我們班的淘氣包作文[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我們班的淘氣包作文，歡迎閱讀與收藏。

我們班的淘氣包作文1

　　此人姓陶，和“淘”諧音，名涵雨。

　　說到“淘”，我不禁想起了班上流行的一本熱門書――《淘氣包馬小跳》，書里介紹的馬小跳可真夠“淘”的，要么打架，要么吵架，要么┅┅總之進(jìn)辦公室是家常便飯的事。

　　我說的這個人，還真和馬小跳差不多。他那大大的眼睛，好像專門是用來看漫畫書和偷看試卷答案的；他那向上微翹的頭發(fā)，好像又是特為偷看答案時不遮眼而設(shè)計(jì)的。平時，他會做幾個怪怪的表情來供大家開心，有時居然還會被老師的雷厲風(fēng)行嚇得掉下“金豆豆”，而且一哭就是幾節(jié)課，連老師都拿他沒辦法。

　　今天，陶涵雨又開始調(diào)皮了。

　　因?yàn)闀r間關(guān)系，班隊(duì)課調(diào)到了中午時間。今天班隊(duì)課的.內(nèi)容是給劉鈺嬌過生日，在生日會期間，會有糖可以獎勵，而也正是這糖，引出了一場軒然大波。

　　程梁好不得意，因?yàn)樗�得了好多糖。陶涵雨看得眼睛都紅了，于是過去偷偷從程梁口袋里抓了一些糖，結(jié)果當(dāng)場就被逮住了，程梁不是好惹的，抓著陶涵雨要找老師去理論，可他就是死活不肯承認(rèn)自己偷了。結(jié)果把程梁給激怒了，扯了他的紅領(lǐng)巾，還在紅領(lǐng)巾上涂了些墨，大概是戴紅領(lǐng)巾，你不佩。

　　唉，陶涵雨，最后你還是搬起石頭砸自己的腳呀。

　　陶涵雨，希望你能趕快換個姓，姓什么都好，千萬別再姓“陶”了。

我們班的淘氣包作文2

　　我們班有一個“淘氣包”，他長著一個小小的鼻子，一張長長的臉，還有一張尖尖的嘴巴，你們猜猜他是誰？他就是我們班的周哲，如果我一見到他，就會哈哈大笑。

　　他還是一個“急性子”，有一次，我一不小心碰他一下，他就火冒三丈，如果我一跑，他就向我追來，如果我比他跑得快，他也不會停下，而是拼命的追，追到我累為止，然后再還我一掌。

　　還有一次，我們剛上完體育課，正走在路上，他看見二年級的同學(xué)還在上課，他就想了想壞主意，他偷偷地把窗戶打開，小心翼翼地移開了窗戶，坐在窗口的小朋友往窗外看了一下，他馬上就逃走了，然后，他又慢慢地回到了窗口，用手拍了一下那個小朋友的頭，那個小朋友四處張望，還以為是我干的`，這次，“淘氣包”把我給害慘了！

　　我們班的“淘氣包”跳得非常的快，他跑步都是在我們班跑得中的前三名。

　　有一次，我們在上體育課，體育老師叫我們跑幾圈，一開始我們的隊(duì)伍還很整齊，可是過了一會兒我們的隊(duì)伍變得亂七八糟的了，他看見隊(duì)伍亂了，就帶頭插隊(duì)，體育老師一看，非常的生氣，馬上跑到他面前，叫他站在操場上，我一看他站在操場上，我心里想：他真是活該！

　　我們班的“淘氣包”雖然調(diào)皮，但是他也會積極舉手發(fā)言，每當(dāng)老師要我們舉手發(fā)言的時候，只要老師叫了他，他就會立馬站起來，他站得很直，像一棵松樹，而且他講得非常好，他一坐下，就坐得筆直的，像一個小鬧鐘。

　　怎么樣，這就是我們班的“淘氣包”，大家覺得怎么樣？

我們班的淘氣包作文3

　　我們班有一個全校都知道的知名人士——沈杰。是什么出了名呢？是搗蛋出了名。一說到沈杰，我們的話題可就多了。

　　在我心里，覺得他具有“多動癥”。每當(dāng)自習(xí)課時，教室里都靜悄悄的，而他卻不安穩(wěn)地回頭回腦，一會兒和前面人講講話，一會兒還要笑笑，弄得教室里大亂。老師來了安靜一會，沒過幾分鐘，他的'腳就像扎了釘似的，一刻不停。兩只腳抖來抖去，翹到了板凳上，一會兒又放在桌子兩邊，真是太愛動了！

　　“淘氣包”似乎像是上了歲數(shù)的“老人”，頭發(fā)都有點(diǎn)白了，難道是想問題想出來的？我想是整天動歪腦筋引起的。鼻梁上搭著一副黑色鏡框的眼鏡，一看就知道“很用功”，不是看書用功，而是看電視、打電腦很認(rèn)真，它們已經(jīng)成了他形影不離的好朋友。

　　他最喜歡跟別人抬杠。記得有一次體育課上，楊老師說跑步要擺臂有力，而他卻在下面嘀嘀咕咕地說不用擺臂也行，不料讓楊老師聽見了，光靠嘴說可不行，得來個測試，沈杰則是其中一位。你瞧他，跑起步來的樣子多可笑，手臂雖然不動，但再看看肩膀甩來甩去的，多像折了翼的鳥，跑起步來明顯沒有別人快！看來，跑步還是要甩臂有力才能跑得快。而“淘氣包”并不愧疚，又跟同學(xué)們講起了話。

　　怎么樣？我們班的沈杰是名副其實(shí)的“淘氣包”吧！

我們班的淘氣包作文4

　　看！那是我們班的淘氣包“馬小跳”。

　　他有一頭短發(fā)，烏黑發(fā)亮，頭上有三撮小山一樣的頭發(fā)，一看就知道他特別愛發(fā)火，頭上的頭發(fā)都叫他生的氣頂成了皇冠型。他有一張瓜子小臉，特別可愛。臉上有兩條烏黑的眉毛，像兩座小橋。在眉毛的下面有一雙大眼睛，他一笑眼睛立刻就變成了一條細(xì)線，可好笑了。在臉的正中間有一個小豆子一樣的鼻子，又小又圓。在鼻子的兩邊，有兩個紅彤彤的臉蛋。在臉蛋的下面有一張大大的嘴巴，就像一個無底洞，嘴巴里露出了兩排潔白的牙齒，看他的牙掉了一顆，好像是在玩的時候把牙摔掉了。在小瓜子臉的兩旁有兩個大耳朵，像兩個小圓餅，他的皮膚黑黑的，像個外國人。一定是太淘氣在外面玩太長時間了，被太陽曬得。

　　他穿著一身橙黃相間的'衣服，橙色就像一個大橘子，黃色就像一串大香蕉。仔細(xì)看他衣服中間還有一個紅色的閃電，他跑的一定和閃電一樣快。他喜歡穿一條軍綠色的短褲。再看他的腿，又細(xì)又長，就像一雙筷子。腳上穿著一雙藍(lán)白相間的運(yùn)動鞋，像藍(lán)天和白云。你看他正在給同學(xué)說笑話那，你看他笑得多快樂。他的眼睛都變成了一條細(xì)線，眉毛都成了月牙形，他的兩只手?jǐn)傞_，像一個大演說家。

　　這就是我們班的淘氣包“馬小跳”。

我們班的淘氣包作文5

　　我們班有一個淘氣包，你想知道他是誰嗎？來看看吧！

　　你看，他的作業(yè)本歪歪扭扭寫著“王東”三個字。沒錯，王東，關(guān)于他“淘氣包”的故事，我可知道得多呢！

　　有一天上課時，老師還沒來，他趁機(jī)跑到講臺上拿起老師的教棍，舉起來，同學(xué)們都以為他要打人了，害怕極了。沒想到他卻學(xué)起老師的`腔調(diào)，有模有樣地說：“同學(xué)們——，我宣布這節(jié)課不上了！”這時，同學(xué)們異口同聲地說：“切——”過了一會兒，他突然貓著腰跑回座位上，假裝讀起書來，我們以為他簡直是神經(jīng)病，好多同學(xué)都懶得理他，津津有味地講話呢，后來，同學(xué)們覺得不大對勁就往門口一看，�。≡瓉砝蠋熅驮陂T口呢！難怪王東那么“認(rèn)真讀書”呢。，同學(xué)們趕緊安靜下來，老師大步走上講臺，大聲說：“你們看看王東同學(xué)多么認(rèn)真��！再看看你們，不是講話就是瘋趕打鬧，你們還有電子覺醒沒有�。俊苯酉聛砝蠋熤v課，王東得意地沖我們做了一個鬼臉。

　　還有一次下課了，有一個同學(xué)在思考問題，王東就去這個同學(xué)面前手舞足蹈起來，人家不理，他很沒趣，就又去求那個同學(xué)陪他玩，別人還是不理，他見沒有反應(yīng)，就在這個同學(xué)的座位旁邊系了一根繩子，結(jié)果這個同學(xué)站起來時一不小心被絆倒了，王東在一旁哈哈大笑。

　　哎呦，不好了，他又在搗蛋，我得趕快閃，免得我成為他的下一個攻擊目標(biāo)。拜拜！

我們班的淘氣包作文6

　　我們班有個淘氣包。他是我的同桌。

　　他理了一個“刺猬頭”，小小的眼睛總是看著他的玩伴，嘴里蹦出一句“走，我們?nèi)ネ姘�！�?/p>

　　他上課的時候經(jīng)常做小動作，拿著尺子和橡皮擦做蹺蹺板。我小聲地提醒他：“別玩了，被老師發(fā)現(xiàn)，你就慘了。”可他不聽勸，繼續(xù)玩。果不出所料，老師發(fā)現(xiàn)了他的舉動，老師警告了他。他立刻停止了擺弄，裝作認(rèn)真聽課的樣子。可他的心還沒回來，不一會兒，他又沉浸在自己的`世界里了。

　　下課了，他叫上他的同伴，玩起了“抓人”的游戲。他們在教室里跑來跑去，在桌子底下鉆來鉆去，活像一只只地鼠。老師不知什么時候進(jìn)了教室，抓住了同桌這只“地鼠”。老師說：“這個游戲很危險，如果要跑，去操場上跑了夠。”此時上課鈴聲響起了，同桌只能無奈地望望操場，乖乖地回到座位上。

　　上音樂課時，老師讓我們唱歌，他不唱歌，把書本扣在頭上，像戴了一頂帽子，做著各總奇怪的動作和表情，逗得我很想笑，可有不敢笑出來，憋得好難受。

　　這就是我的同桌，既淘氣又有趣。

我們班的淘氣包作文7

　　我們班的淘氣包是誰？不用說，那就是我們班的葉博文，他那大肚腩就覺得他是一個淘氣包。他的外表不僅像淘氣包，他的事跡也是一個淘氣包的事跡哦！就讓我們一起去欣賞一下他吧。

　　那是一個晴朗的日子，我們帶著輕松松的步伐走在上學(xué)的路上，突然，葉博文一下子竄到了我們的前面，大喊道：“打劫！交錢不殺�！蔽覀兇蠹遗浜现�他說：“沒錢咋個辦？”他又叫道：“交人不殺！”我們就自個走了。沒想到他就把我們幾個一下子揪住，說：“讓我先走！”我們只好讓他先走了，不過，他先走我們不就“買”了個清靜嗎？

　　他還敢跟我們班的“女邪神”楊雅雪斗口仗呢！有一次，他為我們男生“開創(chuàng)”了一條新新的道路呢。是從一小塊橡皮開始了“戰(zhàn)爭”。楊雅雪的橡皮丟了，就怪罪葉博文。葉博文說：“你空口無憑，憑什么來說我偷了你的橡皮？你冤枉人！”可楊雅雪卻高傲的.說：“你這種低能人才會偷我的橡皮的�！比~博文勃然大怒發(fā)起了進(jìn)攻。最后葉博文勝利了。

　　我們班的葉博文雖然淘氣，但是，他至少還是我們班的同學(xué)！

我們班的淘氣包作文8

　　在我們班有很多個淘氣包，可是會變臉的就非李佳泉莫屬了。

　　要說到李佳泉呀！你可要做好笑的心理準(zhǔn)備啊。我記得上一次數(shù)學(xué)課上，李佳泉在一個勁的玩玩具，和別人傳紙條。這時老師似乎注意到了什么，一動不動的看著李佳泉。我想：“唉！李佳泉這回你可遭殃了，老師正盯著你看呢！”可李佳泉好像什么也不知道一樣，還是依然如故，這時老師走近了，李佳泉才發(fā)現(xiàn)。他忙把紙條一藏，把臉一變，把背挺直像一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生一樣，一本正經(jīng)地做起老師布置的課堂作業(yè)，老師離他越來越近，他手里直出冷汗。這時突然老師轉(zhuǎn)身回到講臺上，然后一語雙關(guān)地對著全班同學(xué)說：“同學(xué)們，今天愛插嘴的`李佳泉安靜了許多，想是他知道課堂要遵守紀(jì)律，我們?yōu)樗�鼓掌。”李佳泉稀里糊涂得了一頓表揚(yáng)，搞得他一下課笑的前俯后仰。

　　還有昨天，語文老師沒收了李佳泉的乒乓球，李佳泉本來只給老師一個的，可又被老師看見他有兩個球，李佳泉本想耍個小聰明，為自己留下一個球，下課好去打乒乓。可是堅(jiān)持要沒收他球。他眼珠一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)，交上了兩個球，他向老師說好話，他又答應(yīng)老師上課認(rèn)真，請老師還給他，只見他又把臉一變，變得上課很安靜，不插嘴，積極發(fā)言。

　　這個會變臉的淘氣包有時讓人哭笑不得，有時又覺得他很可愛，怎么樣，我們這班這個淘氣包很搞笑吧！

我們班的淘氣包作文9

　　我們班的淘氣包，他個子中等，胖嘟嘟的臉上有一雙小小的眼睛，看起來就像綠豆一樣，笑起來的時候就瞇成了一條縫，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，小嘴巴“巴巴的'”，有時啊，也能讓老師氣得牙癢癢，有時候他會讓你們哭笑不得，他就是凡凡。

　　記得有一次我們下樓做操，需要工整地站隊(duì)，這個淘氣包他在隊(duì)伍里東來動去，像一條小蟲子，導(dǎo)致我們的隊(duì)伍怎么都站不齊。體育委員把他從隊(duì)里拉出來，氣得臉通紅，大聲問他：“你動什么動？你有多動癥�。俊睕]想到，他竟然笑嘻嘻地回答道：“因?yàn)槲遗�！”凡凡說的聲音很大，我們都聽到了，被他逗得哭笑不得，隊(duì)伍更加亂了！體育委員此時一句話也說不上來了。

　　凡凡不但是一個淘氣包，還是一個謊話精。有一次老師檢查作業(yè)，凡凡明明是沒有寫，卻硬是很自信地說：“老師，我的作業(yè)寫完了沒帶�！崩蠋熤�道這是謊話，就把他大吼一頓，嚇得謊凡凡直直地站在那兒，一動不敢動。此時，我想，原來他愛動的毛病怎么現(xiàn)在沒有了呢？

　　這就是我們班的同學(xué)——淘氣包，謊話精，經(jīng)常讓我們哭笑不得，也能把讓老師氣得牙癢癢。

我們班的淘氣包作文10

　　我們班有一個特別調(diào)皮的“淘氣包”。

　　他站的挺陽光的，頭前面有一堆毛，有時候向上一吹，顯得特別瀟灑。他還經(jīng)常沒事張著河馬般的大嘴，好像要把誰吃了似的，或者使勁擠自己的眼睛，和老太太似的，什么也看不見，其中最明顯的就是他的.調(diào)皮了。

　　記得有一次跑操，淘氣包又和別人說話了，可是被王稀華的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了，王稀華管他，就對他喊：“夏海東！”提醒提醒他，這樣一喊，他著急了，干脆就在王稀華的耳邊大喊到：“王稀華！”王稀華聽了，頓時火冒三丈，特別生氣，頭發(fā)全都翹了起來，看來火山馬上就要爆發(fā)了，有大聲喊道：“夏海東！”他一聽，又張了一下嘴，好像要把王稀華吃了。又學(xué)著王稀華的樣子，大喊：“王稀華！”王稀華聽了，面紅耳赤，呼呼地喘著粗氣，又朝他喊去，當(dāng)然，夏海東也喊，他們倆這一唱一和使我們?nèi)珗龉�哈大笑起來，可他們倆還在互相喊著對方的名字。我想：他們什么時候才到頭啊！他不光調(diào)皮，上課的時候還積極回答問題呢！可他也愛較真。有一次上數(shù)學(xué)課，我回答問題說的不對，他非要和我較真，說：“不對不對！應(yīng)該這樣......即使我說對了，他也非要表達(dá)他的觀念。

　　這就是我們班的“淘氣包”！

我們班的淘氣包作文11

　　我們班有一個讓人頭疼的“淘氣包”。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃般大小的嘴，明明是一個充值老玩家，卻又自稱視力5。0。他也是全班公認(rèn)的“小瘋子”。

　　有一次，下起了大雨，明明是早讀時間，天卻黑得像晚自習(xí)一樣，街道上都亮起了路燈。上了兩三節(jié)課后，大家一出教室，放眼望去，滿地的水，每走一步，都像要滑倒一樣。而我們班的“淘氣包”卻飛奔出去，說：“滑冰大神來也�！闭f著，他便向前跑，然后突然停住，擺出一副玩滑板的造型。因?yàn)榈鼗�，沒法立馬停下來，于是就“漂移”了一會兒，才停下來。這就是所謂的'“滑冰”。有些同學(xué)坐不住了，也和他一起滑起來。他在一次滑的過程中，不知被誰推了一下，摔了一個狗啃泥。我趕忙過去扶起他，他卻說：“沒事，我從小摔到大，不差這一跤�！甭犃怂�的話，我還真是無言以對��！

　　還有一次，我們上體育課，他走到學(xué)校放花的地方，向下一跳，跳到臺階上。他又重復(fù)來重復(fù)去，被校長發(fā)現(xiàn)了，硬是把他“打包帶走”了，我真是欲哭無淚��！心里想：小鋒呀，小鋒，你何必這么作死呢？不作死就不會死！誰知，他來的時候和我說：“炎炎夏日，去辦公室里吹空調(diào)最爽了。”我一下呆住了，想：這個家伙還真是沒心沒肺�。�

　　這就是我們班的第一淘氣包，也是一個“小瘋子”，但他是我的好朋友，也是我家皮皮蝦。

我們班的淘氣包作文12

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室放松一下。這時，一個戴著眼鏡，臉蛋圓圓的男孩躡手躡腳地走到另一位同學(xué)的身后，突然伸出手，捂住那位同學(xué)的眼睛，同學(xué)嚇了一大跳，他卻壞壞地笑了：“猜猜我是誰？”這個調(diào)皮的男孩就是我的朋友——郭釗聞。

　　他有一頭濃密的黑發(fā)，大大的眼睛，個子比較高。而他身上最引人注目的`地方，應(yīng)該就是他那兩顆大門牙了，只要他笑起來，就會顯得格外明顯。

　　在班里提起他的“鼎鼎大名”，那可是無人不知、無人不曉。這可不是因?yàn)樗�的學(xué)習(xí)多好，而是因?yàn)樗�的性格�?shí)在是太頑皮了。就拿上音樂課的時候來說吧，他不好好跟音樂老師學(xué)歌兒，一會兒轉(zhuǎn)筆、一會兒畫畫、一會兒又跟旁邊的同學(xué)說起話來了，即使是罰他站在講臺上，他依然是一副笑嘻嘻的表情，把老師弄得哭笑不得。

　　再比如說下課的時候，別的男生都在跑著玩耍，他當(dāng)然也不例外，可是他卻不時地搞些惡作劇，要么就是突然蒙住同學(xué)的眼睛，要么就是撓別人的癢癢，被他搞得煩不勝煩，可是又不自覺地想和他玩耍，這也許就是他活潑開朗的性格所帶來的吸引力吧。

　　怎么樣？看完我的介紹，是不是覺得一個活靈活現(xiàn)的“淘氣包”出現(xiàn)在了你的面前呢？其實(shí)他的身上還發(fā)生過很多有趣的事，這里就不一一陳述了，希望他能夠在淘氣的同時，多一份努力，讓自己的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

我們班的淘氣包作文13

　　“哈哈”一陣笑聲又從五（三）班的教室傳來。只要我們班的趙明在，就免不了有笑聲和憤怒時恨恨的咬牙聲。

　　這不！在我們上科學(xué)課時，又發(fā)生了一件把老師嘴氣到鼻子上的事。我們的科學(xué)老師一貫照本宣科，她的那張沒有表情的'“機(jī)器臉”使全班都敬而遠(yuǎn)之的，并且她在臺上講的越精神，我們聽得越困意重重。今天她講鏡子的原理時，我們班的女生都對著鏡子享受日光浴，而男生則在偷偷看著漫畫書，科學(xué)老師大聲咳嗽了一聲：“誰能告訴我鏡子的原理是什么？你們從看鏡子中發(fā)現(xiàn)了什么？一貫懶而有“舉手病”的趙明想都沒想就舉起了手，站了起來：“我發(fā)現(xiàn)自己很帥”，說著用手?jǐn)[了個漂亮的“pose”，一甩頭，并展示著自己的二頭肌，又對幾個女生來了個電眼。結(jié)果，全班同學(xué)笑得在地上打起滾，科學(xué)老師立即豎起了眉毛，嘴角立刻往下一撇，并且眉頭擠成了一堆：“你們……竟敢這樣！都給我站起來！趙明滾出去！”他倒不悲痛，跳著芭蕾走了出去。碰巧被校長看見了，他的結(jié)果可想而知——500字的檢討還有請家長！

　　這就是俺班的淘氣包。

我們班的淘氣包作文14

　　“�。『锰垩�，好疼呀！”“哈哈哈哈……你又被開涮了！”知道這是哪兒來的的聲音嗎？咯咯咯，告訴你，這個笑得直不起腰的人就是我，讓我們一起來看看這個愛惡作劇的我是怎么淘氣的吧！

　　一到下課你可就要小心了，小心文具盒里會突然出現(xiàn)毛毛蟲；小心抽屜里的書不見了；小心背后被貼上小紙條……不過有時也會“歪打正著”整到老師們。

　　有一次，我閑來無事，就“開動腦筋”，眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，一個新的“整人點(diǎn)子”又誕生了！中午同學(xué)們放學(xué)后，我偷偷地拿了角落里的`水桶，裝滿了臭水，放在了虛掩著的門上。哈哈！只要有人一推開門，水就“嘩啦”澆他一身，那個倒霉蛋死定嘍！說不定還會被家長臭罵一頓！我心中暗暗竊喜著，捂著嘴，笑得眉毛都快抽筋了。

　　又是兩個小時過去了，樓道里突然傳來腳步聲！我興奮地想：“莫非有學(xué)生來了？”連忙躲起來，不一會兒，門開了，我聽到了期待的“嘩啦”一聲，正想出來看看是哪個倒霉鬼，卻聽見“誰干的？”��！這聲音……難道是黃老師？大難來了！我只好站了出來結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師，是我干的�！碑�(dāng)我看到黃老師時，嘴巴差不多能塞下兩個雞蛋！原來老師的衣服全濕了！唉，一頓打是鐵板釘釘——少不了的！

　　呵呵，看了我這個淘氣包的經(jīng)歷，你是不是也想做一做呢？可不要學(xué)壞哦！

我們班的淘氣包作文15

　　我們班有一位“淘氣包”，他這個人呀，很喜歡昆蟲，尤其喜歡抓一些昆蟲到班上來嚇唬大家，讓大家躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　這位“淘氣包”，經(jīng)常喜歡研究蝸牛、蛤蟆、鼻涕蟲等，極其惡心，大家都很害怕他，關(guān)鍵是他那火爆脾氣一點(diǎn)就著，有時候發(fā)起脾氣來，誰都不敢沾邊。一靠近，他就會拿蟲子來扔你。這個人肥肥的，總愛把蟲子放到自己圓鼓鼓的肚子上來嚇別人，特別是那些膽小的人，一不小心就會哭。他還愛嚇唬英語老師，愛把蟲子往女生身上扔。

　　他整天就知道玩蟲子，特別是下雨天。有一次，他為了玩蟲子，還錯過了一班校車呢！大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，怕他往自己身上扔蟲子。如果真不幸運(yùn)，蟲子被他扔到自己身上的話，大多數(shù)男生會選擇報(bào)告老師，大多數(shù)女生會選擇哭，也有人會又哭又告老師，這樣他就“死定”了。一旦女生們?nèi)��?bào)告老師，他就會趕緊跑開，因?yàn)樗�知道老師�?zhǔn)會單獨(dú)找他談話。不過到了下一次，他又會好了傷疤忘了疼——照樣犯錯。

　　你們猜到這位“淘氣包”是誰了嗎？哈哈，沒錯，他就是zj。我真想對他說：“你喜歡研究昆蟲是好事，可千萬別再拿蟲子來嚇唬我們啦！不然，誰還敢跟你一起玩呢？”

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