著的呢?不,不行,我抗議!一種強烈的愿望油然而生:“我要重新照一張!”可惜無人理會,我只好心不甘,情不愿地作罷了。

  在照片上,我看到了愛吃零食的明明,可愛乖巧的綿陽……,想起了與他們每個人的點點滴滴,我為我自己在小學有這么多個性張揚的同學,感到幸福,但是又有一點失落,畢竟他們不在我身邊。噫?我的腳怎么有紅又腫了?“。。!我的腳――”

一張照片作文6

  星期六,我整理房間的時候發(fā)現(xiàn)了一張照片,照片上有著高高的廣州塔,閃亮的星星,小小的我和高大的爸爸相互依偎在一起,我美好的記憶都記錄在了這張照片上。

  我和爸爸媽媽一起到廣州旅游,因為媽媽要參加會議,所以只有我和爸爸在廣州塔玩。廣州塔也可以叫做小蠻腰,因為中間有20多米的地方都特別細。廣州塔很高,共有二百層,足足達到了600米。

  那時候我膽大包天,覺得600米算不了什么,可是到了174層的時候,我的腿就抖得非常厲害了,根本不敢向下看,深害怕自己摔下去。不過,為了讓爸爸覺得我不弱小,我硬著頭皮說要去坐一次175層的摩天輪。一坐上摩天輪,我的心跳自己完全能聽見!我很害怕,心里想著:萬一摩天輪壞了會怎么樣?萬一摩天輪支撐不住我們又該怎么辦……

  下來摩天輪,你們肯定猜不到我的.心情有多么愉悅,因為我離開了讓人擔心的摩天輪了!

  接著,我好像忘記了恐懼,向爸爸申請了去最高層的“資格”,從爸爸的表情看,他有點心虛了,不過爸爸是大人,他可不愿意輸給小孩。我興沖沖地上了電梯,用力地按下了最高層,當時我很遲疑:最后5層去哪了?被巨人吃掉了嗎?

  從第195層向下看,果然是站得高看得遠,從這里望遠處,我至少也可以望到一千米以外的東西,不過看起來就像蚊子一樣小!再往下看,行人根本看不到的,而汽車呢?大概只有芝麻的三分之一那么小。

  “喂!”爸爸拍了拍我的肩膀,說:“別發(fā)神了,趕快收房間了!”聽到爸爸的聲音后,我才緩過神來。

  我好希望還能有一次像這樣又酷又棒的旅行!

一張照片作文7

  在風景優(yōu)美的大山里,有一個女孩正在座椅上休息。一手拿著手機,一手拿著水杯。那女孩正是我表姐。這也是暑假發(fā)生的事了。我表姐那時回老家。我們雖然只見過幾次,但是我們已經(jīng)很熟了。

  表姐是個很高的人,擁有苗條的身材,紅紅的小臉,長長的瓜子臉。那天,我們一家人去爬山,表姐的.身手很靈活。哪像我,死骨頭一塊,爬也爬不動。

  沒辦法,我們就只好在旁邊的座椅上休息,表姐于是給我講起了她們那兒的事。她們在回老家之前去過上海的迪士尼游樂園,什么光速過山車,什么水上游樂園,什么大酒店。

  我聽得入了迷,這些地方我都沒去過,就覺得非常有趣,表姐看我對這些很感興趣,就講了一個又一個。

  表姐又對我說:“我去的時候你還沒放假,下次和我一起,我們?nèi)绽锿嫠蠘穲@。游泳圈、充氣艇、射水槍,什么都有。晚上和我一起住酒店。還有啊,那里的光速過山車可好玩啦!‘嗖’的一下子就飛到終點了。”

  那時候我并不知道所謂的光速過山車是個什么東西,只覺得很好玩,跑得也飛快。

  “反正你去了就知道了!”表姐不再向我解釋,一手拿著手機,一手拿著水杯。我媽就在這時候偷拍了一張照,我也沒有在意。吃飯的時間到了估計奶奶的晚飯也做好了,我們正好下山然后回家了,暑假也快結(jié)束了。

  本來還想聽一聽表姐更多的趣事,可惜暑假過去了,我要開學了,不得不離開老家了。 啊!表姐的心里有很多有趣的事,都是我現(xiàn)在的朋友所不知道的,他們只知道玩手機。直到現(xiàn)在我們都沒有見過面了。

一張照片作文8

  1937年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),中國到處是戰(zhàn)爭,上海這個城市遭到了轟炸,上海的人民生活在水生火熱之中,人民打算逃離這個大火坑。1937年8月28日,一對夫婦帶著他們剛滿兩歲的孩子來到火車站,準備到鄉(xiāng)下避難。

  這時,遠處有三個黑點飛向了火車站,當靠近了人們才發(fā)現(xiàn),那是三枚炸彈!那三枚炸彈落下來。霎時,火車站變?yōu)榱藦U墟。天橋被炸斷了,鐵路被炸飛了,就連車廂和候車室也夷為了平地,人們被壓在了廢墟下?纯!到處是尸體和殘肢斷臂。聽聽!到處是人們的叫喊聲、呼叫聲、哭喊聲,不絕于耳。聞聞!血腥味、火藥味、銷煙味、十分難聞。

  一陣哭聲打破了轟炸后的寧靜,一個孩子從一位婦女的.遺體下爬了出來,他的眼淚和血液一起滴到了這片上海的大地上,這個小男孩,衣衫襤褸、遍體鱗傷,身上的傷口沾滿了煤渣,他的父母為了保護他,用血肉之軀擋住了炸彈與碎石他“哇——”的一聲哭了起來,這時一位記者看到了這一幕,拍下了這張寶貴的照片。他是一個幸存者。

  記者將小男孩送進了孤兒院,孤兒院里的人對小男孩很好,可小男孩卻不停的問自己:“我的爸爸媽媽呢?你們在哪里?” 是戰(zhàn)爭奪去了男孩的雙親。

  當1945年9月25日上午9點 ,日本宣布無條件投降,中國人民舉國歡騰,那個失去父母的小男孩,淚水漣漣。

  此時此刻,當我看到這張照片時,我想:為了讓親人不再骨肉分離,為了讓中華人民不再受他人欺凌,為了讓每一個家庭都可以幸福的生活著,我們要讓祖國強大起來,我們不要戰(zhàn)爭,只要和平!

一張照片作文9

  1937年8月28日,一位外國記者在上;疖囌緯r拍下了一個孩子悲慘的哭喊的照片。當時,上;疖嚹险居袛(shù)千名準備逃離的人們,挨挨擠擠的。因為,他們可能不知道,殘忍的日軍侵略者今天就要轟炸上海。

  哎喲,別擠了!別擠了!”不要擠!都能上車,不要擠啦!”在擁擠的人群中,時不時傳來人群的喧鬧聲。

  不滿五歲的陽陽和爸爸媽媽也在人群之中。爸爸給陽陽買了滿滿一罐糖,是準備留在路上吃的。被媽媽抱在進懷里的陽陽一個勁兒的親爸爸。一家人的臉上洋溢著燦爛的笑容,雖然面色均有些許蒼白。

  這時,蔚藍的天空中出現(xiàn)了幾個黑點”。開始時并不引人注意,隨著黑點”越來越近,人們紛紛抬起頭觀望。上海的老百姓們以為是八路軍派下飛機,來接他們逃離到安全地帶,于是都爭著往前擁,向他們揮手,還不住的大喊:八路軍派飛機來接咱們啦!咱們有救了!”飛機越來越近,人們臉上的笑容逐漸凝固。天。∈强蓯旱娜毡镜膽(zhàn)斗機!”不知是誰大喊了一聲,大家這才如夢初醒,急忙向后退?墒,為時已晚,幾枚導彈向著密集的`人群發(fā)射過來。轟隆隆”隨著爆炸聲不斷傳來的,還有血肉橫飛以及鮮血四濺的畫面。而這些猖狂的侵略者們卻不住的哈哈大笑,仿佛得勝一般。

  陽陽的父母本能的把陽陽往前一推。這時,一塊巨石砸了下來,他們的身影頓時被淹沒在巨石之下,生死不明。被眼前突發(fā)的一幕驚呆了的陽陽頓時慌了手腳,手足無措。他看著眼前的廢墟,什么也不能說,什么也不能做,只能癱坐在地上哇哇大哭,哭聲似乎傳的很遠,很遠。

  陽陽僥幸的活了下來,但是他卻沒有了親人,沒有了家。他可能會被好心的人們收養(yǎng),也可能成為下一個戰(zhàn)爭之下的犧牲品,他的命運如何,我們無從知曉。我為這孩子可憐的遭遇而感慨,更為日本侵略者的殘酷行為而痛恨!因此,我在此呼吁人們:停止戰(zhàn)爭,維護和平!

一張照片作文10

  生活中,總有那么一瞬間讓你迅速成長。那一瞬間,或辛酸,或悲痛,或令人難忘……而我,就是在那令人難忘的一瞬間長大的。

  上學期,得知要分班了,大家都悶悶不樂,再加上疫情的原因,本以為一學期的時間會很長,結(jié)果,一眨眼就過去了。期末,收拾好東西,前往考場,不禁感嘆道:時間過得這么快,一眨眼,與同學們朝夕相處的五年就過去了。寫完試卷,望向窗外,看到操場,思緒被拉到那一天。

  那天的太陽很明媚,老師要給我們拍照。組織好隊伍,一行人來到操場。老師說,自由拍照,愿意過來的過去。我和一個要好的朋友站在那里扭扭捏捏的,就是沒敢上前。我忽然想:下次見面,我們會不會像陌生人一樣了呢?想到這,我抓起她的手,邁向拍照的地方。我和她的姿勢很簡單,比了一個愛心,或許,這就像我們的友誼吧,簡簡單單但又令人難忘。

  拍完個人照又拍的`集體照。我們擺好姿勢,對著鏡頭擺了一個“耶”的手勢,只聽“咔”的一聲,照片完成了。拍完照片,我抬起頭,偶然瞟見班主任的幾根白發(fā),眼眶不禁紅了,背過身去。是啊,她是教了我們五年的班主任,時間,讓一個人老了許多。這五年里,她在很努力地教我們這個班級,不記得嗓子已經(jīng)啞了多少次,生了多少次悶氣……

  天下沒有不散的筵席,下次再相遇,不知是何時。這是我第一次品嘗到別離的滋味,“別離”這兩個字也讓我學會了成長:知道了不要惹老師生氣,要和同學好好處理關(guān)系,珍惜時間。原來,我已經(jīng)長大了這么多,懂得了這么多。我想,那張照片,那位老師,那個班級,我可能一輩子也不會忘記。

  思緒回到考場,合上筆蓋,我們也要成為老師口中的上一屆學生了。只愿我們年老時,看到那張照片,仍能像兒時那樣侃侃而談。

  那個令人難忘的瞬間,那一張照片,那一段回憶,讓我長大了。

一張照片作文11

  打開相冊,一張張照片映入我的眼簾。突然,我的目光停留在了一張我在農(nóng)村與外公一起捉蟾蜍的照片上。看著那微微泛黃的照片,我陷入了深深的回憶之中。

  還記得那是我的一個暑假,我在鄉(xiāng)下村子里與外公外婆過上了兩個星期。那時候我最喜歡與外公外婆到田野中去玩。那兩個星期里,可是趣事多多,其中,捉蟾蜍可是我最喜歡做的事情了。一天晚上,我拿起一根系在長長的細竹竿上的小網(wǎng)撈,一手拿著手電筒,與外公在小平房附近的坑坑洼洼上尋找蟾蜍的蹤影,草地上傳來一陣陣清香,使人感到心曠神怡,清涼的`風吹過來,吹得樹木嘩嘩響。我們走在村中的小路上,留意著路邊的坑洼。這時,一只正躡手躡腳想從我們身邊溜過的小蟾蜍被我們盯上了。手電筒照向它,它立刻一動不動的,我滑膩地笑著,心想:“嘿嘿!被我們看見了,就別想跑啦!”我用長長的撈子去靠近它,當我正想套住它的時候,它往一邊一蹦,閃過去了。我見狀,再撈,誰知,它立馬從巖石的小縫隙中鉆進去了,撈子怎么撈也撈不到!鞍Γ恢惑蛤芫瓦@么走掉了!”我掃興地說,外公見了,笑了:“呵呵!你套蟾蜍不要從背后套,從它面前套,才套得住,別以為蟾蜍這么聰明!”我聽了,恍然大悟,便繼續(xù)尋找下一個目標。這時,一只又肥又大的蟾蜍大搖大擺地跳進了我們的視野,這次外公來捉,他拿著網(wǎng),把網(wǎng)擺在蟾蜍面前,蟾蜍站了一會,竟沒頭沒腦地跳進了網(wǎng)里!我笑了個大半天,說:“這玩意太蠢了,哈哈哈!”外公也笑了。那一夜,我們捉了幾只蟾蜍,好幾只是我捉的,這讓我自豪了一整天,于是我便拿起相機,照下了這一幕幕。第二天,我們就把這些“蠢貨”給了村里養(yǎng)蛇的大伯喂蛇去了。捉蟾蜍的情景依然時常在我腦海中浮現(xiàn),那張照片我依然保存至今,里面包含了我童年的回憶。

  童年的所有快樂回憶都保存在我的相冊中,一張張圖片就像放電影似的在我腦海里浮現(xiàn),但只有那張捉蟾蜍的照片我還格外珍惜,那笑容溫暖純真。

一張照片作文12

  在我的家里,珍藏著這樣一樣微微泛黃的老照片。這不是一張普通的照片。這張照片,凝聚著我們師生之間的深厚情誼。每一次我捧起,腦海里總是回憶起我們那幸福又溫馨的師生時光。

  照片上,是一位中年婦女,瘦小的身材,烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮,額頭上還有幾絲細細的皺紋,那是為我們辛苦操勞而留下的皺紋。她一張嘴,便滔滔不覺得將知識源源不斷的'書送給我們這些祖國的幼苗。

  還記得我們第一次見面時,我表現(xiàn)的很羞怯,哭著鬧著不進學校。而您,先是輕輕的撫摸著我的頭,溫和地對我說:“進來吧,小朋友!逼鋵,我對學習的熱愛,有很大一部分都是歸功于您;日后,在我犯錯的時候,您并不是嚴厲的批評,而是對我講道理……是您,開拓了我的成長之路;是您,引領(lǐng)我一步步走進知識的殿堂。

  在我的記憶中,您一直是一個認真細致的人,對待教育工作一絲不茍,嚴謹認真。上課時,您常常板著一副面孔,沒有一絲笑容。

  記得有一次,我因為忘帶了跳繩,被您罰站在操場上。當時正處午后,炙熱的陽光烤的我滿頭大汗,不是還有其他同學經(jīng)過操場,向我投來嘲笑的眼神。我當時頗為惱火,不就忘記帶跳繩了嗎?為什么要這么重的懲罰我呢?有一頓時間內(nèi),我甚至還對您產(chǎn)生過“恨”。但是,后來您對我說:“作為一個體育委員,就要有帶頭作用。連堂堂體委都不帶跳繩,那其他同學可能會帶嗎?我一聽,“恨”但是煙消云散,反而對您產(chǎn)生了由衷的敬意。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦缤恢淮盒Q,用自己的絲為社會奉獻著,直到死才停息。但我覺得您更像是一位戰(zhàn)士,在教育戰(zhàn)線上,為了我們光輝的前途,為了我們的發(fā)展,為了我們的成長,默默地奉獻著。

  敬愛的劉老師,您對我的愛,我會永遠牢記。您教我的知識,教我為人處世的方法,我一定會運用到以后的生活學習中。

  這樣一張老照片,雖然平平淡淡,卻充滿了幸福的回憶。

一張照片作文13

  在我的書桌上擺著一張照片。照片上我坐在書桌前寫作業(yè),媽媽在我身旁,左手拿著我的作業(yè)本,右手拿著筆,在認真的幫我檢查作業(yè)。

  在我上小學時,這種場景每天都能看到。媽媽每晚都幫我檢查作業(yè)。雖然媽媽的學歷不高,但是媽媽很認真,那類抄寫默寫的作業(yè)媽媽總會一個字一個字的檢查;簡單的數(shù)學題媽媽檢查起來省力些。遇到難題她就想方設(shè)法的弄懂學會,然后再跟我討論,直到我完全弄清楚才肯罷休?吹綃寢屨J真努力的樣子我滿滿的感動,學習也特別的用心。

  媽媽說她上學時成績還不錯,但是差兩分沒考上高中。媽媽考慮到家庭情況選擇了不重讀,所以退學干起農(nóng)活。媽媽總是跟我說她很羨慕她那些上學的同學,她很喜歡我學習的樣子,她很喜歡坐在課桌前學習的感覺,每天陪我寫作業(yè)也就成了她最喜歡做的事情。

  媽媽每天在書桌旁陪伴我,便免不了要嘮叨幾句,提醒我坐姿要端正,寫字要認真,算數(shù)要細心,對我的.作業(yè)提一些建議和意見……。我有時心煩得對媽媽大吼大叫,可是媽媽卻一如既往、從不缺席。

  記得有一次我故意跟媽媽吵了起來,拒絕她陪我寫作業(yè)。氣得媽媽一個多星期沒有來給我檢查作業(yè)。開始的一兩天感覺媽媽不在書桌旁真好,后來發(fā)現(xiàn)沒有媽媽的陪伴和督促我心里竟然空落落的了。再后來,我真誠的向媽媽道了歉,請求媽媽繼續(xù)給我檢查作業(yè)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了,我所學的知識媽媽再也弄不懂了。又因為媽媽工作太忙,所以不再坐在我的身邊陪著我寫作業(yè)了。但是那張照片會永遠的陪伴著我,媽媽的愛永遠的激勵著我。

一張照片作文14

  課本上有這樣一張令人觸目驚心的照片,拍的是上;疖囌颈蝗哲娹Z炸后,一個小男孩在廢墟中嚎啕大哭的慘景?粗掌,我仿佛聽到小男孩絕望的哭聲,那段慘痛的歷史又浮現(xiàn)在眼前。

  1937年8月28日,一對夫婦帶著他們3歲的兒子二娃在熙熙攘攘的上;疖囌举I票,準備逃離上海。突然,日軍的轟炸機飛過天空,一枚導彈從天而降,頃刻間,硝煙四起,爆炸聲響徹云霄,人們四處逃竄,二娃的母親被彈片擊中,倒在血泊中。

  敵機繼續(xù)狂轟濫炸,道路上橫七豎八地躺著尸體,日本鬼子開始燒殺搶奪,父親連忙把二娃藏在一個角落里,拿起一塊石頭從后面向日本鬼子沖去,打死了一個日本鬼子,這時另一個鬼子向父親開了一槍,父親也倒下了。等日本鬼子走后,二娃跑到血肉模糊的父親身邊,悲痛欲絕地搖晃著父親的'身體,哭喊道:“爸爸,爸爸,快醒醒,我怕……”父親痛苦地睜開眼睛,拉著兒子的手,用微弱的聲音說:“孩子,快跑……”說完,就永遠地閉上了眼睛。

  斷裂的天橋,扭曲的鐵路,倒塌的房屋,滿地的磚瓦碎片,只留下一個孤苦伶仃的小男孩,這個悲慘的場景被一個戰(zhàn)地記者記錄下來。后來,二娃被一名軍人收養(yǎng),他長大后加入了解放軍,成了一名軍人,立下赫赫戰(zhàn)功。

  今天,我們已經(jīng)過上和平的生活,但世界并不太平,現(xiàn)在伊拉克、阿富汗等國家仍舊彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還在威脅著無辜的孩子。我希望世界永遠和平,希望每個孩子都有一個快樂的童年,希望每一張照片記錄的都是美好的瞬間。

一張照片作文15

  每當我翻開我的相冊時,我都會看見那一張讓我難忘的相片,那一張相片是我在六一兒童節(jié)在學校里面照的。

  記得六一兒童節(jié)那一天,我們下午就舉行游園活動,當時我和媽媽來到了學校。等老師講完了安全規(guī)則之后,游園活動就開始了。我和我的同學們玩各種各樣的游戲,比如玩二人三足,玩蒙眼貼人等,也得到了一些獎勵。記得我玩吹蠟燭的時候是最有趣的。第一次吹的時候我根本就不會吹,一吹,連一根蠟燭都沒有吹滅。老師和站在后面的.同學都在那兒“嗤嗤”地笑著,媽媽也在旁邊捂著嘴巴偷偷的笑了。我想:“我這一次要重新吹過,不能讓他們?nèi)⌒!庇谑俏矣种匦屡抨。在排隊的時候,我就想:“會不會是我的肺活量太小了呢?那我看看別人是怎么吹的吧!”我伸長脖子,就看我前面的這幾位同學怎么吹。只見他們都把嘴鼓得圓圓的,使勁地鼓足一口氣,對準蠟燭,使勁的一吹,蠟燭就吹滅了。原來是要講究技巧的呀!于是我記在心頭。終于輪到我了,我撮著嘴巴鼓成圓形,鼓足一口氣,“撲”的一聲,一下子吹滅了三根蠟燭。“太好了!”我的同學小明就站在我的身邊,他高興的為我喝彩。媽媽看見了,也忍不住的豎起手指夸我。媽媽拿出手機對我們說:“你們倆都拿了獎勵,來,我給你們拍一張相片吧!”于是我和小明摟在一起,晃動著我們手中的獎品,咧開嘴高興的笑著,我們對準鏡頭,只聽見“咔嚓”一聲,媽媽就把這一張珍貴的照片拍了下來。

  每當我看到這一張照片時,我就會想起當時六一兒童節(jié)時吹蠟燭時的快樂情形。

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