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（推薦）我笑了作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我笑了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我笑了作文1
“小時(shí)候媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生海里成長(zhǎng)，大海啊大海！是我生活的地方，海風(fēng)吹海浪涌，隨我飄流四方�！�
我從沒見過海，也不知海是什么樣的，大人們說海是藍(lán)色的，很大，像一片藍(lán)玉一樣，我從小就想去見見大海，在大海邊嬉戲；在大海邊撿貝殼；在大海邊捉螃蟹。
一個(gè)短假，爸爸明天要帶我去看海，我興奮極了，因?yàn)槲业脑竿鸵獙?shí)現(xiàn)了。一大早我就迫不及待的起來(lái)了，迅速穿好衣服，把爸爸叫起來(lái)說：“爸爸快走吧！要不來(lái)不及了！”爸爸帶我吃了點(diǎn)飯，去機(jī)場(chǎng)了。
來(lái)到山亞的海南，我高興極了，也累極了�；氐椒块g就呼呼大睡。第二天我們到蜈支洲島去游玩。我終于親自看到了海，發(fā)現(xiàn)海跟我想象的一摸一樣，它沒有污漬，看不到邊，像天一樣藍(lán)藍(lán)的，海天相依。我先在沙灘上刻下了我的名字，讓所有人都知道我來(lái)過這，然后在沙灘上撿貝殼，我撿了好多：有螺旋的'；有長(zhǎng)三角的；有扇形的；還有像嘴巴的……有的貝殼里有珍珠但這種情況很罕見，雖然珍珠現(xiàn)在很漂亮，但過程是艱辛的，他們?cè)臼且活w平凡的石頭，來(lái)到了貝殼的體內(nèi)，經(jīng)過漫長(zhǎng)的磨練，最終成為了耀眼的珍珠。
我們玩累了，就去吃中飯，我吃了許多南京吃不到的海鮮、椰子汁和超大芒果……
我們來(lái)到酒店的海灘，我咚一聲，就跳下海去了，“啊！救命”原來(lái)是因?yàn)檫�在沙攤上，海浪一沖過來(lái)，我就被它扔到岸上，海浪一走，我就被托回去，沒完沒了。海浪真是個(gè)頑皮的孩子，頑皮的海浪又來(lái)了，我被推到岸上了。我坐在沙灘上，沐浴著陽(yáng)光，突然發(fā)現(xiàn)了一只只有大拇指大的小螃蟹，別看它小，可速度驚人，它跑得比大螃蟹快多了，我好不容易才捉到它，最后我還是把它放了，可它反而不走了，依依不舍的看著我，好像在說：“謝謝你，再見！”
海啊！我愛你！愛你的頑皮；愛你的美麗；愛你美麗優(yōu)雅的歌聲！那一次，我開心的笑了。
我笑了作文2
每個(gè)人都有笑的經(jīng)歷，每一次笑（除了傻笑）的背后都有一個(gè)故事。我也不例外。
說起來(lái)，還真有的有的不好意思，我9歲那年還不會(huì)放風(fēng)箏，而金倉(cāng)湖又有一次風(fēng)箏節(jié)，我一個(gè)愛參和的人自然不會(huì)放過每一次機(jī)會(huì)。于是，我和老爸便拎起一個(gè)風(fēng)箏向金倉(cāng)湖進(jìn)軍。
媽呀！金倉(cāng)湖舉辦者風(fēng)箏節(jié)還要收人家錢！除了有錢人士，大家都不愿意了，紛紛打道回府，我和老爸也泄了氣，像是又上演了一場(chǎng)“烽火戲諸侯”。正準(zhǔn)備打道回府時(shí)，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)對(duì)面無(wú)數(shù)只風(fēng)箏在藍(lán)天上飄悠著，咱泄掉的氣又回來(lái)了。金倉(cāng)湖進(jìn)不了，咱去對(duì)面草坪上！
綠色的草坪上，許多人正在調(diào)整著風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏或高或低，在高空中搖擺起伏。我眼里看著，心里癢著，恨不得讓我的鷂子一飛沖天，一下子超過其他的風(fēng)箏，但是，大家也知道，我還不會(huì)放風(fēng)箏，只能做老爸的助手，在遠(yuǎn)處高舉著風(fēng)箏，待老爸一聲令下，便放手，老爸拼命地跑，想讓那風(fēng)箏飛上藍(lán)天，但風(fēng)箏在低空就搖擺不定，最后倒栽蔥。唉，第一次就失敗，真不吉利。我們又放了幾回，風(fēng)箏終于在我們的不懈努力下飛上了藍(lán)天，老爸一見，立刻輸出大量的.風(fēng)箏線，但風(fēng)箏仍然沒有逃脫下來(lái)的命運(yùn)。我?guī)缀跣箽�，但是，如果風(fēng)箏飛不上藍(lán)天，我們此行豈不是白白浪費(fèi)了？我決定，親自來(lái)對(duì)付這個(gè)可惡的風(fēng)箏！
我先把風(fēng)箏線調(diào)出來(lái)，然后捏住風(fēng)箏，像扔飛機(jī)一樣，把它扔了出去，風(fēng)箏逆著風(fēng)一下子飛高了，我急忙跑動(dòng)起來(lái)，邊跑邊放繩子，它終于飛了上去，那一刻，我激動(dòng)地笑了！
風(fēng)箏在藍(lán)天中飛，隨著陣陣清風(fēng)，越飛越高……
我笑了作文3
今天，我非常尷尬，尷尬到恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
早上，我去超市買東西的時(shí)候，遇到一位“朋友”。說是朋友但又不是，只是背影和金娜的背影很像很像，她的發(fā)型也是馬尾，也穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)服，身高也差不多。可是她又不住在這兒呀，我?guī)е蓡�，有點(diǎn)想上前去打招呼，但又怕認(rèn)錯(cuò)。我對(duì)自己說：跟著她看看吧。他也是去買零食，買了和我一樣的巧克力，我那時(shí)就斷定她就是我的好朋友金娜。
于是，我很高興地跑了過去與他打招呼，我站在她的身后，伸出一只手拍了拍她的肩膀，說：“Hi，你怎么在這里��？”她轉(zhuǎn)過身來(lái)，一臉茫然地打量著我，說道：“對(duì)不起，我好像不認(rèn)識(shí)你耶！”我愣了幾秒，尷尬地笑了笑，說：“不好意思，我可能認(rèn)錯(cuò)人了。”那一刻，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，覺得很不好意思。但是她卻不認(rèn)為這很尷尬，還和我聊天，原來(lái)她平時(shí)是不扎馬尾的，今天是她媽媽幫他扎的，這身裝扮也是她媽媽幫她選的'，身高只能說是巧合吧！
也是因?yàn)檫@樣，我又多了一位朋友。過了一會(huì)兒，她和我聊剛才發(fā)生的事情，我說：“我剛剛是不是很尷尬？”她卻笑了笑，說：“不會(huì)啊，你剛剛很可愛�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，說：“你不要嘲笑我啦�！彼铝送律囝^，這是我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)很像我的朋友，再和她聊了幾句，我就回家了。
回到家，我照照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的臉很紅，像喝醉了一樣，感覺自己糗死了。
今天發(fā)生的事情既尷尬又很有趣！以后做事一定不能粗心大意了，否則就會(huì)鬧出這樣的大笑話。
我笑了作文4
生活是一盤菜，是笑，是哭，各種味道使生活酸甜苦辣；生活是一本書，記錄了笑，記錄了哭，各種故事組成了生活；生活是一片海，平靜是笑，洶涌是哭，各種動(dòng)靜使生活多姿多彩；生活是一盒彩筆，粉是笑，藍(lán)是哭，各種顏色使生活五顏六色。這就是生活，生活中有一些時(shí)刻令人難忘。
冬季來(lái)臨，一夜間的工夫，天氣中的寒風(fēng)呼嘯。冬姑娘蒙住了大地，使天空中有一絲迷蒙的白。不過，再大的風(fēng)，再凍的天，也無(wú)法阻止我們快樂的`童年，它像一把火，融化了凍住的心。
課堂上，同學(xué)們認(rèn)真的寫作業(yè)、聽講。下課后，快樂的氣氛一傳十、十傳百。我們?cè)跇巧献x了10分鐘英語(yǔ)，這10分鐘里我們還是各讀各的，10分鐘過后，便在一起玩了。讀完10分鐘英語(yǔ)，該下樓跑三圈步，在跑步時(shí)，全身已活動(dòng)開來(lái)，氣氛也變得如同一條魚一樣活躍起來(lái)。跑完步，一聲：“解散”，打羽毛球的便飛奔去羽毛球場(chǎng)占場(chǎng)地。
“占到了，開始吧！”我興奮地叫到。開始打球，時(shí)間短卻快樂。這時(shí)對(duì)方一球打過來(lái)，我立馬打回去，對(duì)方又打過來(lái)，球就這樣子被打過來(lái)打過去。球就像一個(gè)孩子，在我們的球拍間蹦來(lái)蹦去。球又像一個(gè)小惡魔，我們將它打來(lái)打去。球還象一條魚，活躍的在我們球拍上跳躍。
我心想：這什么時(shí)候是個(gè)頭�。⊙矍暗那榫笆刮蚁氲拈L(zhǎng)遠(yuǎn)，不一會(huì)又將心思拉回來(lái)繼續(xù)回?fù)�。旁邊的人也好奇的站一邊圍觀。這是個(gè)謎，但卻是個(gè)難以解開的謎。這時(shí)，球飛向了另一邊，該是小晶接球了，小晶一時(shí)半會(huì)沒有反應(yīng)過來(lái)，還在看著我和對(duì)方的戰(zhàn)斗�！斑�！”球落地了，小晶這才發(fā)覺。對(duì)方大呼勝利，我們這邊雖輸，但在那一刻，我也笑得很開心，我們并不在乎輸，而是過程。因此，所有人也跟著笑了。
生活中的那一刻就是這樣，時(shí)間雖然過的很快，無(wú)論快樂又充實(shí)或者是傷心又難過，但都是一刻罷了，多去笑笑吧。
我笑了作文5
我跟著同學(xué)們大笑著，可那笑聲卻如利刃，刀刀刺進(jìn)了我那不安的心。
她是全班女生中，最不受人待見的。厚厚的劉海，笨拙的動(dòng)作，在哪里都讓人覺得是個(gè)拖油瓶。遭人嫌棄、討厭似乎早已成了她的家常便飯。所以這一次，大家對(duì)她亦是如此。
“L~”一聽見這拖著長(zhǎng)聲的請(qǐng)求，大家便不約而同地皺起眉頭——又是她，這個(gè)煩人的'累贅。“干什么？走開走開！不和你玩！”L不耐煩地喊道，用鄙視的眼光掃射著她，仿佛她是剛從地獄中走出的纏人小鬼�！扒笄竽懔�！就讓我一起玩吧！”她祈求著，用手緊緊握住L，眼里滿是可憐的神色�！澳�！”L大叫，“別碰我！大家把她趕走！”L順勢(shì)一推，她沒有防備，“咕咚”一聲倒在地上。
“哈哈哈！”大伙兒大笑，我也不由得笑出了聲，“速戰(zhàn)速?zèng)Q！”L一招呼，女同學(xué)們紛紛上前，對(duì)她推推打打。我沒有動(dòng)，看著大家的舉動(dòng)，卻突然覺得大家就像市井無(wú)賴在欺負(fù)一個(gè)手無(wú)縛雞之力的人，而自己，則是一位冷漠無(wú)情的看客。
“好了，趕走了！”L興奮地說，“繼續(xù)玩吧！”而我卻早已沒有玩的念頭，匆匆說了句“不玩了”——現(xiàn)在我只想找到她在哪。她沒走遠(yuǎn)，躲在墻角一個(gè)灰暗的角落，偷偷抹著眼淚，還羨慕地望著墻另一邊玩耍的同學(xué)。那墻就像是個(gè)分界線，同學(xué)們快樂地生活在充滿陽(yáng)光的那邊，而她卻只能呆在黑暗的這邊，滿是眼羨。即使她走到了那邊，但她的心，也還是越不過這條界線。
看著她，我的臉上突然火辣辣地疼——我居然眼睜睜地看著同學(xué)以多欺少，而自己卻無(wú)動(dòng)于衷！心跳漸漸加快，我身軀中的靈魂仿佛被羞愧吞沒，因?yàn)槲疫�嘲笑了她，如此明目張膽。
這一次，我笑了，但我覺得，卻是在嘲笑自己。
我笑了作文6
真好！爸爸給我買了一只鸚鵡。他的長(zhǎng)相很特別，嘴不是純?nèi)馍�，他類似美�?guó)舊金山金門大橋的顏色，是所謂的國(guó)際橘。毛上有一顆顆金色的珍珠，頭頂還有幾根金色的“皇冠”�？吹剿�，你會(huì)覺得他一臉的不開心。每天都感覺在生氣一樣。但是看著看著，又會(huì)覺得十分可愛。那一次，我笑了。
它剛來(lái)的時(shí)候才有一個(gè)月大，就有點(diǎn)像剛出生的寶寶，不會(huì)吃東西。我們就用小米和熱開水合在一起，然后用一根吸管放到它的嘴邊，讓它自己慢慢吃。它吃東西的時(shí)候還要抱著，不然就不吃，真是個(gè)小淘氣鬼呢！
漸漸地，它慢慢長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了飛行，在家里飛來(lái)飛去。我一直在鍛煉它的飛行，經(jīng)常讓它自由的飛行，他飛去哪我就跑去哪。有時(shí)早晨，我還帶它去公園里自由飛舞。飛得爽了，就下來(lái)吃點(diǎn)小米。記得有一次，我把水故意藏起來(lái)了，他沒看見我?guī)в兴�，馬上就在空中盤旋，發(fā)現(xiàn)水在深深的草中，然后直接飛過去，真厲害。
我看見它的`樣子每天都不開心，我就想辦法讓他笑。拿來(lái)了小米，沒有用，它還是一樣的表情。拿來(lái)了花生，他把硬殼打開，看了一眼，還是不高興。我就在想，他為什么不高興？哦！我知道了，可能是他沒有同類玩，我馬上帶他去我朋友家，他家也有一只鸚鵡。他的鸚鵡總是開開心心的，這就奇怪了，我馬上把我的鸚鵡放在朋友的鸚鵡旁邊，那一刻，我的小鸚鵡笑了，它笑的很燦爛，像秋天的農(nóng)民伯伯收獲特別多糧食一樣的快活的笑，我看見我的鸚鵡那么開心，我怎能不高興，怎能不開心呢，那一刻，我笑了。
我笑了作文7
上學(xué)期，我參加了學(xué)校的科技社團(tuán)。那一節(jié)課，劉老師教我們制作滑翔機(jī)。
我們很快把滑翔機(jī)做好了，劉老師帶我們下樓來(lái)到操場(chǎng)上。劉老師指著正前方的那個(gè)呼啦圈對(duì)大家說：“把滑翔機(jī)飛過那呼啦圈的，獎(jiǎng)勵(lì)一塊巧克力�！蓖瑢W(xué)們聽到“巧克力”三個(gè)字，立馬手動(dòng)把滑翔機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)了兩百圈，放在地上。我信心滿滿，心想：我可是在家練過的，滑翔機(jī)一定能飛過那個(gè)呼啦圈。
我把飛機(jī)對(duì)準(zhǔn)呼啦圈的中心，深呼吸，放開了手。飛機(jī)因?yàn)槁輼耐屏ο蚯伴_去，然后氣流就把它抬了起來(lái)�！捌痫w成功！”我興奮地喊道。可是，飛機(jī)撞到了一旁的大樹，迫降了。我一下傻了眼，呆在那里。過了一會(huì)，我跑過去把飛機(jī)撿了回來(lái)。我想，剛才可能因?yàn)闅饬鞣较虿粚?duì)而失誤，我開始有些著急。這時(shí)有同學(xué)已經(jīng)拿到巧克力了�？粗鴦e人邊吃邊玩，我的口水都要流出來(lái)了。我打算堅(jiān)持一下，再試一次，一定能成功。
我查看了一下風(fēng)向，是北風(fēng)，我要調(diào)整飛機(jī)續(xù)航方向才行。機(jī)翼后面各有一個(gè)可以上下擺動(dòng)的東西，它可以指控飛的方向。我把左翼往下擺，右翼往上擺，然后對(duì)準(zhǔn)，起飛！隨著飛機(jī)的起飛，我的心也在飛起。我好像看到了新的希望，又有了信心。看著飛機(jī)正飛向劉老師指的呼啦圈，我懸著的心也漸漸落了下來(lái)，心里暗暗高興�？烧l(shuí)知這回飛機(jī)雖沒有撞樹，左機(jī)翼卻碰到了圈子邊緣又迫降了�？粗冉翟诘厣系腵飛機(jī)我又氣又急，飛奔過去，一把拿起飛機(jī)。真想放棄了，可又想，再試一次吧，也許會(huì)成功的。
我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)風(fēng)向變成東風(fēng)了。這對(duì)我有利，能讓飛機(jī)更平穩(wěn)地飛行。我做好準(zhǔn)備開始對(duì)準(zhǔn)中心，放開手，“呼”！飛機(jī)從我手中一下飛了出去。我的心仿佛又跟著飛了出去，我暗暗祈禱：一定要過！一定要過！一定要過！接下來(lái)是一系列的起飛，升空，續(xù)航……最后驚人的一幕出現(xiàn)了，我的飛機(jī)穿過呼啦圈啦！我樂得歡天喜地，眉開眼笑，我在同學(xué)間蹦來(lái)蹦去，笑得那么開心！
我笑了作文8
今年暑假，爸爸教會(huì)了我打籃球，我樂得笑開了花。
我家附近有一個(gè)籃球場(chǎng)，球場(chǎng)經(jīng)常有人在運(yùn)動(dòng)，叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場(chǎng)上打籃球。有一天，我突發(fā)奇想對(duì)爸爸說：“爸爸，你可以教我打籃球嗎？”爸爸說：“好的，沒問題，咱們上籃球場(chǎng)去！” 來(lái)到籃球場(chǎng)，爸爸先教我拍球。我沒拍幾下，球就跑了，我趕緊去撿球。爸爸看了說：“你拍球的時(shí)候要站在原地，手指要分開拍，用力往下壓�！闭f著給我演示了一遍。我照著爸爸的.樣子，拍了幾下，發(fā)現(xiàn)球不跑了。接著，爸爸就開始教我投籃。他一邊示范，一邊為我解說著：“投籃時(shí)，先要用腿部力量跳起來(lái)，之后借用手部力量拋出去，注意球投出的力度、角度和視角�！闭f完，我照著爸爸的樣子投了一次，可我連籃筐都沒抅到，我失望地說：“哎，都沒碰筐，用的力太小了�！闭f話間我不禁搖了搖頭，爸爸說：“投籃時(shí)手肘要用力，跳起來(lái)之后，腰部要拉伸，借助腿部、腰部力量，結(jié)合拋出時(shí)手部的力量投出去。”就這樣，我照著爸爸的方法投了出去，用力太猛，籃球打在了籃板上又彈了回來(lái)，砸中了我的手，我皺著眉叫道：“哎呦！好痛，看來(lái)籃球也會(huì)‘打’人！”爸爸聽了哈哈大笑，我說：“我都快沒力了，怎么還投不進(jìn)！”爸爸鼓勵(lì)我別氣餒。接下來(lái)，我又重新理了理思緒，反復(fù)嘗試了很多次，心里默默想著投籃步驟，一下投了出去，空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，不偏不斜正好進(jìn)了籃網(wǎng)，我滿頭大汗興奮地對(duì)爸爸說：“你看，球進(jìn)了！球進(jìn)了！”爸爸豎起拇指說：“動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”隨后，我采用投球秘訣：心穩(wěn)、力足、手準(zhǔn)。結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了三只球。
那一次我學(xué)會(huì)了打籃球，我開心地笑了。
我笑了作文9
那一次，我笑了。笑得是那么開心，笑得是那么燦爛。使我心花怒放的原因主要是：我又離成功進(jìn)了一步。那一次，也曾感到一絲絲感動(dòng)和一絲絲敬仰。
從六年級(jí)開始，我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之途就不再是一人獨(dú)行，而是二人同行。這第二個(gè)人，就是我的。他，就是從那時(shí)起正式做“陪讀”的。我們規(guī)定，每天讀一篇小短文，積累文中的`課外單詞�？墒牵鸪醪⒉皇窍胂笾心前愫椭C。開始實(shí)行計(jì)劃第一天，我們就鬧得不歡而散，大的生氣，小的哭。原因很簡(jiǎn)單，認(rèn)為我發(fā)音不準(zhǔn)，讀文時(shí)一詞一頓，不流暢。而我，頂了一句嘴。后果就是這樣了。漸漸地，晚間英語(yǔ)消磨了我對(duì)這門學(xué)科的興趣，打消了我的積極性，使我不愿意再“享受”這美名其曰的“晚間快樂時(shí)光”�？墒牵瑳]有放棄，他虛心地向教育專家請(qǐng)教：如何和孩子交流溝通，不斷地給予我鼓勵(lì)與肯定。使我慢慢恢復(fù)了自信。隨著時(shí)光流逝，每天和一起學(xué)習(xí)，他的脾氣變好了，我的懷脾氣了也消失了�！鞍緯r(shí)間”變成了“享受快樂”。每一次學(xué)習(xí)過后，都很開心。父親夸我進(jìn)步快，我說是他教得好，就這樣，我的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升。
就在六年級(jí)期末考試及多次英語(yǔ)考試中，我的英語(yǔ)多次獲得滿分，全家皆大歡喜，為我們父子開了一個(gè)慶功會(huì)。我認(rèn)為，這全要?dú)w功于爸爸，要不是他的執(zhí)著，要不是他的忍耐，要不是他的理解和鼓勵(lì)，我早放棄了。還會(huì)有今天這享受成功開懷大笑的小孩嗎？還會(huì)有今天這個(gè)對(duì)英語(yǔ)有無(wú)限渴望的小孩嗎？還會(huì)有今天這個(gè)充滿自信、陽(yáng)光快樂的小孩嗎？……
在那慶功會(huì)上，我笑了，也哭了……我想，這就是的力量，就是自信的力量。眼淚啊，你盡情地流吧！
我笑了作文10
看見同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫毛筆字，讓我再次想起了那件事。
那天媽媽答應(yīng)讓我參加學(xué)校書法社，當(dāng)我走進(jìn)書畫教室，就覺得這里飄溢著一股股書墨的清香，我對(duì)這的第一評(píng)價(jià)就是:這的環(huán)境這么好，而且教室里很安靜，我一定可以在這里學(xué)好書法的。這時(shí)書法老師走過來(lái)，幫我安排了座位。然后他開始自我介紹:"你好，我姓李，你可以叫我李老師，以后我就是你的書法老師啦，好，現(xiàn)在把寫毛筆的東西準(zhǔn)備好，開始上課�！甭犕昀罾蠋煹脑�，我趕緊鋪好毛氈，拿出宣紙和毛筆，在硯臺(tái)里倒了一點(diǎn)墨。
這時(shí)李老師教我們?cè)趺次展P，他不斷調(diào)整同學(xué)們的'握筆姿勢(shì)，直到我們?nèi)慷紩?huì)為止。李老師說:"今天我們學(xué)習(xí)登鸛鵲樓的第一句話，我先教第一個(gè)字‘白’，‘白’這個(gè)字我教兩個(gè)筆畫豎和橫折。”說完就在紙上寫起這個(gè)筆畫來(lái)，李老師寫完就讓我們每個(gè)筆畫寫三遍。等我們寫完，李老師開始一桌一桌檢查起來(lái)，只要哪個(gè)人寫的不對(duì)，就會(huì)讓他們重新寫，直到他滿意為止。
李老師走向我這一桌，他仔細(xì)看了看我寫的說:“橫折這個(gè)筆畫要橫細(xì)豎粗，知道嗎？”"嗯！”"現(xiàn)在再寫一個(gè)�！蔽野凑绽罾蠋煹囊螅J(rèn)真的寫了這個(gè)筆畫，李老師看了后對(duì)我說:“這個(gè)筆畫寫的不錯(cuò)，以后多練多寫就會(huì)寫的更好�！薄巴瑢W(xué)們，我看大家都寫的不錯(cuò)，那么就趕緊寫‘白’這個(gè)字吧�！钡@回李老師并沒有走開，他就在我桌旁看著我寫這個(gè)字，我不免有些緊張，但我還是認(rèn)認(rèn)真真的把這個(gè)字寫完了。李老師看了后對(duì)我豎起大拇指，說:“這個(gè)字寫的不錯(cuò)哦，繼續(xù)加油！”
我聽了這話，心里甭提有多高興了，我咧開嘴笑了，笑得是那么甜，那么美！
我笑了作文11
在生活中，笑是那么美麗，那么快樂。回想起那件事，直到今天那笑的感覺仍然是那么甜蜜。
記得去年的大冬天，我們?nèi)一乩霞疫^年。大人們都很開心地拉著家常，我很無(wú)聊地坐在椅子上看雪。
表妹跑到我的面前，說：“姐姐，我們?nèi)ネ嫜�。”“這么冷，有什么好玩呀，我不去。”我面無(wú)表情地說。
這話被媽媽聽到了，她生氣地對(duì)我說：“怎么不陪她去玩？她是你的妹妹呀！快去！”我無(wú)奈了。表妹樂開了花，拽著我沖出門跑到雪地里。
雪越下越大，我不禁地渾身打顫。冷啊，冷�。《际潜砻萌堑牡�。我忿忿地想著。表妹卻在漫天飄舞的雪花中手舞足蹈，還大聲喊：“下吧，下吧！”她的臉凍得通紅，露出燦爛的笑容就像雪地里盛開的鮮花�？晌覠o(wú)心欣賞這道風(fēng)景，滿腦子就是一個(gè)字“冷”。我實(shí)在受不了了，終于跑回屋子。過了一會(huì)兒，表妹也進(jìn)來(lái)了。她的臉凍得紅撲撲的，可她還一直在笑。
表妹又跑到我面前，說：“姐姐，我想去買東西吃�！蔽乙宦牐瑲獠淮蛞惶巵�(lái)，瞪大眼睛怒斥她：“一會(huì)兒玩雪，一會(huì)兒買東西，你煩不煩呀。外面這么冷，我才不要去呢。”表妹可能被嚇壞了，撅著小嘴，可憐巴巴地看著我，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我見狀又有點(diǎn)于心不忍，說：“好了，好了，我去啦！”表妹破涕而笑，連蹦帶跳地拉著我去買東西。哎，誰(shuí)叫我是姐姐呢。我無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。
我站在商店門口等妹妹。這時(shí)候，妹妹遞給我一個(gè)熱乎乎的'玉米。我一驚，說：“你，你就買這個(gè)？”妹妹揚(yáng)起那可愛的臉蛋說：“我看你冷，吃點(diǎn)熱東西會(huì)好一點(diǎn)。給！”我慚愧極了，“我……我……”道歉的話我還沒說出口，妹妹說：“快吃吧，玉米要涼了�！蔽铱粗平馊艘獾拿妹茫唤匦α�，捧著玉米大口大口地啃起來(lái)。
回憶起這件事，我不禁又笑了。我的表妹是一個(gè)豁達(dá)開朗的孩子，她的“笑”感染了我，打動(dòng)了我，讓我知道笑對(duì)生活就會(huì)是個(gè)快樂、幸福、健康的人。
我笑了作文12
笑，伴隨著我的生活，伴隨著我的成長(zhǎng)。當(dāng)我和同學(xué)們游戲時(shí)會(huì)開懷大笑；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，會(huì)幸福地微笑；當(dāng)我戰(zhàn)勝了困難，那時(shí)的笑是發(fā)自內(nèi)心的，是自豪的。
去年暑假，姥姥常帶著我出去散步，每次散步，都有很多小朋友在廣場(chǎng)上自由地溜冰，那熱鬧的場(chǎng)景深深地吸引了我。我多想有自己的一雙溜冰鞋呀！我把我的'心愿告訴了姥姥，姥姥微笑著答應(yīng)了。第二天，果然給我買了一雙橙黃色的溜冰鞋。我想，有了這雙溜冰鞋，我也可以自由地溜冰了，想到這兒，我的心里別提有多高興了。還不到六點(diǎn)，我和姥姥就早早地來(lái)到了廣場(chǎng)。我忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂呵可地走上廣場(chǎng)，還沒站穩(wěn)，兩腳就不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了個(gè)仰面朝天。真痛呀，我一邊拍著身上的灰，一邊不甘心，別人會(huì)滑，我也一定會(huì)滑。姥姥似乎看出了我的心思，就鼓勵(lì)我說：“你一定能行�！�
就這樣，我觀察那些會(huì)滑冰的人的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著，兩肢成“八”字形，滑行時(shí)腳抬得不高，總是把重心移到滑行時(shí)的那條腿上去。我看準(zhǔn)了，就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作滑，輕輕邁出右腳滑一點(diǎn)，再邁出左腳滑一點(diǎn)。就這樣，我不顧一切，跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，又爬起來(lái)，胳膊磕青了，腿摔紫了。終于，我學(xué)會(huì)了溜冰。
我笑了，笑得那樣開心，笑得那樣自信。我從這件事悟出了一個(gè)道理：做什么事，不可能都是一帆風(fēng)順，摔倒了再爬起來(lái)，失敗了也不灰心，我們就能永遠(yuǎn)前進(jìn)！
我笑了作文13
下課了，我獨(dú)自坐在座位上，用書擋著臉，不時(shí)捂著嘴偷笑。悄悄看向講臺(tái)上整理教案的數(shù)學(xué)老師，我陷入了自得其樂的回憶……
上個(gè)月月考，我的數(shù)學(xué)成績(jī)慘不忍睹。
正值上課，趙老師在評(píng)講試題。突然，我的目光和老師的視線交會(huì)在了一起�？粗蠋焽�(yán)肅的'眼神，我有些心虛，有些自責(zé)，還有些害怕，我習(xí)慣性地將視線移向別處，來(lái)掩飾自己的羞澀。但下一秒，老師動(dòng)作比我還快，“噌”地將頭轉(zhuǎn)了過去，我呆呆地盯著老師的后腦勺……
不成想，老師又突然扭過頭來(lái)，我立馬回過神，向老師彎起嘴角，想拋出“橄欖枝”，可是，一看到老師不茍言笑的臉，我的嘴角僵硬了……
是不是我考得太差了，差到讓老師每每看到我，便不情愿地想起那讓他不屑的分?jǐn)?shù)？畢竟這次數(shù)學(xué)成績(jī)我連良好都沒有達(dá)到，與之前的好成績(jī)相差十萬(wàn)八千里，更可況……更何況我還是數(shù)學(xué)課代表��！或許，是我多想了吧，老師正在面對(duì)全班同學(xué)講題，怎么會(huì)分心獨(dú)獨(dú)對(duì)我微笑呢？
教室外面，和煦的陽(yáng)光透過窗子，照在我身上，我卻感不到溫暖；往日同學(xué)們可愛的笑臉，此時(shí)看來(lái)，我只覺得刺眼……
每次看到趙老師的眼睛，我總覺得里面燃有怒火，裝有失望。我開始害怕與同為數(shù)學(xué)課代表的冉一起將數(shù)學(xué)作業(yè)抱進(jìn)數(shù)學(xué)教研組，我不敢面對(duì)老師那張沒有笑容的臉！
日有所思，夜有所夢(mèng)。有天晚上，我竟然夢(mèng)到了趙老師。夢(mèng)中，老師鼓勵(lì)我放下包袱，汲取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。最重要的，最重要的是——老師對(duì)我笑了！她的笑，很甜美，很燦爛！
醒來(lái)后，我似乎明白了些什么……我努力掃除內(nèi)心角落里那些早該消失的黯淡情緒，不再給它任何飛揚(yáng)的機(jī)會(huì)，按照夢(mèng)里老師的點(diǎn)撥去學(xué)習(xí)、生活。
終于，上周的數(shù)學(xué)課堂測(cè)試我發(fā)揮出色，老師當(dāng)堂微笑著表?yè)P(yáng)了我！這樣的表?yè)P(yáng)我聽過很多次了，但這一次，我格外開心。老師對(duì)我的笑感染著我，我的嘴角就一直彎著！
我的視線與老師的目光撞在了一起，我們相視而笑！
我笑了作文14
煮豆燃豆萁，漉鼓以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？
——題記
暑假偶遇
暑假到了，我蹦跳著歡天喜地地回到家。誰(shuí)知?jiǎng)偦氐郊�，媽媽就給我撲了一盆涼水：“鵬鵬，告訴你一個(gè)好消息，居寧今年來(lái)我們家過暑假！”“什么！他來(lái)干什么？”這對(duì)于正想借寒假好好放松一下的我來(lái)說簡(jiǎn)直是天打雷劈�！澳愎霉�、姑父都去國(guó)外出差了，沒人照顧他，只能來(lái)我們家了，你們倆可要好好相處哦！”說起這個(gè)居寧，我就一肚子苦水。這個(gè)小家伙剛上二年級(jí)，別的本事沒有，卻練就了一身苦經(jīng)。仗著這個(gè)“特長(zhǎng)”，經(jīng)常在大人面前使我難堪。
兄弟爭(zhēng)爸
老天不公！我最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——居寧來(lái)了！來(lái)就罷了，居然要和我搶老爸！你聽！“全天下最親愛的舅舅，你終于回來(lái)了，我想要一個(gè)遙控汽車，好不好嘛？”再看看爸爸，我更是火冒三丈。他竟然抱起了居寧，爽快地說：“沒問題！”居寧好像來(lái)了勁：“您真是全天下最好，不，最最最好的舅舅了……”這個(gè)馬屁精！
和好如一
那天，爸爸叫來(lái)了我和居寧，用外交官的口吻嚴(yán)肅地說：“孩子們，你們暑假生活正式開始了。你們也不小了，應(yīng)該規(guī)劃一下自己的暑假，然后寫在紙上。對(duì)了，你們可不能光計(jì)劃玩啊，我會(huì)檢查的。“爸爸話音未落，我和居寧就爭(zhēng)先恐后地寫了起來(lái)。
我在心里打著自己的小算盤：反正暑假里老爸也要加班，沒時(shí)間落實(shí)暑假計(jì)劃，我只要隨便寫寫就行了。于是，三下五除二，便完成了任務(wù)�？膳赃叺木訉幾蛔×耍哦昙�(jí)，不知如何規(guī)劃自己的暑假，便非要“借鑒借鑒“我的。我自然不愿意，猛得把他一推，不料——“嗚嗚……”爸爸很快聞聲趕來(lái)，好想知道事情的'前因后果似的，訓(xùn)斥道：“鵬鵬，我知道我冷落了你，可人家居寧畢竟是客人��！你不該這樣的！”……“對(duì)不起！”……
頓時(shí)，我倆之間的隔閡似乎消失了，對(duì)視一笑……
我笑了作文15
看見那在廣場(chǎng)中跳動(dòng)的身影，我笑了，誰(shuí)說老人不能“返老還童”，誰(shuí)說老人不能做不屬于自己的事，站在廣場(chǎng)上，看見廣場(chǎng)中那抹熟悉的身影，我再次笑了。
奶奶已經(jīng)60歲了，臉上已經(jīng)布滿了皺紋，卻依舊那么愛打扮，用“大寶300蜜”，不穿素雅的衣，卻偏偏挑些花的、紅的穿。不過，經(jīng)過這一打扮，那蠟黃的臉變的白嫩多了；穿一件紅毛衣，還真年輕了20歲。
不知何時(shí)，有了叫老年扭秧歌隊(duì)，奶奶硬是參加了，說什么要“老樹發(fā)新葉”那天我剛剛從夢(mèng)中睜開眼睛，外面的天還只有一點(diǎn)點(diǎn)亮光，來(lái)到客廳，就看見奶奶早已穿好衣服，在客廳了扭上了，左一搖，前一步，后一腳，還挺來(lái)勁。
“奶奶，你一大早干什么呀？”我問�！拔艺龔�(fù)習(xí)昨天的舞步呢，待會(huì)要去廣場(chǎng)上練一練�！崩牙汛鸬馈！澳歼@么大的年紀(jì)了，還扭什么秧歌，在家里休息休息多好�！蹦棠塘⒖谭雕g道：“啊，就許你們年輕人跳舞玩樂，天底下哪有這樣的道理！”這一番話說倒說得我壓口無(wú)宮了。奶奶揚(yáng)起了勝利的笑容，一看鐘表，“哎呀，時(shí)間到了，我要走了�！崩牙鸦琶Φ恼f道。姥姥像有什么十萬(wàn)八千里的急事，急匆匆的走了。
吃完早飯，無(wú)聊的我東走走，西走走，呼吸呼吸新鮮的`空氣，不知不覺，走到了廣場(chǎng)，咦，奶奶不是說要在廣場(chǎng)練嗎，我正好瞧瞧，奶奶跳的咋樣，我心里想到。說起來(lái)慚愧，我從來(lái)沒有看過奶奶跳舞呢。尋找那抹熟悉的背影，只見她伴著音樂音樂的節(jié)奏，身體左搖右擺，兩只手在腰間來(lái)回的甩，看見奶奶跳舞的身影我笑了，愿奶奶永保持那顆年輕跳動(dòng)的心……
天空中一輪紅日冉冉升起，萬(wàn)丈光芒灑下下大地，望著沐浴在金光中的老人們，看見那抹身影，我再次笑了……
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