捉迷藏作文精品（15篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的捉迷藏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉迷藏作文1
今天晚上，我和小伙伴們很早就寫完作業(yè)，所以都出來了，我提議大家一起玩捉迷藏，雖然有點兒小兒科，但大家都同意了。
我們先剪刀、石頭、布，看誰是負責找的那個人，太棒了，不是我找，是“李八戒”，游戲開始了，他閉著眼睛，開始數數，“1、2、3、4……”隨著數數聲，我也藏好了，“100！”“李八戒”數完了，“我要開始找了！”他先從綠化帶里找到了一個，又找啊找，又從地下車庫找到一個，他繼續(xù)找，小區(qū)的商店里，草地里，石頭后面，儲藏室里，等等，儲藏室里好像有一個人影，是“大紅毛”，他竟然藏在這個黑乎乎的'地方，眼見小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)都被發(fā)現，就剩下我了，但沒關系，我一點也不害怕，他們上樓了，去了我家，這可為我爭取了時間，我從藏身的地方悄悄走出來，啊，沒想到，他們突然出現在我面前，看來是我太大意了，“李八戒”說：“大橙子，原來你躲在這個骯臟的地方，怪不得我們找不到你！”你們說，我藏在哪了？沒錯，就是公共廁所。
就這樣，我們大家都被“李八戒”找到了，“好了，已經9點多了，我們各回各家，各找各媽吧！”我說。
愉快的捉迷藏就這樣結束了，今天真開心呀！
捉迷藏作文2
一個星期天的上午，天氣晴朗，我剛吃完早餐，就聽見后面鄰居家傳來一陣打打鬧鬧的嬉笑聲。他們肯定在玩什么游戲呢，我得過去瞧瞧。我過去一看，呀!我來的真是時候，鄰居家大大小小的小伙伴都聚集在一起，正在你追我趕的嬉笑打鬧，我也很快加入到他們一起玩了。
我們討論了一下，決定玩捉迷藏的游戲。我們通過猜拳選出誰是捉的人，結果我猜拳輸了，所以我是那個捉的人。我面對著墻閉上眼睛數數：“1、2、3……25，藏好啦，我來找嘍?”說完我便開始找了起來，這里瞬間變得靜悄悄的.，我先走到小花園邊上，仔細觀察，發(fā)現這里有幾根新斷掉的小樹枝，沿著這個線索我走到了堆著木頭的墻邊上，我輕手輕腳地正打算走近去看，突然“哇”的一聲，小哥哥從里面蹦了出來，可把我嚇壞了，當然我也勝利了，因為我已經找到他了。我的心還在撲通撲通加速跳動的時候轉過頭，恍惚看見邊上的大紙箱動了一下，我過去推開紙箱，哈哈，兩個小妹妹被我找到了。還剩最后一個小伙伴沒有找到，我千方百計地尋找她，找了好幾個地方還是沒有找到，我就停下來思考了一下，我發(fā)現剛才被我找到的其中一個小妹妹，眼睛不斷的看向車庫，時不時還捂著嘴巴偷偷地笑，我便快速地走向車庫一探究竟，我往地上望去，發(fā)現停著的車前有一雙腳，我就大聲喊：“我找到你啦!別躲啦!”這一局游戲就在我們的歡聲笑語中結束。
“石頭剪刀布!”我們的第二局游戲開始啦……
捉迷藏作文3
“二十五，二十六，二十七……”眼看就要數到三十了，可我還沒找到藏身之處。這時，我急中生智，藏進了門后面。
一天中午，我和馬冬生、章文昊，還有很多同學在玩捉迷藏的游戲�！叭�！”馬冬生數完了，開始找了。沒想到他馬上朝門這邊走來，我的心都跳到了嗓子眼了，害怕極了。心想：這下完了。我屏住呼吸，就像即將被逮住的獵物，安靜地等待獵人來抓。出乎意料的是，他竟然走開了。這時，我又驚又喜，輕輕地呼出一口氣。
馬冬生剛走開，他就找到一個同學。我想：找不到我吧。哈哈！我一邊偷樂一邊觀察他們的情況。結果，敵方隊兩個人來了，我驚出一身冷汗，想：這下可真完了。沒想到他們急匆匆的.，又走開了，根本沒注意到我。哈哈，真是老天保佑��！
果然最危險的地方，就是最安全的地方。想不到就在門后面他們都找不到。時間一點點地過去了，勝負就在這一瞬間了。我方還剩下兩個人。敵方五個同學拼命地找。我在門縫里看著他們的一舉一動。不一會兒，又找到我方一位同學。我更加緊張了。就在這時，時間到�！耙�！”我從門后面跳出來。呼喊著：“我們勝利了！”
童年的時光，在詮釋著人生中最純真的友愛。
伴隨我們勝利的歡呼聲，上課鈴聲響了。我們意猶未盡，依依不舍地回到座位上。
捉迷藏作文4
我的課余生活非常豐富多彩，有看書、有五子棋、有飛行棋……但是我最喜歡的還是捉迷藏。捉迷藏不僅豐富了我的課余生活，而且給我?guī)砹藷o限的歡樂。
下課了，劉志澤、符濤和其他小伙伴就來找我玩捉迷藏。符濤笑嘻嘻地說：“我先數數，你們快點藏！”符濤說完就立馬轉過身子，閉住眼睛數起來了，“1、2、3……�！贝蠹铱焖俚貙ふ易罴训碾[藏位置。我小心翼翼地鉆到自己的座位下，心想：“小子，你肯定找不到我！”就在我開心得不亦樂乎的時候，有人一拍我肩膀，我轉過頭一看，這不正是符濤嗎？我很不服氣，心想：“一會兒我數完了，我一定要把你給找出來！”
輪到我數數了，我數完了，就開始仔細尋找他們。我東找找，西看看，就像一只沒頭蒼蠅飛來飛去的，心想：“這幾個人跑哪里去了？”我?guī)缀醵伎彀颜麄�教室翻了一個底朝天了，結果也沒見一個人影。就在這時，他們幾個人跳出來，得意洋洋地說：“哈哈！你沒找到我們�！蔽逸斄耍覛獾弥币а�。究竟發(fā)生什么了，事實是這樣的.。我尋找了一會兒，之后，他們幾個早已跟在我后邊，只是一直沒叫我。
這就是我的課余生活，你的呢？快來和我分享一下吧！
捉迷藏作文5
今天，我和妹妹玩起了一個十分好玩的游戲——捉迷藏。
因為妹妹十分聰明，所以我只把整個游戲過程說了一遍后她便會玩了。
第一次開始了，這次是由我藏，妹妹抓。
妹妹先在一個臥室里查十個數，我便快速地找地方藏了起來。妹妹查完十個數后，便沖了出來，然后把各個屋都“搜查”一遍。當搜查到廚房時。她看見門是關著的，便用手用力地推開，結果卻只聽見門碰到暖氣“當啷”地一聲我那個，廚房里空無一人。于是他只好又把其他屋找了一遍，結果還是沒有我的蹤跡。妹妹最后終于忍不住了，大喊：“姐姐!”我學著老鼠“吱”的一聲。妹妹聽后便笑了，然后順著聲音找，結果聲音在廚房!于是她走了過去，結果無意間看到門縫里的`顏色和以往不一樣，于是妹妹便趴著門縫往里瞅，結果她便找到了我。妹妹開心地笑了。接下來是第二次、第三次、第四次……妹妹開始成了“小神探”，把把必勝，她幾乎連蜘蛛網都看過一遍。
今天的捉迷藏讓我體會到了妹妹的聰明，也讓我和妹妹的關系更加融洽!
捉迷藏作文6
今天晚上，我到周寧去吃飯，阿朵看到我，熱情地大喊了一聲：“政言！”我紅著臉躲在車上，但還是被阿朵的熱情“請”了出來，晚飯過后，我們開始玩游戲，就是捉迷藏。
哥哥也加入了，于是他來捉我、妮妮、阿朵三人。
游戲開始了，我飛快地跑到了非常合適的藏身之處，“啊”只聽見阿朵和妮妮的尖叫聲，我的心也在跳著，哥哥突然出現在我的.眼前，嚇得我撒腿就跑。哥哥卻不慌不忙，笑瞇瞇地走著，我碰到了阿朵，便躲了起來，哥哥再次出現在我的眼前，像在和我繞圈圈。眼看走到了死胡同，我急中生智，大叫一聲：“看，飛碟！”哥哥中了我的計，望著天空，四處尋找著無中生有的“飛碟”，我拉著阿朵逃過了一劫。我發(fā)現妮妮不見了，便囑咐阿朵：“你別走，我把妮妮找了再過來�！闭f完，我便開始尋找妮妮，突然聽見阿朵的媽媽說：“回家嘍，快出來，要不然被大灰狼吃了！”
雖然很不情愿，但還是難舍難分的離開了令人流連忘返的周寧，真系完下次還有來呀！
捉迷藏作文7
中午，我和同學們在教室里一起玩捉迷藏。蒙的人在門后數“1、2、3、4…”。我們迅速地找躲的地方，老半天也沒找到藏身之處。忽然，我看見桌子下沒人，就飛快地跑過去藏好。這時，蒙的人數到“20”了。他大聲說：“我來捉了。”說完，他就“咚咚咚”地跑進來了。
教室里一下子安靜了下來。一會兒就鴉雀無聲了。我的'心“怦怦”地跳個不停，蒙的人東張西望從我旁邊走過，我偷偷地發(fā)笑。不料蒙的人似乎聽到了我的笑聲，又向我走過來。我心里非常著急，默默祈禱：千萬不要抓住我。蒙的人沒聽到笑聲，又不知道我在哪里了。他像沒頭蒼蠅似的四處亂找。忽然，蒙的人走到桌子旁，大聲喊道：“我捉住你了�！庇形煌瑢W暴露了，笑嘻嘻地當了“俘虜”。蒙的人一轉身，發(fā)現門竟然沒風也在發(fā)抖。蒙的人笑呵呵地走過去，又把一位同學捉住了。我正暗暗慶幸自己，那位同學居然當了“叛徒”出賣了我，我也只好出來當“俘虜”了。
哈哈哈，大家都被蒙的人找到了，雖然都成了“俘虜”了，卻還是樂得眉開眼笑，每個人臉上洋溢著歡樂的笑容。
捉迷藏作文8
一天晚上，有兩個朋友來我們家，我想：我們來玩捉迷藏吧！我把我的想法告訴了我的朋友，朋友同意了。
朋友問：“游戲規(guī)則呢？”我說：“用黑白配來決定誰抓，數的時間是30秒�！迸笥殉龅氖呛�，妹妹出的也是黑，只有我出白。
第一局我來抓。我數了30秒，我跑到陽臺找，yes，找到了妹妹！我又到房間找，在窗簾后面，我找到了一個客人。我想：咦，不對呀有三個人藏著，可我只找到兩個人，第三個在哪兒呀，不行，我得接著找。
我把全家都找遍了，可還沒有找到第三個，我垂頭喪氣地走來走去，突然看到了一雙腿，咦，那不是第三個人的腿嗎？接著我又聽到了打噴嚏的聲音，我說：“你別躲了，我都看見你了。”第三個人這才從床底下鉆了出來，說：“真倒霉，你的床底下怎么那么多少灰塵？”
我嘻嘻地笑著說：“笨蛋，哈哈……告訴你吧，我家床底下一年也沒洗，哈哈……即使你在床底下，也沉不住氣的'，過10分鐘，你就會打噴嚏的！”第三個人掃興地說：“我知道了�！�
最后一局，第三個人自告奮勇，說：“我來抓�！蔽液兔妹眉由弦粋�朋友一共3個，我說：“我們來設計一個‘戰(zhàn)略’。首先我用三十六計中的“無中生有”，說我要上廁所，游戲暫停，你們趕快用錄音器弄出打噴嚏的聲音，來完成“聲東擊西”戲弄他�！惫凰杏嬃耍f：“原來你們都設計好了�！�
我們度過了一個好玩的晚上，真開心！
捉迷藏作文9
童年，是一幅多姿多彩的圖畫；童年是一座五彩繽紛的大花園；童年，是一支動聽的歌曲；童年，更是一篇感人的.文章。我的童年與眾不同。
在上幼兒園時，我和幾個小伙伴約好一起玩捉迷藏。我們在一棵大樹下決定誰捉誰藏。結果，是妮妮捉。話不多說，我立刻去找一個不易發(fā)現的“藏身之地”。這時，我看見了一個像房子一樣的東西，我心想：就這兒吧！我二話不說，拉開門，“嗖”，一陣涼風撲面而來。
這可真是個好地方！既涼快，又不會被發(fā)現。聽見小伙伴的腳步聲慢慢逼近，我馬上鉆了進去。待了大約十分鐘，我聽見妮妮她們在外面叫我。我心想：我可不能出去，萬一她們騙我怎么辦。我要當最后的贏家！
“好冷！”我小聲說著。這個地方真不能久待，堅持一下吧！過了大約二十分鐘了，我已沒知覺了，感覺渾身上下凍僵了。我大喊“救命”。只感覺有人開了這個門，頓時，我暈了過去。
等我醒來時，發(fā)現自己躺在醫(yī)院里。聽媽媽說，那是冰箱。我記得雪糕是凍在冰箱里的。好險！我差點成雪糕了！
童年真是一個記錄著我們美好回憶的寶庫！
捉迷藏作文10
一天， 驕陽似火，我和妹妹玩捉迷藏。我們輪流找。
我先找，我閉著眼睛數數，其實我的耳朵和心一直在聽妹妹的動靜。只聽她的腳步越來越輕，輕到幾乎聽不見。我明白她已經躲好。我開始往剛剛聽見聲音的地方走去。只見妹妹的手和頭在一個籃子后面顫顫發(fā)抖，我連忙走過去說：“我看見你了！”妹妹邊笑邊站了出來。
第二次輪到妹妹找我了，這次我笑看了她，隨便躲了一下。一不小心被她輕而易舉地找到了。
第三次，爸爸把妹妹藏地很好。她嬌小的身子被瓷磚擋住了，而鏡子也沒照到她�？上У氖牵妹米约撼鰜砹�，看著爸爸“晴轉陰”的臉，我的心笑得樂開了花。
第四次，我學會了換位子。我先躲到水池邊，又躲到放鞋的地方，妹妹找來翻去，怎么也捉不到，她來到樓梯下。我焦急地屏住呼吸，可憋了一下子，我開始大口吸氣，我以為會被發(fā)現。驚訝的`是她竟然脫鞋往樓上找去！聽著雜亂的腳步聲，但我卻覺得是勝利的喇叭。我小心翼翼的拿起一只小皮鞋，拎到大門口去，我心想：這回該我藏你啦！接著，我又躲了起來，妹妹怎么也找不到鞋子，我躲在角落里偷偷地笑了…….
我覺得捉迷藏并不幼稚。因為它不僅有趣，還可以訓煉眼力、耳力、耐力和智慧。
捉迷藏作文11
捉迷藏是“小兒國”里人人皆知的游戲，非常愛玩捉迷藏的我相信，只要是尚未成年的人（除了0——4歲）都會玩捉迷藏，而在捉迷藏界里我可是一名高手噢。
說起捉迷藏，便想起我十一歲時和表弟權仟賀玩捉迷藏的時候了，老朽的記憶力可真好喲！捉迷藏的規(guī)則不用說了吧，游戲開紿：先由我來捉，我快速的從一數到一百后，便開始了捉人行動，我的'第一個目標就是倉庫，因為那里雜物成堆，是躲藏的好地方，而且里面的光線非常的幽暗，使整個倉庫看起來黑乎乎的，在那里玩捉迷藏真是再好不過了。人躲在哪兒呢？我用我的“貓眼”非常仔細的搜索、尋找著權仟賀的身影，終于我的目光停留在了一頂破帽子上，它就放在一個汽油桶上。一個普通人一定會覺得不就是一頂破帽子嗎，這有什么好奇怪的，可是對于我來說，這頂帽子很有可能藏著一個人——權仟賀，因為他也是一個高手，他這樣藏便會使人感到這里沒人，迷惑著人們不用找了，可是越是這樣，這里就變成了“此地無銀三百兩”，我嘿嘿一笑，不管三七二十一悄悄地走到那里一把就把帽子抓了起來，果然不出所料，他讓我逮了個正著，他剛站起來就連忙為自己找借口：“唉，我真是太輕敵了。”
捉迷藏作文12
下午，老師帶著我們到草地上玩“捉迷藏”的游戲。
今天，陽光明媚，溫暖著小草和大地，小草的根長出一個個綠色的小芽，小芽偷偷的探出頭，看著美麗的世界。風婆婆一吹，小樹搖一搖，像在和我們打招呼。
游戲開始了，我第一個當捉的人，老師用一塊紅色的毛巾，蒙在我的眼上，頓時我感覺漆黑一片，走起路來一點也放不下心，我摸索著走來走去，我的手胡亂摸，一下子把于月超給捉住了，老師又用毛巾把于月超的眼睛捂上了。
呂振月又被俘虜了，他全臉都被捂住了，只留下頭頂黑黑的頭發(fā)，兩手不停的抓著空氣，他小心翼翼的四處走動，生怕一不小心被絆倒，我們哄堂大笑，我拿起海綿“撲的`”扔向呂振月，海綿擦著他的臉，掉到了地上。宋玉鳳坐在地上，臉朝上，瞇著眼在曬太陽，懶洋洋的，“嘿嘿”地笑著，一不留神，呂振月一下子被絆倒了，“啪”的一聲，他一下子爬在宋玉鳳身上，把他給捉住了，宋玉鳳當了俘虜。
大個子楊文浩上場了，他高高的，胖胖的，長得壯壯的，上身穿著白色的衣服，下身穿著黑色的運動褲，腳上蹬著紅白相間的運動鞋，看起來帥極了。只見他捂上眼睛，忽的東一下，忽的西一下，忽的一轉身，卻什么也沒捉住，“胖子這里”，“胖子那里”，“胖子快來”，周圍的人叫著，喊著，拍著手，跳著腳，一個個的小臉都紅紅的，有的人還用蒲公英吹在他的臉上，小毛毛四處飛散。
最后，我們興致勃勃的回教室了。
捉迷藏作文13
一天，我閑來無事就召集了一幫好友來家玩捉迷藏的游戲。
小宇猜拳輸了，便由他來找，我們藏。趁著小宇背對我們數數的時候，大家四散開來躡手躡腳尋找最佳藏身之地。我環(huán)顧四周，思索一番后決定藏在衣柜里。衣柜雖然顯眼，但衣柜掛著的層層疊疊的衣服是我的天然屏障。
“我開始啦！”只聽小宇興奮地吼了一聲，然后急匆匆地四處尋覓。周圍安靜極了，靜得連根針掉落的`聲音都能聽見。衣柜里黑得像地洞似的，我大氣都不敢喘，生怕一有點動靜就引來小宇的注意。小宇陸陸續(xù)續(xù)找到了藏在了各處的小伙伴們，只聽小伙伴們怨聲載道地被小宇揪出來，都十分不甘心。果然最危險的地方也是最安全的地方，小宇還沒注意到我藏身的大衣柜，我成功躲過第一輪搜尋。
這時，小宇環(huán)顧一周，發(fā)現還剩我沒被發(fā)現，便又開始了第二輪搜尋。就在這時，小宇的腳步聲臨近，我嚇得屏住呼吸，蜷縮身體使勁往衣服深處躲了躲，可劇烈的心跳聲卻泄露了我的緊張。小宇打開柜子，兩只手往衣服堆里扒拉了起來。我恨不能有縮骨功，好讓自己縮得更小些，逃脫小宇的魔掌�？上覜]有逃過一劫，小宇最終還是發(fā)現了衣柜角落里的我，我只好甘拜下風了。
捉迷藏作文14
因為馬依琳家辦派隊，我們沒東西玩，于是就玩起捉迷藏。
第一個抓的是習福緣�！耙弧⒍�、三……”我們向四面八方跑去。有的成群結隊地走向一個地方；有的人偷偷摸摸地走向另一個房間，生怕有人跟著他；還有的大搖大擺慢慢地找著自己的.容身之處。
“五、四、三、二、一！開找了！”原本鬧哄哄的家變得安靜起來。小習一個箭步走進一個房間。一把從門后揪出四五個人來。把他“捉拿歸案”。
剩下的可就不好找了。“走！”小習帶領著她的“小部隊”去尋找剩下的人。剛走進廚房，繞了一圈沒找到，可是萬萬沒想到，馬依琳竟笑出了聲。糟糕，露餡了。她立刻用手捂住嘴巴，可是為時已晚，還是被小習逮了個正著。
最后就只剩我了，他們走過一個個房間仔細地找著，看過一個個柜子認真地翻著，我都等地不耐煩了，大吼一聲：“我在這兒！”他們順著聲音走來了，可是還是找不到我，他們沒轍了，只好說我贏了，于是我扒開窗簾，從桌子底下，面帶笑容地走了出來，看著他們且瞪口呆的樣子，我笑得更歡了。
接著又輪到馬依琳捉，我捉，小雅來捉……
就這樣，我們從晚上8：30玩到了凌晨1：30。��！我愛這游戲。
捉迷藏作文15
今天中午吃完午飯，我和表弟還有親戚家的小孩兒蹦蹦一起去玩捉迷藏的游戲。
首先由表弟捉。我和蹦蹦跑到二樓的一個小角落里蹲下來。開始找了，我和蹦蹦剛開始都憋著不出一聲，表弟跑來跑去就是找不到我們，我不禁有些小得意。過了一會兒，蹦蹦好像耐不住性子了，他忽然跑了出去，一邊跑還一邊哈哈大笑，我急忙彎下腰小跑過去追上蹦蹦并捂住他的嘴。但這聲音似乎傳到了表弟的耳朵里，表弟像離弦的箭一樣飛快的跑到了二樓，很快抓到了我們�！拔冶緛砭陀憛捿�，這一次我只不過是遇到了這個不懂事的三歲小孩，要不然我早就贏了！”我一臉悲催地感嘆道。
第二局開始了，是蹦蹦的姑姑負責捉。開始前，蹦蹦的姑姑給了我一個重要的“使命”：“管好蹦蹦，拉著他的手和他一起藏�！薄昂玫�.，我一定會管好他�！蔽倚α诵卮鸬馈！鞍。∥蚁胨Φ羲南敕ㄟB做夢都別想了！沒辦法。誰讓我長大了！”我沮喪的想著。
第二局正式開始了。我拉著蹦蹦的手跑到了臥室一個黑暗的角落里。蹦蹦的姑姑說了一句：“你們藏好了嗎？”“藏好了！藏好了！我們在這里！”“咦？這聲音好熟悉，難道是……停下！蹦蹦！”我趕急把他拽過來讓他蹲在那兒。當然，因為蹦蹦暴露了目標我們很快又被找了出來。
這一次，我沒有生氣，因為我長大了，我要懂得包容小孩子。對吧！這個下午的經歷讓我記憶深刻，也讓我成長了許多。
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