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[通用]煩惱的成長作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的煩惱的成長作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
煩惱的成長作文300字 篇1
別以為只有大人才會有煩惱,其實我們小孩也是有煩惱的。
每天清晨我在床上睡得正香時,那該死的鬧鐘就會一直叮叮叮叮叮叮,我100個不愿意也沒辦法,一想到媽媽嚴厲的眼神,我只好不情愿的從舒服的被窩里鉆出來。
上學的路上,沉重的書包就像一塊大石頭,很重很重,據(jù)說背的東西太重,可能長不高,這也許就是因為我這些天沒有長的原因吧!
在學校每天都有很多的課,有時候還有很多的作業(yè),還有課文,只有在自習中,我才能解放這個時間里,除了說話以外,你可以寫作業(yè),可以看課外書,如果你累了,也可以睡覺。
每天中午寫作業(yè)時,尤其是數(shù)學一道題,思考的很久很久,語文和英語作業(yè)就稍微好些,就是抄單詞,抄句子什么的,那些題也非常的簡單。
每當考試時,我都會全力以赴,但誰能保證一定能考出好成績呢?如果考不好,開家長會時給家長們說些,批評的.話。
我的成長的煩惱可真不少。
煩惱的成長作文300字 篇2
從小到大,我經(jīng)歷的煩惱有許許多多,其中讓我傷透腦筋的是興趣和學習不能兼顧。
上了三年級,我幸運地被老師選去上手工課。在手工課堂里,我學到了許多手藝,當我把一個個手工作品帶回教室,帶回家送給媽媽時,我贏得了同學羨慕的眼神和媽媽甜蜜的微笑。可讓我左右為難的.是每次上完手工課,急匆匆地趕回教室時,兩節(jié)的晚自習課已經(jīng)過了一節(jié),同學們的作業(yè)都已經(jīng)快做完了。我只能加快做作業(yè)的速度,可一快,字也跟著繚草起來,還經(jīng)常被老師批評。更令我傷腦筋的是,我越急,一些難題就越是毫不留情地擋在了我的面前,我想問同桌,可她一心只有她的課外書,壓根就不理我。再看看前面的同學,他們的作業(yè)還沒做完,我不好意思去打擾他們,只能自已苦苦思考,等我想出一道題來,下課的鈴聲卻無情地打響了。于是,不能按時完成作業(yè)便成了我最大的煩腦。
我不想放棄手工課,我喜歡那像剛從河里采來的優(yōu)雅的百合。可我也不想成為老師和學生眼里的寫字繚草、到下課還沒做完作業(yè)的學生,我的腦子都快爆開了。
煩惱的成長作文300字 篇3
每個人都會有七情六欲,都會有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?
在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句,他們就會批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒有嗎?
大人們總是固執(zhí)地認為我們小孩子不懂事,他們說話時,我們?nèi)绻先ゴ钋,他們準會說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏,有的時候小孩的`話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。
他們認為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么。可是,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當小孩子看待,而是應(yīng)該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現(xiàn)在是21世紀了,我們的觀念應(yīng)該隨著時間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎?
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