（精品）我的伙伴作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

我的伙伴作文1

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴，下午第三節(jié)課的上課鈴聲響了。廣播里傳來(lái)了“一年級(jí)小朋友請(qǐng)到操場(chǎng)集合”的聲音。

　　我們排著筆直的隊(duì)伍來(lái)到了跳長(zhǎng)繩比賽場(chǎng)地。這些天都下著大雨，操場(chǎng)上非常濕滑，積滿(mǎn)了許多小水塘。天空烏云密布，好似快要下大雨了，可操場(chǎng)上的小朋友們，好像沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，仍然在專(zhuān)注的.比賽。同學(xué)們?cè)跓崃业赜懻撝�如何安全通過(guò)，李老師和宋老師在商量著如何甩好繩子，裁判在認(rèn)真地清點(diǎn)我們班的人數(shù)。我非常地緊張，感覺(jué)一股熱流順著我的脊背流了下來(lái)，每根神經(jīng)都緊繃著，心“砰砰砰”地直跳。

　　大家都已劍拔弩張，一觸即發(fā)。哨聲一響，我們就像一列解開(kāi)剎車(chē)的火車(chē)，全速向前行進(jìn)。

　　全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲。

　　忽然，我一不小心踩到了繩子。繩子打到了許政宇的腿上，勾住了他的腳踝，由于地面濕滑，許政宇向前一傾，摔倒在地，膝蓋被擦破了一點(diǎn)皮，流出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)小血星。他皺起眉頭，稍走幾步，就痛得“嗷嗷”直叫，無(wú)奈只能用單腳跳著走。

　　我對(duì)許政宇說(shuō)：“你在旁邊休息一下吧，安全第一，比賽第二”

　　許政宇打了一下我的屁股，說(shuō)：“不行！”他要忍著痛繼續(xù)參加比賽。

　　正在這時(shí)，比賽結(jié)束了，我們班取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。

　　許政宇，你的勇敢，真得讓我非常佩服！

我的伙伴作文2

　　伙伴，他是一盞燈，使你在黑暗中，獲得光明�；锇椋�他是一座山，為你依靠�；锇�，他陪你經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，令你難忘。我的親密伙伴與眾不同，沒(méi)錯(cuò)，它就是陪我多年的——乒乓球拍。

　　這個(gè)乒乓球拍是在我的一次生日會(huì)中的生日禮物，當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽為了讓我保護(hù)視力，就讓我練乒乓球。

　　這個(gè)乒乓球拍與我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽。一開(kāi)始，我整天下課都與同學(xué)練球�？墒菚r(shí)間飛逝，歲月不饒人，一打就是三年，可是技術(shù)仍不怎么的，連跟我一起練的同學(xué)都比我好了。我輸了一場(chǎng)場(chǎng)比賽，在一次關(guān)鍵的比賽中，我又輸了，對(duì)乒乓球失去了信心。我重重地摔了球拍，球拍滾了幾圈，才停下來(lái)，仿佛對(duì)我說(shuō)：“輸贏不重要，只要再努力，就能成功。”這一假想給了我極大的刺激。之后，我仍努力練球。

　　不久，我成功了，與我的“伙伴”球拍贏得了人生第一場(chǎng)比賽：

　　那一次，學(xué)校舉行校級(jí)乒乓球比賽，比賽前，我的心怦怦地跳著，我望著球拍伙伴，乒乓球拍似乎懂我的心思，再次對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，努力拼搏，要對(duì)自己有信心�！�

　　我打贏了一位又一位，進(jìn)入了最終的決賽，在局點(diǎn)快來(lái)臨時(shí)，我滿(mǎn)頭大汗，自言自語(yǔ)道：“如果輸了，還不如努力一把，讓贏的可能性更大，之后，在那最后一球中，我?jiàn)^力一扣，挽救了局面，我繼續(xù)努力，最終，獲得桂冠，這給了我莫大的信心。

　　伙伴，它是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；伙伴，它如指南針，告訴你戰(zhàn)勝困難的'方向。我的乒乓球拍，我永遠(yuǎn)的伙伴。

我的伙伴作文3

　　一頭烏黑的秀發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，像用畫(huà)筆畫(huà)過(guò)似的，一雙水汪汪的眼睛，一口潔白的牙齒，這就是我的伙伴，陳新。她非常愛(ài)讀書(shū)。

　　我和陳新既是鄰居又是同班同桌，所以我們一起去學(xué)校，一起回家，一起做作業(yè)。

　　記得有一次，她邊看書(shū)邊下樓，走到還剩一級(jí)樓梯，她以為沒(méi)有了，一步跨過(guò)，跌得鼻青臉腫。痛得她“哎喲，哎喲”直叫。

　　她還不吸取教訓(xùn)，邊看書(shū)邊走路，才走幾步就撞到一棵大樹(shù)，她急忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒�！蔽夜�哈大笑起來(lái)：“你……你看一下，那是樹(shù)還是人？”她看后不好意思地笑了。離學(xué)校不遠(yuǎn)了，她還是邊看書(shū)邊走路。后來(lái)真得撞上了一個(gè)人，她還以為又是樹(shù)，所以也不道歉便走了。那人生氣地說(shuō)：“你這小子，把人撞了，連聲‘對(duì)不起’都不說(shuō)就走了，真沒(méi)禮貌�！�

　　“今天真怪，連樹(shù)都會(huì)說(shuō)話�！薄拔艺f(shuō)你這個(gè)人真怪，你沒(méi)長(zhǎng)眼睛��！我明明是人，你偏說(shuō)我是樹(shù)。“我忍不住笑出了聲，她聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲，抬頭一看，臉紅了，連忙道歉“對(duì)不起，對(duì)不起，我以為是樹(shù)呢�！薄吧窠�(jīng)病。”

　　我和陳新約好那天下午2點(diǎn)去溜冰，等我把飯吃完了，并且還等了她20分鐘，見(jiàn)她沒(méi)來(lái)，我走她家去，看見(jiàn)她邊看書(shū)邊吃飯，我叫了她好幾聲，都不理，看樣子達(dá)到忘我的境地了。我靈機(jī)一動(dòng)，何不借此機(jī)會(huì)整一整她呢？我把一瓶紅墨水倒在空碗里面，再夾了一些菜在她碗里，她不知道，吃了一嘴的.紅墨水，滿(mǎn)嘴血紅，我她拉到鏡子旁，她一看，跳了起來(lái)，”是誰(shuí)，是誰(shuí)干的？“我則在一旁偷著笑哩！像這樣的笑話，她出了不少。

　　這就是我的伙伴。在她的影響下，我也變得愛(ài)看書(shū)了。

我的伙伴作文4

　　我與一位同學(xué)是莫逆之交，課下我們是益友，課上確是勁敵。在課堂上，他經(jīng)常想和我一爭(zhēng)高下，結(jié)果卻一直是勢(shì)均力敵。

　　為此，他一直想方設(shè)法的給我制造麻煩。每一次考試，只要我的成績(jī)比他好他就會(huì)怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子，就算我藏在天涯海角，他也會(huì)掘地三尺，勢(shì)必把我的卷子找出來(lái)不可。

　　一旦他發(fā)現(xiàn)了我的卷子，就會(huì)將其硬生生的拽過(guò)來(lái)，緊緊地攥在手心中，兩只眼睛死死地盯著在上面，似乎連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)筆畫(huà)都不會(huì)放過(guò)。如果找出什么錯(cuò)誤，他就會(huì)高興的哈哈大笑，發(fā)瘋一般的直奔老師的辦公室，要求老師把我的分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。相反要是他的分?jǐn)?shù)比我高，就會(huì)眉飛色舞、手舞足蹈，還一遍遍重復(fù)著我的名字，并說(shuō)道：“我贏了，我贏了！”高興的樣子喜形于色。

　　雖然他經(jīng)常給我制造麻煩，但不得不說(shuō)，他在一些方面的確有些天賦。拿書(shū)法來(lái)說(shuō)，他的名號(hào)在我們學(xué)校早已是如雷貫耳，幾乎無(wú)人不知，無(wú)人不曉。在練字時(shí)他會(huì)以若有所思的目光，審視即將要寫(xiě)的那個(gè)字，思考該如何布局，這一筆應(yīng)該落在哪里……在一切都思考完畢之后，他便大氣地握住筆，全神貫注地看著田字格，如同達(dá)到了無(wú)你、忘我之境。

　　然后以自己剛剛思考的字的.格式和形態(tài)，將其一筆一劃地在田字格中。每一筆、每一頓，都寫(xiě)地非常完美，有濃烈的藝術(shù)氣息。在他寫(xiě)完之后，乍一看那字，與字帖上的有許多不同。只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)字帖上的字的要點(diǎn)它全部把握住了，還有了屬于自己的獨(dú)特的想法和構(gòu)思。

　　這就是我的伙伴—戴灝。

我的伙伴作文5

　　杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　星期天，我和媽媽到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，這是我第一次來(lái)新華書(shū)店，我心里非常興奮。一走進(jìn)去，只見(jiàn)里面的書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū)，這真是書(shū)的海洋�。∮袣v史、童話、中華教育、寓言等各種書(shū)籍。我挑了最喜歡的幾本書(shū)，認(rèn)真的閱讀起來(lái)，書(shū)店沒(méi)有一個(gè)人在追逐打鬧，大家都在聚精會(huì)神地看書(shū)。我聽(tīng)見(jiàn)的，只有那一頁(yè)一頁(yè)的翻書(shū)聲。時(shí)間過(guò)的飛快不一會(huì)兒，新華書(shū)店就下班了，臨走之前，我還叫媽媽幫我買(mǎi)了幾本書(shū)。以后，媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間帶我去新華書(shū)店了，但是我在家認(rèn)真地看著媽媽買(mǎi)給我的`書(shū)，是書(shū)陪伴我度過(guò)了歡快和美好的時(shí)光。

　　我讀過(guò)的書(shū)有很多，從《綠野仙蹤》里我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的多羅茜、勇敢的獅子、不怕困難的鐵皮人和足智多謀的稻草人。從《三國(guó)演義》里我認(rèn)識(shí)了才華橫溢，料事如神的諸葛亮。尊重人才的劉備、勇猛無(wú)謀的張飛和人以正道的關(guān)羽。從《西游記》里我認(rèn)識(shí)了法力高強(qiáng)的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙僧和心地善良的唐僧。從《小王子》里我仿佛和小王子一樣，有著一個(gè)自己的小星球和那頑皮的玫瑰。

　　讀書(shū)可以開(kāi)啟美好的人生，讀書(shū)可以讓我們的心靈得到解放，讀書(shū)可以讓我們獲得更多的知識(shí)。所以，同學(xué)們讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！

我的伙伴作文6

　　我們每個(gè)人都有自己的好伙伴，而我的好伙伴就是我家的小狗----小白球。

　　為什么叫它小白球呢?是因?yàn)樗鼭M(mǎn)身披滿(mǎn)了潔白的毛發(fā)，睡在地上的時(shí)候就像是一個(gè)白色的球一樣。

　　小白球四肢有力，全身幾乎沒(méi)有雜毛，紅紅的鼻子，藍(lán)藍(lán)的眼睛，兩只耳朵老豎著，一條毛茸茸的尾巴，總是向上彎著，走起路來(lái)，全身的白毛一抖一抖的.，討人喜愛(ài)極了。

　　自從有了小白球，我的生活中增添了新的樂(lè)趣。每餐吃飯時(shí)，我總是會(huì)給小白球留好吃的。每次上學(xué)前我總要和小白球親親，逗逗它玩。星期六回家，進(jìn)門(mén)的第一件事就是呼喚小白球，小白球聽(tīng)到我的呼喚，每次總是飛快地跑到我的跟前，一會(huì)兒用前爪抓抓我的腳，一會(huì)兒用鼻子嗅嗅我的手，一會(huì)兒用舌頭舔舔我的衣服，挺親熱的。每次我上學(xué)，小白球總要跟著我跑一大段路，我只好把它嚇唬回家。等到我放學(xué)的時(shí)候，它總是要到家門(mén)口去接我，見(jiàn)到我以后又是蹦又是跳，竄上竄下的，幾乎要把我碰倒，我用手摸摸它的頭，它就會(huì)溫順的跟我一起回家。

　　小白球?qū)Υ�生人和熟人的態(tài)度可不一樣了，假如你是第一次來(lái)我家，又不跟家里面打招呼的話，它總會(huì)朝你嚷嚷。小白球不但是我的好朋友，也是我家的忠誠(chéng)衛(wèi)士，白天無(wú)事可做，它就在房前房后跳躍，有時(shí)候到附近的山上去玩，有時(shí)候就在窩里睡覺(jué)。到了晚上，只要有一點(diǎn)響動(dòng)，他就會(huì)豎起尖尖的耳朵，睜開(kāi)綠的發(fā)亮的眼睛，屏住呼吸，細(xì)心觀察，然后迅速奔向出聲的地點(diǎn)，發(fā)出汪汪汪的叫聲。

　　小白球很聰明，它好像能聽(tīng)得懂我說(shuō)的話一樣，我讓它坐著，它就會(huì)乖乖的坐在地上，我讓它睡著，它又會(huì)睡在地上，總是讓你覺(jué)得它好聰明。

　　小白球成了我生活中的好朋友，我們每天一起玩耍，一起游樂(lè)，我為能有這樣的好伙伴感到很高興!

我的伙伴作文7

　　在炎熱的夏天里，小區(qū)的廣場(chǎng)上兩個(gè)男孩正在飛速地騎著自行車(chē)。前面的那個(gè)男孩突然加速?zèng)_了出去，把后面的男孩落在后面�？墒潜宦湎碌�'那個(gè)男孩并沒(méi)有氣餒，向前面的那個(gè)男孩追去。只聽(tīng)“砰”的一聲，前面的那個(gè)男孩摔倒了。但他艱難的站起來(lái)，一瘸一拐地走著。后面的那個(gè)男孩趕忙追了上去，把車(chē)停住，去檢查他的傷，而這個(gè)男孩卻咬著牙忍著痛一再地說(shuō)“沒(méi)事！”

　　這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩就是我的朋友：邴宇昊。因?yàn)樗�的名字里有一個(gè)“邴”字，我們都親切地叫他“小餅子”。他有一張圓圓的臉，留著一頭精神的短發(fā)。他雖然比我小一歲，可是有一些地方我還比不過(guò)他呢。

　　一次，我在家樓下玩，看見(jiàn)他搬了五、六棵白菜往樓上走，我趕緊去幫他搬。可是我就搬了一趟，就累得“呼哧呼哧”直喘，而他呢，一趟又一趟地搬。好像不知累似的。我也不甘心落后，努力地搬著。搬了幾趟后，我累得直接坐到了地上。而“小餅子”卻一聲累也沒(méi)喊，可愛(ài)的小臉上掛滿(mǎn)了汗珠。

　　這時(shí)，我的心中油然而生一種敬佩之情，他年紀(jì)雖小卻有一種不怕苦、不怕累的精神。而我呢，還沒(méi)干到一半就想偷懶。

　　我急忙跑過(guò)去又干了起來(lái)。不一會(huì)，一堆白菜讓我們轉(zhuǎn)移了。我們都汗流浹背了，“小餅子”依然沒(méi)有喊累。真是一個(gè)男子漢！

　　我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的男子漢的精神。

我的伙伴作文8

　　我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，一共有五十六個(gè)民族，我出生在新疆，新疆是個(gè)多民族地區(qū)，這里有三十四個(gè)民族。我的家鄉(xiāng)在新疆哈密市巴里坤哈薩克自治縣，但我出生在烏魯木齊，生長(zhǎng)在烏魯木齊。

　　我現(xiàn)在是二年級(jí)（5）班的學(xué)生，我們班的少數(shù)民族也挺多的.，有維吾爾族，蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。

　　我是個(gè)蒙古族小女孩，我有一個(gè)漢族小弟弟叫王羿博，我們都是在九十二小上學(xué)，小弟弟比我低一年級(jí)，他在一年級(jí)（6）班。我們?cè)谕�一個(gè)小區(qū)長(zhǎng)大。小的時(shí)候我們特別喜歡在小區(qū)的籃球場(chǎng)上玩耍，我們玩跳格子，學(xué)騎自行車(chē)，玩做飯的游戲……………

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常到王羿博家坐客，有一次王羿博把他的點(diǎn)讀機(jī)拿出來(lái)讓我玩，我們就跟著讀，感到很有趣，他媽媽小咪阿姨看我們讀的很認(rèn)真，就拿來(lái)一本薄薄的繪本，名字叫《地下的奧秘》，讓我讀給王羿博聽(tīng)，就這樣我經(jīng)常給王羿博讀繪本，他也不知不覺(jué)愛(ài)上了讀書(shū)。

　　現(xiàn)在我和王羿博都是小學(xué)生了，在他剛上學(xué)的時(shí)候，我把一年級(jí)的《日有所誦》送給了他，他非常喜歡這本書(shū)，他沒(méi)事就讀給小咪阿姨聽(tīng)。小咪阿姨說(shuō)：他通過(guò)讀《日有所誦》學(xué)會(huì)了好多生字呢！我聽(tīng)了非常開(kāi)心，我還把我一年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)具送給他，希望他也愛(ài)上數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)。

　　就這樣，我們一起讀書(shū)，一起玩耍，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，讓我深深體會(huì)到了漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各民族之間互相離不開(kāi)，五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家，我和王羿博是手拉手的好朋友，我們已經(jīng)是相親相愛(ài)的一家人啦！

我的伙伴作文9

　　我有許多小伙伴，其中，和我最好的就是我的好朋友雷萬(wàn)鈞。我們從四歲起就在一起玩，一直到我來(lái)南方。

　　雷萬(wàn)鈞長(zhǎng)的很有特點(diǎn)，個(gè)子不高，長(zhǎng)的很瘦，粗粗的眉毛很像濃墨寫(xiě)的隸體“一”字。眼睛很小，一笑起來(lái)就有兩個(gè)淺淺的小酒窩，他很憨厚，性格非常好，我們從不吵架，每次都玩得很開(kāi)心。

　　那時(shí)我還在上小學(xué)一年級(jí)。一天，我在學(xué)校值日，黑云碰撞著，向我們這邊的天空趕來(lái)。我心里很著急，因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘，等我值日做好了肯定要下大雨。我怎么回家呢？忽然，我看見(jiàn)雷萬(wàn)鈞帶了雨傘，就像看見(jiàn)了救命稻草，連忙叫雷萬(wàn)鈞幫忙代替值日。雷萬(wàn)鈞二話沒(méi)說(shuō)，十分爽快。我連忙收拾好書(shū)包，飛奔到家。不出我所料，剛到家外面就下起了下起了傾盆大雨。我心里充滿(mǎn)了感激，幸好雷萬(wàn)鈞代我值日，不然我就真成“落湯雞”了。我慶幸著，準(zhǔn)備做作業(yè)，可打開(kāi)書(shū)包一看，頓時(shí)傻眼了――數(shù)學(xué)書(shū)竟然沒(méi)帶，明天可是要檢查數(shù)學(xué)書(shū)上的作業(yè)的呀！我急得就像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然，一陣急促的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是雷萬(wàn)鈞撐著傘站著門(mén)前，他渾身濕透了。他說(shuō)：“我值日完看見(jiàn)你的數(shù)學(xué)書(shū)放在書(shū)桌上，想著今天還有書(shū)上的作業(yè)，就幫你拿回來(lái)了。”

　　“哦，真是太謝謝你了！”我如獲至寶似的接過(guò)書(shū)，“可是，你的衣服……”

　　“每個(gè)人都有粗心的'時(shí)候，下次注意點(diǎn)就是了，我走了�！笨粗�雷萬(wàn)鈞淋濕了的背影，我鼻子酸酸的，有說(shuō)不出的味道，即愧疚，又感動(dòng)。

　　幾天前，外公外婆從東北來(lái)到我們這里，他們告訴我雷萬(wàn)鈞每次看到他們都會(huì)問(wèn)“爺爺奶奶，家誠(chéng)什么時(shí)候回來(lái)�。俊甭�(tīng)到這里，我眼前又會(huì)出現(xiàn)那個(gè)笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩的好朋友。

我的伙伴作文10

　　每個(gè)人在生活中會(huì)遇到許許多多的小伙伴，好朋友。他們能和我一起玩耍，能指出我的不足，幫助我不斷進(jìn)步。我就有這么一個(gè)“好伙伴”——那就是我數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分時(shí)，媽媽送給我的小手表。

　　這是一塊又精致又漂亮的小手表。看上去它像一塊粉紅色的小糖果，表帶上還掛著一個(gè)亮晶晶的小蝴蝶結(jié)，表盤(pán)上還有兩只可愛(ài)的小米老鼠，真是惹人喜愛(ài)呀！不管你是在風(fēng)雨里，還是在山水里，生命的意義，就在于把那些經(jīng)過(guò)的日子，活成幸福和美好。美好人生，由你來(lái)定。早上好，我的朋友！

　　小手表不但漂亮，還能教會(huì)我道理呢！每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)拖拉時(shí)，只要一看見(jiàn)在手表上“嘀嗒嘀嗒”飛奔的秒針，就不禁想起了“白駒過(guò)隙�！蓖瑫r(shí)也讓我體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話的真正含義。時(shí)間永遠(yuǎn)在流逝，珍惜時(shí)間的人才能學(xué)得更多，學(xué)得更好。

　　有一次，我上學(xué)遲到了。當(dāng)我背著書(shū)包，氣喘吁吁地跑到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)在教室里準(zhǔn)備早讀了。羞愧的我仿佛聽(tīng)到了小手表在輕聲地提醒我：“守時(shí)是一種好習(xí)慣，更是一種美德。小主人，你以后一定要遵守時(shí)間哦！”從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。

　　媽媽送給我的`這個(gè)小手表，每天陪伴著我，讓我知道了時(shí)間的重要，它還每時(shí)每刻都會(huì)提醒我，遵守時(shí)間，珍惜時(shí)間。它真是我的“好伙伴”，我喜歡它！

我的伙伴作文11

　　我的伙伴就是我的同班同學(xué)王欣悅。

　　我經(jīng)常“星星”或“月亮”地叫她，叫得最多的還是“王月亮”。第一次給王欣悅起外號(hào)的時(shí)候，我以為她會(huì)生氣，可她笑了。爾后，她也給我起了外號(hào)，叫我“王螞蟻”�！半y道你月亮那么大我就螞蟻那么��？”我裝作生氣的樣子，可沒(méi)一秒，我就忍不住笑了。

　　王欣悅家長(zhǎng)對(duì)她要求很?chē)?yán)格，下課后幾乎就是寫(xiě)作業(yè)，有空就讀讀書(shū)。放學(xué)回到家，作業(yè)幾乎全完成了。完成了作業(yè)，你以為回家就可以玩了嗎？才不是呢！要復(fù)習(xí)當(dāng)天上課的內(nèi)容。沒(méi)有時(shí)間與伙伴們玩，也沒(méi)有伙伴。為了改變這種現(xiàn)狀，她開(kāi)始找伙伴、交朋友。由于放松了學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)下降了，后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)成了我的同班同學(xué)。剛來(lái)時(shí)，我就和她一塊玩老鷹抓小雞、采蘑菇的游戲，試試看能不能交個(gè)朋友。王欣悅活潑愛(ài)笑、性格隨和，我們很合得來(lái)。于是，我們學(xué)著“桃園三結(jié)義”的樣子，在一棵大樹(shù)下結(jié)為最最最最好的朋友，發(fā)誓永不分離。

　　王欣悅會(huì)彈鋼琴，彈出來(lái)的曲調(diào)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；她還寫(xiě)得一手好字，間架結(jié)構(gòu)合理、筆鋒刀頭燕尾，在學(xué)校書(shū)法中還拿過(guò)第一呢！她的學(xué)習(xí)也很好，我要好好向她學(xué)習(xí)。她的.脾氣我也掌握得準(zhǔn)，如果她主動(dòng)找你聊天，說(shuō)明她今天的心情一定不錯(cuò)！

　　王欣悅——我的好伙伴，希望我們能做一輩子的好朋友！

我的伙伴作文12

　　操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，同學(xué)們漸漸在操場(chǎng)上集中了起來(lái)，400米跑道上，運(yùn)動(dòng)員們正在全力奔跑，其中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員咬著牙，臉鐵青著，看上去如同斷線風(fēng)箏般，一瘸一拐艱難地向終點(diǎn)小跑著，他就是我的伙伴——小朔。

　　小朔個(gè)子不高，留著板寸，長(zhǎng)得不是太帥，卻也清秀。嘴角時(shí)常帶著自信的微笑，皮膚因經(jīng)常被太陽(yáng)曬著而顯出古銅色。整個(gè)人身手敏捷，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

　　事情經(jīng)過(guò)是這樣的：冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，班里的小朔作為運(yùn)動(dòng)健兒，自然是老師的'首選參賽對(duì)象，便替他報(bào)了一個(gè)400米比賽。小朔神情激動(dòng)地說(shuō)：“我一定要拿第一，為班級(jí)爭(zhēng)光！”此后，在操場(chǎng)跑道總能看見(jiàn)他的身影。

　　不久，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，小朔站在他的跑道上，我給他豎了個(gè)拇指，他點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即做起熱身運(yùn)動(dòng)。裁判一聲令下，所有運(yùn)動(dòng)員如同離弦之箭般沖出去，小朔一馬當(dāng)先，一圈、兩圈，小朔與其他選手差距越來(lái)越大，大家都以為冠軍非小朔莫屬了。突然，小朔摔倒了，摔倒后還因慣性往前滑行了一段距離，小朔緊咬著牙，抱著腿，臉上的扭曲表情已經(jīng)表明了他的痛苦。我想沖過(guò)去把他扶起來(lái)，他卻用眼神制止了我，然后艱難地爬了起來(lái)，踉踉蹌蹌地沖向了終點(diǎn)，他到了終點(diǎn)，我立刻把他扶到了醫(yī)務(wù)室，我問(wèn)他：“為什么不放棄？”他說(shuō)：“這怎么能行？為了班級(jí)的榮譽(yù)，我咬牙也得跑完！”雖然小朔與冠軍失之交臂，但他的精神感染了在場(chǎng)的所有人！

　　這就是我的好伙伴小朔，一個(gè)留下為榮譽(yù)、為尊嚴(yán)而戰(zhàn)的陽(yáng)光男孩。

我的伙伴作文13

　　“小熊”是我最好的朋友，可惜它是一只狗。

　　有一天，我剛出門(mén)，就碰見(jiàn)了“小熊”，它把鼻子靠近地面，好像在尋找什么東西似的，我走了過(guò)去，摸了摸它的身體，它見(jiàn)我過(guò)來(lái)，就不停地?fù)u尾巴，裝著可愛(ài)的樣子，而我還跟“小熊”玩了起來(lái)，“小熊”的毛是黑色的`，當(dāng)它見(jiàn)到好吃的東西，嘴巴會(huì)不停地流口水，并且牙齒很鋒利，唯一的缺點(diǎn)是它身上有一塊地方脫毛了，看著真讓人覺(jué)得可憐！��！我在地上撿起一塊骨頭，也是“小熊”的最?lèi)?ài)，我一下子扔出了二十幾米遠(yuǎn)，可是一眨眼的功夫，“小熊”就津津有味地把骨頭啃回來(lái)了，我見(jiàn)了，走了過(guò)去，親切地摸了摸“小熊”的頭。

　　記得還有一次，我看見(jiàn)“小熊”閑得無(wú)聊，竟然在追大公雞，但抓住了，又把手中“美味的肉”放跑了，這又是為什么呢？唉！我也搞不懂，只見(jiàn)“小熊”拼命地追，而大公雞張開(kāi)雙翅，拼命地跑，你追我趕，我覺(jué)得這樣挺好玩的，很適合我的興趣，也一起玩了起來(lái)。

　　聽(tīng)說(shuō)晝夜鬼會(huì)出動(dòng)，白天鬼在睡覺(jué)，真像貓頭鷹的習(xí)慣，不知“小熊”怎么了，一只不停地叫，我想了一會(huì)兒，肯定是鬼來(lái)?yè)v亂啦，我嚇得差點(diǎn)尿褲子，把身體蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但我的腦子里還是浮現(xiàn)出一群鬼再追我，害得我出冷汗，一整晚都睡不好覺(jué)！��！

　　真希望“小熊”永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我，因?yàn)樗�是我最好的伙伴�?/p>

我的伙伴作文14

　　我的哥兒們―――王子涵

　　說(shuō)到王子涵，他也與我一樣，是一個(gè)好玩的孩子。他呢，一張圓圓的小臉蛋，再往下看，一個(gè)挺挺的大肚子，全身看起來(lái)簡(jiǎn)直太逗了，就像一個(gè)小肉丸子。整天一副正經(jīng)的表情，連笑的時(shí)候臉上也是一副呆呆的表情，讓人見(jiàn)了就會(huì)有些笑意！

　　他，作為一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，成績(jī)應(yīng)該說(shuō)是比較穩(wěn)定的啦。因?yàn)樗�看上去總是呆呆的樣子，讓人錯(cuò)以為他在開(kāi)小差，所以他總會(huì)被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題，機(jī)智的他總能回答出各個(gè)問(wèn)題，所以有時(shí)候樓老師也沒(méi)辦法，只好叫他請(qǐng)坐。

　　在他身上呢，也有無(wú)窮無(wú)盡的.趣事，下面我來(lái)回憶一件事情，講給大家聽(tīng)！

　　那一個(gè)周五，下課了，樓老師說(shuō)：“下節(jié)課就要考試了�！蓖踝雍�大叫一聲“耶”。下課了，好多同學(xué)都急著看書(shū)復(fù)習(xí)。王子涵好像沒(méi)事一樣，還在與他旁邊的人聊天。樓老師發(fā)現(xiàn)了，要他們考到90分以上才不批評(píng)他們。考試結(jié)束了，王子涵卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，90分嘛，馬馬虎虎也就考到了。”我被他這話驚到了，90分對(duì)他來(lái)說(shuō)這么容易，可那張?jiān)嚲肀容^難。試卷發(fā)下來(lái)了，他居然刷新了最好成績(jī)――98分！樓老師也對(duì)他刮目相看！太棒了！也算爭(zhēng)了一口氣��！

　　這就是我的好朋友，帥不？可惜，我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有與他同桌了，真懷念當(dāng)時(shí)的時(shí)光啊！雖然我們現(xiàn)在“相隔千里”，但我們的友情仍舊沒(méi)變，我倆還是“好哥們兒” ！

我的伙伴作文15

　　我有許多小伙伴：有的學(xué)習(xí)很好；有的喜歡寫(xiě)作；有的樂(lè)于助人；還有人能歌善舞……其中，我印象最深的，還是的胡沁怡。

　　她的個(gè)子很高，臉圓圓的'，長(zhǎng)著一頭花藤式的卷發(fā)，很短，只到耳朵，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，臉上總是洋溢著歡樂(lè)的笑容。她的聲音時(shí)而大，時(shí)而小，我總喜歡跟他開(kāi)玩笑：“你要是把發(fā)作業(yè)時(shí)的音量放在回答問(wèn)題上，該多好啊！”那時(shí)她又會(huì)對(duì)我笑。

　　胡沁怡最大的特點(diǎn)就是“不愛(ài)攀比”。記得在一次數(shù)學(xué)考試后，她拿到考卷，苦笑道：“哎呀，就差一分就上90了，真可惜�！蔽衣�(tīng)了很傷心，心想：怎么每個(gè)伙伴都比我考的好呀！一邊想，一邊埋頭看著自己80多分的試卷；胡沁怡好像看透了我的心思，關(guān)心的問(wèn)道：“怎么愁眉苦臉的，考差啦？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她這回沒(méi)有笑，輕輕的拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，就一次考差而已，可能只是發(fā)揮失常，下次要加油哦！”我這才從我那張紅叉滿(mǎn)頁(yè)的卷子上抬起了頭來(lái)，充滿(mǎn)信心地回答道：“嗯！”

　　胡沁怡還有一個(gè)特點(diǎn)，她非常大方，每當(dāng)我沒(méi)帶涂改帶，她總會(huì)笑盈盈地把自己的遞給我，我看了看她的涂改帶，都快用完了，我擔(dān)心的問(wèn)道：“你的涂改帶所剩不多了，如果用完了怎么辦？”她卻滿(mǎn)不在意地答道：“沒(méi)關(guān)系，用完了再買(mǎi)就好了。”

　　胡沁怡就是這樣一個(gè)人，雖然人高馬大，卻從不以大欺小，反而非常樂(lè)于助人，她是我的好伙伴。

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