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我身邊的小能人作文

時(shí)間:2024-02-14 14:27:40 作文大全 我要投稿

我身邊的小能人作文(精華)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我身邊的小能人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我身邊的小能人作文(精華)

我身邊的小能人作文1

  小華是我們班的踢毽子達(dá)人,她留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的大眼睛像兩顆紫色的葡萄,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,瘦高的身材。

  有一次,學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。踢毽子比賽開(kāi)始了,終于輪到小華出場(chǎng)比賽了,小華剛踢到29下時(shí),不小心把毽子踢到了欄桿上。大家都為她擔(dān)心,只見(jiàn)她用腳輕輕一勾,就把鍵子勾到了腳上,她又繼續(xù)踢了起來(lái)。大家都開(kāi)始議論紛紛:

  “你看,小華不愧是我們班的.踢毽子達(dá)人!”

  “是啊,是啊,你看她踢毽子一點(diǎn)都不累。”

  “小華踢毽子踢得那么好,應(yīng)該會(huì)贏得比賽吧!

  正在這時(shí)候,小華突然間臉變了,因?yàn)樗恍⌒陌央ψ犹叩搅似古仪蚺_(tái)子上。大家都為她捏了一把汗,正在這時(shí),只見(jiàn)他又用腳一勾,輕輕松松就把毽子勾到了腳面上,又開(kāi)始踢了。比賽結(jié)束了,小華贏得了這場(chǎng)比賽,大家都為她鼓掌!

  這就是我們班的踢毽子達(dá)人,你們喜歡她嗎?

我身邊的小能人作文2

  說(shuō)到我們班的小能人哪!那可多啦!有學(xué)習(xí)之星黃鵬、數(shù)學(xué)之星何妙嫻、體育健將余張帥……

  學(xué)習(xí)之星黃鵬不但體育很好,學(xué)習(xí)也非常厲害,不管語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)他都能考97分以上。我每次看到他一有時(shí)間就是看書(shū)、復(fù)習(xí)功課,他讀書(shū)非常厲害!

  數(shù)學(xué)之星何妙嫻不但英語(yǔ)很好,數(shù)學(xué)也非常厲害,語(yǔ)文和英語(yǔ),能打個(gè)優(yōu)+,數(shù)學(xué)考試她總是在班上名列前茅。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)體育之星余張帥,雖然他的成績(jī)不是很理想,但他的體育成績(jī)總是在班上數(shù)一數(shù)二的。

  我們班的.小能人還有很多,你來(lái)吧!我會(huì)給你一一介紹的!!

我身邊的小能人作文3

  在我身邊有一位小能人,她叫徐***,她的個(gè)子很高,尤其是她那兩條長(zhǎng)腿可厲害了,為她跑步獲得冠軍立下了汗馬功勞。她平常都扎一個(gè)小辮子,眼睛有點(diǎn)近視。她喜歡穿淺藍(lán)色的`休閑服。

  在一次女子冬季長(zhǎng)跑比賽中,徐露與我、陸云燕、六(3)班的班長(zhǎng)王寒竹等人比賽,但我們還是沒(méi)跑得過(guò)她,她得了第一名。日后,許多人都稱(chēng)她為“長(zhǎng)腿兔”。

  她不僅是體育健將,還是電腦高手。至于電腦高手嘛,是因?yàn)樗矣幸慌_(tái)電腦,她在家里經(jīng)常查資料,不過(guò)有時(shí)也玩玩qq飛車(chē)、qq農(nóng)場(chǎng)、qq炫舞等一些小游戲。日子久了,自然而然地就對(duì)電腦了如指掌了,所以說(shuō)她是電腦高手。

  看了我的介紹,你們對(duì)徐露了解了吧。如果你還想了解其他小能人,就請(qǐng)你到我們班來(lái)看一看吧!

我身邊的小能人作文4

  潘可晨是我們班的“畫(huà)畫(huà)小明星”,她畫(huà)的畫(huà)可漂亮了。

  潘可晨是我的同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,小巧可愛(ài)的小鼻子,櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái),馬尾一顛一顛的。

  記得有一次我們上美術(shù)課,老師讓我們自由畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí)我想畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的`小女孩,可是我畫(huà)來(lái)畫(huà)去總是畫(huà)不好。于是我就拿著畫(huà)畫(huà)本找我們班的“畫(huà)畫(huà)小明星”幫忙。我告訴她,我想畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她聽(tīng)完我的話后,拿起鉛筆就在紙上畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)穿著連衣裙的小女孩就出現(xiàn)在了紙上。潘可晨畫(huà)完之后,讓我自己用彩筆把顏色涂上,涂完之后,我覺(jué)得這個(gè)小女孩太可愛(ài)了。要是我自己,花很長(zhǎng)時(shí)間也畫(huà)不了她這么好。

  “你畫(huà)的太好了,可以在幫我畫(huà)一只泰迪熊嗎?”

  “當(dāng)然可以。”

  我把畫(huà)畫(huà)紙遞給她,她沒(méi)幾分鐘就畫(huà)了一只泰迪熊。我真是太開(kāi)心我們班的“畫(huà)畫(huà)小明星”坐在我旁邊了。

  這樣的“畫(huà)畫(huà)小明星”,大家喜歡嗎?

我身邊的小能人作文5

  我身邊的小能人可多了,其中讓我印象最深刻的是我們的班長(zhǎng)——林芝,她扎著高高的馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄,高高的鼻梁下,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就是我要向大家介紹的能人!

  她不僅長(zhǎng)得漂亮,還是我們班的“百靈鳥(niǎo)”呢!有一次,六一兒童節(jié)的時(shí)候,她為大家唱了一首《草原》,贏得了大家的陣陣掌聲,就連往嘴里狂塞零食的同學(xué)也深深地被她吸引了,有的同學(xué)情不自禁地鼓起雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)高喊:真棒,真棒!

  她不僅歌唱得好,學(xué)習(xí)也很棒,是我們班的'學(xué)霸,每次成績(jī)都年段第一,不管是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)還是其他的技能科,讓我們佩服的五體投地。

  俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲,她正因?yàn)槟苋〉眠@么優(yōu)秀的成績(jī),跟她平時(shí)的努力是分不開(kāi)的,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  這就是我身邊的小能人!

我身邊的小能人作文6

  我們班的楊宇。個(gè)子矮矮的,黑黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋,一雙圓溜溜的大眼睛上長(zhǎng)著一道烏黑的睫毛,睫毛眨動(dòng)時(shí)透出一股聰明伶俐的神態(tài)。他是我們的小能人。

  別看他人小,可是,在體育課上還真有特長(zhǎng)呢。一次下課,我看見(jiàn)他和幾位同學(xué)一起做倒立的動(dòng)作。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)?纱蟛糠滞瑢W(xué)卻無(wú)法做到。他不僅用力,還要保持身體的平衡,光有勁是不行的。只見(jiàn)他把袖子一卷,雙手一搓,一個(gè)輕輕的小跳,就像燕子般飛了起來(lái),雙腿像柱子一樣,筆直地豎在那里。別的'同學(xué)不是豎不上去,就是豎過(guò)了頭,倒在地上。直惹得旁觀的同學(xué)哈哈大笑。

  體育課上,只要老師叫我們跑步比賽,拿第一的是他。他像兔子一樣直沖向前,身邊的同學(xué)都羨慕他,我們也都為有這樣的小能人而感到高興。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)楊宇那種事事?tīng)?zhēng)第一,處處用腦子的精神。我們要注意學(xué)習(xí)的方式、方法,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)做一個(gè)小能人!段疑磉叺男∧苋恕

我身邊的小能人作文7

  我身邊的小能人可謂是數(shù)不勝數(shù),有唱歌能手周子豪,下棋能手李曉峰,學(xué)霸周嫣然,舞蹈能手趙馨雅,繪畫(huà)能手甄崇琳……

  接下來(lái),我為你們介紹一位繪畫(huà)能手——甄崇琳。她長(zhǎng)著一張十分俏皮可愛(ài)的小臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴。她出手的畫(huà)無(wú)不令人驚嘆。

  有一次放學(xué),我看見(jiàn)一幅超級(jí)好看的動(dòng)漫圖,可是繪畫(huà)難度極大。我第一個(gè)想到的就是甄崇琳。第二天一早,我將那副動(dòng)漫圖給了甄崇琳,求她幫我畫(huà)一幅,她十分清脆而爽快地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我會(huì)盡力而為。”只見(jiàn)她立刻坐在椅子上,全神貫注地畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)畫(huà)時(shí),頭微微頷首,嘴角帶著一絲微笑,一副什么都難不倒她的樣子。過(guò)一會(huì)兒,一幅美麗的`動(dòng)漫圖誕生了,令人驚嘆的是相似度達(dá)百分之九十。我像捧著寶一樣連聲道謝。

  她就是我班的“小畫(huà)家”甄崇琳。

我身邊的小能人作文8

  不是吹牛,我們班的能人還真不少。說(shuō)到他,熱愛(ài)讀書(shū),說(shuō)到她,能歌善舞,多才多藝……這么多小能人,在我們班各展其能,各顯其才。

  張樹(shù)培同學(xué)是我們班有名的“百事通”。他家書(shū)房里的書(shū)汗牛充棟,是名副其實(shí)的“小小藏書(shū)家”,每學(xué)期都能獲得“小書(shū)蟲(chóng)”的光榮稱(chēng)號(hào)。他因讀書(shū)多,知道的'就多,班中很多同學(xué)經(jīng)常向他請(qǐng)教問(wèn)題,他總能對(duì)答如流,就連外班的同學(xué)也要經(jīng)常找他解答問(wèn)題呢!是出了名的“百事通”。

  她,一個(gè)既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的活潑女孩兒,一個(gè)特別擅長(zhǎng)演說(shuō)的同學(xué),有著優(yōu)秀的表演天賦。天生具有的文藝細(xì)胞的她是學(xué)校有名的節(jié)目主持人,曾在學(xué)校無(wú)數(shù)場(chǎng)大型活動(dòng)中做主持人,給老師和同學(xué)們留下了很深的印象,她就是我們班的“金話筒”翁雨晴。

我身邊的小能人作文9

  老師經(jīng)常叫我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,我就開(kāi)始了自己的'節(jié)約生活。

  我每次用完自來(lái)水都把水龍頭關(guān)得緊緊的,一滴水也跑不掉。我從家里找到了一個(gè)空的飲料瓶,然后在里面裝滿水,放在衛(wèi)生間的水箱里。這樣可以節(jié)約用水。淘米水可以洗菜、澆花。我以前喜歡玩小水槍?zhuān)F(xiàn)在都已經(jīng)收起來(lái)了。一個(gè)月一來(lái)我們家少用了 1 噸水。我是一個(gè)膽小的人,一個(gè)人在家時(shí)總是把燈全都打開(kāi)下來(lái),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,在家只要開(kāi)一盞燈了。我經(jīng)常清理冰箱里的東西,盡量少開(kāi)冰箱的門(mén),也可節(jié)約用電。

  大家都要向我學(xué)習(xí),做一個(gè)節(jié)約用電、用水的小能人吧。

我身邊的小能人作文10

  一把又粗又長(zhǎng)的辮子,一雙黑珍珠似的眼睛,一張紅彤彤的臉,這就是我們班的'習(xí)作小能手一一李麗。

  有一次,老師給我們布置了一篇課后作文,一下課,李麗便“埋頭疾書(shū)”。我悄悄地繞到她身后,她絲毫沒(méi)有察覺(jué)!我輕輕彎下腰一看,原來(lái)她在寫(xiě)作文。似乎是我驚動(dòng)了她,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到我在她身后,便問(wèn)道:“有什么事情嗎?”我笑著說(shuō):“沒(méi)什么事,只是看看你在干什么。”我雖然嘴上說(shuō)沒(méi)什么,但心里對(duì)她十分敬佩。

  還有一次,我寫(xiě)完一篇文章,請(qǐng)她幫我修改。她接過(guò)作文本,不是一目十行,而是字句推敲。不一會(huì)兒,我的作文中就多了許多優(yōu)美的詞句,可見(jiàn)她平時(shí)看的書(shū)多,由此積累的好詞佳句數(shù)不勝數(shù)。

  是李麗把我引上了寫(xiě)作的道路,是她讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。我要好好感謝這位小作家,謝謝她對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

我身邊的小能人作文11

  紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁 。她,就是我的知心好友——王子葉。別看她只比我大幾個(gè)月,她可是個(gè)小能人喲!

  王子葉的古箏彈的特別棒!我很喜歡聽(tīng)她彈的曲子,輕快、歡樂(lè)!有一次我去她家玩,在她家的'閣樓里放著一把古箏,媽媽說(shuō):"子葉,彈首曲子給我們聽(tīng)聽(tīng)好嗎?""好的。"子葉點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。她馬上帶上了指甲,給我們彈了一首《讓牧羊女》,曲子彈的特歡快,讓人想要翩翩起舞。彈完后,大家都熱烈的鼓起掌。

  王子葉畫(huà)也畫(huà)的很好,記得有一次,媽媽和阿姨帶著我們?cè)谂_(tái)北小站吃飯,記得那時(shí)是冬季,玻璃上有一層熱氣,我對(duì)子葉說(shuō):“我們?cè)诓A袭?huà)畫(huà)吧,怎么樣?”“好啊!”子葉回答道。她只花了幾分鐘,玻璃上便出現(xiàn)了一幅很美的圖畫(huà),栩栩如生,當(dāng)時(shí)讓我敬佩不已。

  我也一直在學(xué)古箏和畫(huà)畫(huà),可她的水平都比我高多了,王子葉是我的榜樣,我一定要勤學(xué)苦練,爭(zhēng)取早日達(dá)趕上她的水平。

我身邊的小能人作文12

  你們知道嗎!我的知心朋友張沁怡是一位小小舞蹈家呢!但是,在成功的背后,也需要辛勤的`耕耘,每天都要練習(xí)桑巴、洽洽、紐約步、倫巴、牛仔、側(cè)行舞步等。瞧,就連我這個(gè)門(mén)外漢也能一口氣報(bào)出那么多舞種。

  每到雙休日,她顧不上休息,一直要去尚舞跳舞館練習(xí),一練就是幾個(gè)小時(shí)。有一次,天十分熱,她不在空調(diào)里待著,卻依然去尚舞里練習(xí)舞蹈,還練得汗流浹背。她新家裝修好了,邀請(qǐng)我去參觀,來(lái)的她的房間里,只見(jiàn)墻上掛滿了舞蹈圖片,床頭柜上也有幾本關(guān)于舞蹈的碟片呢!聽(tīng)她的媽媽說(shuō),張沁怡從小就愛(ài)舞蹈,電視里,只要一有舞蹈的頻道,就硬要媽媽看那個(gè)頻道,還模仿電視里的叔叔阿姨們跳舞呢!

  現(xiàn)在,我們學(xué)校6月1日兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦都少不了她的身影!

  課間休息的時(shí)候,我問(wèn)她,你長(zhǎng)大想干什么?她回答說(shuō):“當(dāng)然是舞蹈家啦!”她就是要證明這句話:只有耕耘,才有收獲。

  這就是一個(gè)從小熱愛(ài)舞蹈的人,一位未來(lái)的舞蹈家!

我身邊的小能人作文13

  我身邊的小能人是我們班鼎鼎有名的淘氣鬼王耀鋒。

  王耀鋒個(gè)子很高,和我差不多。濃濃的眉毛,大大的眼睛,水靈靈的。高高的鼻子,和一張愛(ài)搗亂、愛(ài)胡說(shuō)八道的嘴。

  我說(shuō)他是我們班的小能人的原因是他是我們班的打字高手。有一次,我和劉璐遙去他家做客,我們想讓他幫我們打一段歌詞,他爽快的答應(yīng)了。在他打字的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他打字的速度“賊快”。鍵盤(pán)在不停的響著,不到二十分鐘他就把那么長(zhǎng)的歌詞打出來(lái)了,令我驚嘆不已。

  還有一件事,我和吳安然寫(xiě)了一篇作文,感覺(jué)不錯(cuò),想讓他幫我們打出來(lái),他也是爽快地答應(yīng)了。不到一會(huì)兒他就打出來(lái)了,而且一個(gè)錯(cuò)字都沒(méi)有,令我佩服不已。我問(wèn)他為什么打字速度這么快?他說(shuō):“只要經(jīng)常練習(xí),逐漸你的速度會(huì)快的。”從他的這句話中我感到他十分的.謙虛,而且還是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。他的這種堅(jiān)持不懈,謙虛的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我身邊的小能人作文14

  我有一個(gè)十分要好的朋友--李姿霏,她的眼睛炯炯有神,長(zhǎng)頭發(fā)烏黑亮麗,馬尾辮常晃來(lái)晃去,十分可愛(ài)。

  她的優(yōu)點(diǎn)很多,如:學(xué)習(xí)好、體育好、古箏彈得好……其中,最讓我佩服的,就是她的作文寫(xiě)得特別好。

  李姿霏的作文之所以寫(xiě)得好,是因?yàn)樗綍r(shí)特別喜歡看各種類(lèi)型白課外讀物,從小說(shuō)到報(bào)紙,看得多了,自然就能下筆如有神了,而且對(duì)讀書(shū)的`迷戀程度到了如癡如醉的地步。

  有一次,李姿霏看書(shū)又入迷了,我多次叫她出去玩,她也沒(méi)有動(dòng)。我沒(méi)有辦法,只好先出去玩了。上課鈴聲響了,我回到教室,看見(jiàn)李姿霏還在看書(shū),我便用筆戳了她一下,她才猛然驚醒,不解的問(wèn):“怎么了?”我笑著說(shuō):“上課了!边@樣,她才依依不舍的把課外書(shū)放了下去。

  正是因?yàn)橛辛诉@種全身心投入的精神,她的寫(xiě)作水平才得以突飛猛進(jìn),她獲得的獎(jiǎng)狀可多啦!

  她就是我身邊的小能人,如果我們班要評(píng)“小作家”的話,非她莫屬!

  你佩服她嗎?

我身邊的小能人作文15

  我們班有一位多才多藝的小能人,她叫趙子瞻。她朗讀有感情,擅長(zhǎng)繪畫(huà)。

  趙子瞻朗讀時(shí),聲音抑揚(yáng)頓挫,隨著朗讀內(nèi)容的高低起伏而變化。有時(shí)氣勢(shì)宏大,有時(shí)聲音低細(xì)。聽(tīng)的時(shí)候閉上眼睛,仿佛一切景象就出現(xiàn)在腦海中。上課時(shí),只要她一讀書(shū),同學(xué)們都沉浸在美妙 的氣氛中了。

  趙子瞻不僅朗讀有感情,而且還是位繪畫(huà)小達(dá)人呢!

  趙子瞻的繪畫(huà)作品富有想象力,令我印象深刻的就是她的繪畫(huà)作品《夢(mèng)》。這幅畫(huà)的內(nèi)容是一位女孩托著下巴,閉著眼睛,頭探出窗外想些什么,美麗的秀發(fā)在空中飄逸。這幅畫(huà)并沒(méi)有直接告訴我 們女孩的'夢(mèng)想是什么,但女孩的姿勢(shì)令人產(chǎn)生無(wú)限遐想。學(xué)校舉行的繪畫(huà)比賽,趙子瞻也積極參與。

  趙子瞻是一位當(dāng)之無(wú)愧的小能人,希望她以后再接再厲,發(fā)揮特長(zhǎng),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

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