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我的苦惱作文優(yōu)秀(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的苦惱作文,歡迎閱讀與收藏。
我的苦惱作文1
我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自己沒有一點(diǎn)快樂時(shí)光.
我的家庭是一個(gè)比較富裕的家,我的爸爸是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的'很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí).我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí).
小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績(jī)逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了.終算熬過了一年的學(xué)習(xí),我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來回到家里本來可以好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會(huì).過了一天爸爸卻說我沒有讀,那可真讓人惱火.
我自己雖然想學(xué),但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!
我的苦惱作文2
“叮鈴鈴”上課了,老師把語文指導(dǎo)發(fā)下來。我的語文指導(dǎo)上老師給我畫了一個(gè)哭臉,看到哭臉,我心十分后悔。
字,我總是因?yàn)橄雽懣禳c(diǎn),就把字寫得很難看。俗話說得好:“心急吃不了熱豆腐!倍疫是心急,心里冷靜不下來。所以字寫不好。是我最大的苦惱,我無論怎么努力,都沒辦法克服,我還知道字寫不好的后果。爸爸常在我耳邊嘮叨說:“一、考試的時(shí)候會(huì)影響卷面的.整潔。二、可能會(huì)影響一個(gè)人的形象。三、字寫不好會(huì)影響分?jǐn)?shù)!蔽乙宦,嚇出一身冷汗,,原來字寫不好有那么多的嚴(yán)重后果,哎,誰叫我平時(shí)不努力練字,怎么辦呢?爸爸決定今年暑假為我報(bào)硬筆書畫班,早知如此,何必當(dāng)出呢。如果小時(shí)侯能正確持筆,坐姿端正,練好基本功,今年暑假就不會(huì)那么命苦了,被送進(jìn)培訓(xùn)班了。
我決定從現(xiàn)在開始,就要把字寫好,養(yǎng)成一個(gè)良好的書寫習(xí)慣。寫不好字,這就是我最大的苦惱。如果我能與丑字說“拜拜”,那再好不過了。
我的苦惱作文3
大人總是羨慕小孩子那無憂無慮的生活。哎!其實(shí)當(dāng)個(gè)小孩子也太不容易了。
在大人眼里,孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。大人能做自己愿意做的事,而且干錯(cuò)了小孩也不能反駁,要不,大人們就會(huì)說讓人苦惱不已的話來,比如說小孩不乖不孝呀,說這個(gè)子女白養(yǎng)啦,等等。我看呀,在我們的`眼里,我們是一個(gè)既大又小的孩子。
記得在去年暑假,我和小伙伴們約好去爬山,可我回家向父母說明時(shí),爸爸媽媽卻生氣地說:“不行!你還沒長(zhǎng)大,你還小,還不趕快到房間去寫作業(yè)!明天還要去學(xué)奧數(shù)呢!,還在這里廢話什么,我真是白養(yǎng)你了!”我心里在吶喊:爸爸媽媽,請(qǐng)還我一個(gè)自由的天地!
還有一次,老師讓同學(xué)們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生,我報(bào)名參加了,可爸爸媽媽:“不能去!”害得我被老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓,又讓流了不少“金豆豆”。
啊,老天呀,請(qǐng)還我一個(gè)自由的天地吧!我真的很苦惱!
我的苦惱作文4
我們班大多數(shù)同學(xué)都發(fā)了作文了,有的甚至發(fā)了三四篇,而我一篇也沒機(jī)會(huì)發(fā)。這一周,我一定要寫一篇好作文,讓老師刮目相看。
本來我想寫《老虎與獅子》的故事,老虎和獅子想分出誰是森林之王,最后猴子當(dāng)了森林之王。可是,這個(gè)故事太古老了,沒啥意思。于是,我又努力想,我想編一個(gè)神奇的故事:有個(gè)獅子人,頭是獅子頭,腳是人腳,身子是河馬身子。想到這,我興奮極了,哈哈,這一定是個(gè)非常吸引人的故事。我馬上動(dòng)筆,寫了一會(huì)兒,手都酸了,眼睛也累了,頭都快要爆了,這個(gè)故事并沒有我想的那么精彩。我躺在沙發(fā)上想:這個(gè)故事應(yīng)該怎么繼續(xù)往下編呢?
我走到陽臺(tái)上,我養(yǎng)的`兩只烏龜正在爬來爬去呢!兩只烏龜一看見我就好像在說:“寫我吧,寫我吧!”可我已經(jīng)寫了兩篇關(guān)于烏龜?shù)淖魑牧,真不想再寫了?/p>
我鼓著腮幫子想,我望著窗外想……唉,寫一篇日記怎么就這么難呢?
我的苦惱作文5
唉!我有許多苦惱,總是解決不了,因此,我想告訴你我的苦惱,好幫我想個(gè)辦法。
一、腳長(zhǎng)。可能是遺傳原因,我媽媽的腳也特長(zhǎng),所以我的腳也這么長(zhǎng)。去鞋店時(shí),總沒有合我腳的鞋,都太短了,腳都伸出一大半了!穿球鞋時(shí),我的.腳由于太長(zhǎng),我只好把腳指頭縮起來,痛得我腳都腫了。哎!誰叫我腳長(zhǎng)吶!
二、身材有點(diǎn)胖。這個(gè)苦惱最讓我頭痛,不可以穿漂亮的衣服,就算穿上了,不是破了,就是紐掉了,有時(shí)肚眼都漏了出來。每次洗澡時(shí),我都?jí)簤何业亩亲,希望能消瘦。媽媽勸我多吃菜,多鍛煉。我下定決心一定要按照媽媽的話去做。但是,每當(dāng)看到香噴噴的雞肉時(shí),我口水都流了,早把多吃菜的決心給忘得一干二凈了,狼吞虎咽地吃。早上,媽媽叫我起床鍛煉,我懶洋洋地躺在床上,嫌外面冷。唉!我怎么才能控制自己呢?
我的苦惱作文6
今天爸爸和媽媽吵架了。也不知道什么原因,爸爸在雜物房里摔了一跤。出來了就罵媽媽是笨蛋:也不拿拖把把雜物房的地板擦一下。媽媽什么話也沒說,繼續(xù)做她的.事。原本我們明天要去松潘的,媽媽氣得說:“明天我不和你們?nèi)ニ膳肆!薄安蝗ゾ筒蝗h”爸爸說!案阕囈稽c(diǎn)意思都沒有!眿寢屵說。中午,媽媽干完家務(wù)活就回房睡覺,也不出來吃飯。我們好幾次去勸她她都不出來。急得奶奶也對(duì)爸爸說:“我明天要去你姐那里!薄叭ジ陕?”“到你這里本來想玩玩,卻整天聽你們倆在吵架,一點(diǎn)意思都沒有!焙髞,經(jīng)過爸爸得三在勸說,奶奶才同意留下來。
我真想對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,您們倆一路走來也不容易。不要整天為這些小事吵吵鬧鬧,女兒為您們擔(dān)憂啊!”
我的苦惱作文7
今天,我們四年三班組織了一次下午放學(xué)之后集體活動(dòng),我心里美茲茲的。
一到放學(xué),我沖出教室大聲叫到,“下去玩了”!可是剛要下去時(shí),我看見工具柜的門時(shí),我又想起一個(gè)艱巨的任務(wù),我是衛(wèi)生委員。我一想到這個(gè)停止了腳步,我又想下去玩,但不能不負(fù)責(zé)任,我經(jīng)過了一番思考,我決定“堅(jiān)守陣地”。
我坐在凳子上寫著作業(yè),可是腦子總是浮現(xiàn)著同學(xué)們歡樂的笑聲。想玩的蟲如同像香味一般飄入我的.大腦,我被吸引著來到了窗前,看著他們玩,可是看著看著恨不得跳下樓去一起分享快樂。
我還是走進(jìn)了教室,我一個(gè)人坐在凳子上想著他們玩的景象。
可是,想著想著聽到一個(gè)聲音我們勝利了,是他們回來了。當(dāng)他們?cè)趧倮南矏傊邢硎軙r(shí),我卻一個(gè)人在旁邊自悲。
但是,我是衛(wèi)生委員,我要盡到我該盡的責(zé)任!
我的苦惱作文8
誰說我們小孩沒有苦惱?我就有許多苦惱,相信諸位同胞們也是如此吧!
記得那次測(cè)驗(yàn),不知什么原因,英語老師一直不發(fā)試卷。媽媽便開始整天追問此事。一開始,她問起試卷的事時(shí),我都如實(shí)回答:“不知老師什么原因,還沒發(fā)!”可沒過多久,我就厭煩了,干脆不作聲,她也不問了。
但沒幾天工夫,媽媽又繼續(xù)追問起來:“試卷發(fā)了沒有啊?是不是考砸了,藏起來不給我看啦?”我聽了,氣不打一處來,沖著她大喊:“誰考砸啦,藏起來啦?你煩不煩!媽媽碰了一鼻子灰,快速離去。
就這樣,直到試卷發(fā)下來,媽媽才停止嘮叨。
媽媽為什么這樣迫切地要看我的試卷呢?
我真苦惱!
我的`苦惱作文9
生活中,總有一些令人心煩的事,你想知道我的苦惱嗎?平時(shí),我對(duì)吃飯總打不起精神,尤其是吃不快,吃不香。為此,爸爸、媽媽也大傷腦筋。
只要爸爸在家,一大早準(zhǔn)會(huì)趕往菜市場(chǎng),選購一堆新鮮菜;貋砗,顧不上吃早餐,就會(huì)一一分類、搭配好,直到清理干凈為止。等忙完一切,爸爸又鉆進(jìn)廚房,馬不停蹄地忙開了,一道道美味可口的菜陸續(xù)上桌了。開飯的時(shí)間一到,爸爸招呼我們開吃了,只見爸爸不停地張羅著:魚有營(yíng)養(yǎng),要多吃;吃胡蘿卜,眼睛亮;排骨補(bǔ)鈣,來兩塊;吃豆豆,長(zhǎng)肉肉……說完,我的.碗里堆得像小山似的。我也不知從哪下筷子,就對(duì)爸爸說:“能不能讓我自己來?”媽媽的眉毛一挑,我只好乖乖就餐了,但我的心里真不是滋味,怎么也高興不起來。我試著大口大口嚼,就是半天咽不下。
我真羨慕別的伙伴們吃飯時(shí)胃口好,甚至羨慕他們狼吞虎咽的樣子。我的苦惱其實(shí)很小,請(qǐng)你來幫我支招。
我的苦惱作文10
星期五,我去老師辦公室,找老師說一件事件,結(jié)果老師不在,我就轉(zhuǎn)身回教室,就這時(shí)熱伊賽打了我一下,我就誤認(rèn)為是白小凡打我一下,我就還了她一下,她也不甘示弱,打了我一下,我心中的怒火被點(diǎn)燃了,沒控制住,把我的絕招使出來,我可是跆拳道高手呀!
我把所有的力量集中在一起,要用我全部力量打到她的腿上,她的'臉上流露出了氣憤的表情,我十分生氣。她一直在罵我:“神經(jīng)病”,嘴巴不停地說,我也在再理會(huì)她了。
后來我想想,我給她寫一張紙條,上面寫著:“對(duì)不起”,此時(shí)我感覺如釋重負(fù)。白小凡也給我一張紙條,她原諒我了。
我在回家的路上,耳邊似乎傳來老師的教導(dǎo),對(duì)同學(xué)要大度,不可因?yàn)樾⌒∈虑槎?jì)較,更不應(yīng)該大大出手。
我的苦惱作文11
大家所說的“母老虎”就是女生的概括,而“獅吼功”則是她們的第一大招數(shù):
我的.同桌可以說是一個(gè)十足的“母老虎”,據(jù)說當(dāng)過她的同桌的學(xué)生幾乎都沒“生還”。哎,何況初中三年都是一個(gè)座位,不變的。好悲傷.
有一天,我的筆袋沒帶,想要借一下他的鋼筆用一下,可我的手剛放到她的鋼筆上,耳邊傳來一陣刺耳的叫聲:“你拿我筆干嘛?”我說:“我筆袋沒帶,借用一下鋼筆。”說完,我便做好了逃跑的準(zhǔn)備,以便于逃跑,接著,身后飄來了三個(gè)大字:“想得美!”好不容易逃到了操場(chǎng),可耳邊還在“嗡嗡”作響;氐浇淌液笏在怒目而視,讓我膽戰(zhàn)心驚.
我的苦惱作文12
我們班大多數(shù)同學(xué)都發(fā)了了,有的甚至發(fā)了三四篇,而我一篇也沒機(jī)會(huì)發(fā)。這一周,我一定要寫一篇好,讓老師刮目相看。
本來我想寫《老虎與獅子》的故事,老虎和獅子想分出誰是森林之王,最后猴子當(dāng)了森林之王?墒牵@個(gè)故事太古老了,沒啥意思。于是,我又努力想,我想編一個(gè)神奇的故事:有個(gè)獅子人,頭是獅子頭,腳是人腳,身子是河馬身子。想到這,我興奮極了,哈哈,這一定是個(gè)非常吸引人的故事。我馬上動(dòng)筆,寫了一會(huì)兒,手都酸了,眼睛也累了,頭都快要爆了,這個(gè)故事并沒有我想的那么精彩。我躺在沙發(fā)上想:這個(gè)故事應(yīng)該怎么繼續(xù)往下編呢?
我走到陽臺(tái)上,我養(yǎng)的兩只烏龜正在爬來爬去呢!兩只烏龜一看見我就好像在說:“寫我吧,寫我吧!”可我已經(jīng)寫了兩篇關(guān)于烏龜?shù)?了,真不想再寫了。
我鼓著腮幫子想,我望著窗外想……唉,寫一篇日記怎么就這么難呢?
我的苦惱作文13
雖說我們小學(xué)生不該有很多苦惱的事情,可是往往在一些事中,我卻有著許多苦惱的事,但成績(jī)對(duì)我的苦惱卻是最多的。
那是我四年級(jí)下學(xué)期期終考試時(shí),我胸有成竹地去考試,來到自己教室等待考試。三天過去了我自認(rèn)為考的.很好,誰知成績(jī)下來,我卻傻眼了,語文70.5,數(shù)學(xué)92,英語95,離第三名蔡子慕只差一分,我又是第四名,你可知道,我那一次不是第三第四的,這一回我還是第四名,回家還得被媽媽罵。罵完還得寫反思。
我不知道為什么,總是為這一分兩分而排在第四名,之前雖是用功復(fù)習(xí),可還是排名在后,這使我非?鄲溃沂裁磿r(shí)候才能考一次第一啊。
成績(jī)對(duì)我的苦惱是非常大的,我以后一定在好好復(fù)習(xí),在以后的日子里大大追上去,取得好成績(jī)!
我的苦惱作文14
我不知道在這個(gè)世界上還有誰比我更苦惱?
每次寫作業(yè)時(shí),我總想著一定要寫快!這樣就可以讓媽媽帶我出去玩啦!想到這,我不由自主地加快了寫字速度?蓪懼鴮懼业氖志兔蛄伺赃叺南鹌ず蛣e針開始玩了起來。我給橡皮畫上了一對(duì)八字胡和一張笑臉,還給它“打針”……突然傳來一陣喝問:”歆怡!你在干什么?”“沒……沒什么!”我吞吞吐吐地說,然后偷偷地把別針和橡皮扔到了一邊,繼續(xù)寫起了作業(yè)。就這樣,再父母不斷地督促下,我總算完成了作業(yè),可也到了上床睡覺的時(shí)間。媽媽又催促道:“快,我們都在等你呢!”我聽了,頭都要大了!第二天,由于我書寫潦草,老師給我一個(gè)“認(rèn)真書寫”的'評(píng)語。我后悔地想:如果我認(rèn)真寫、抓緊時(shí)間的話,就不用重寫了!
唉,一個(gè)人要是總讓人三番五次地這樣講,你說這人會(huì)變得多苦惱?
我的苦惱作文15
在做的每位尊敬讀者:
您好!
我們雖然沒有見過面,但我要向您訴說我的苦惱。我從小愛畫畫,夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,我每次都比別人付出的.努力多,而最后,我卻沒被選上去參加大賽。
從小,我就立起當(dāng)畫家這個(gè)夢(mèng)想,我的每一幅畫都干凈整齊,線條流暢。每一次,我都在默默的努力,從失敗中站起來,但我有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是畫得太慢。自從學(xué)線描開始,老師一再強(qiáng)調(diào)畫畫要像吃飯一樣,一定要細(xì)嚼慢咽。就這樣,我的速度開始退步。以前,我十分鐘就可以起好稿子,思維能力豐富,老師只要一說重點(diǎn)是畫什么,我就立刻有了主意。而現(xiàn)在,我起碼要向想個(gè)小時(shí)才有主意,所以水平逐漸退步?墒菋寢寘s逼著我去學(xué)。
我喜歡畫畫,可是,我不喜歡線描,對(duì)于我來說,畫畫是一件有趣的事情,我愛好它,我喜歡它,可是,我并不愛好線描,我想去參加蠟彩大賽,只用油畫棒與水彩筆。
祝各位讀者身體健康
一個(gè)愛好畫畫的孩子
20xx年3月31日
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