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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
俗話說雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雷鋒叔叔就是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他的精神。今天，是雷鋒日，我做了好幾件好事。下面我就給大家講講。
今天我要去我姥姥家，在去的路上我看見一位老奶奶在過馬路，路上來來往往的.車輛，都不敢過，怕撞著，我跑了過去，說：奶奶，您是要過馬路嗎？奶奶說：是。那我扶您過馬路吧。奶奶說：不用，我說沒事。我就扶著奶奶過了馬路，奶奶說：謝謝你小伙子。我高興的走向汽車站。
我心里在想，下一個(gè)雷鋒好事站又是什么呢？走著走著到紅百合小區(qū)了，我看見了一位大爺，好像找不著路了，我就問大爺：大爺，您怎么了？大爺說：回閨女家找不著路了。她給了我一張紙條，讓我自己找路，她下來接我。我說：大爺，我領(lǐng)你去吧。大爺說：不用了。我說：沒事。我看了一下紙條，就帶著大爺走了。帶到了地方，那位小姐姐謝謝我把他的父親帶到了這里，我說沒事的，我正在學(xué)雷鋒叔叔的精神呢。
走著走著，又到了廣場，我看見了一個(gè)小孩把風(fēng)箏掛到樹上了，正在嚎啕大哭，我安慰了他一下，說我?guī)退扬L(fēng)箏拿回來，他高興了，我和猴一樣爬到樹上把風(fēng)箏拿了下來，他感謝我，還給了我?guī)讐K糖吃，我說：不客氣，這是我應(yīng)該做的。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天，我終于讀完了一本非常有意義且對我們也非常有好處的書。我會(huì)推薦給我身邊的人讀，他們也一定會(huì)受益終生的。
全書完全正確可以用兩句話來形容：“再也沒有比她更了解孩子的.了，你是在愛孩子，還是在傷害孩子�！�
“巴學(xué)園”一個(gè)孩子夢寐以求地方，溫文爾雅的校長，奇怪的電車教室，別的學(xué)校里沒有的都在這里出現(xiàn)，這里無奇不有。吃飯都是奇奇怪怪的，要有“海的味道”“山的味道”。溫文爾雅的校長居然聽小豆豆嘮嘮叨叨說了四個(gè)小時(shí)，在這四個(gè)小時(shí)中，校長一個(gè)小動(dòng)作都沒做，就坐在那兒聆聽著，等她說完了校長還平和地問：“沒有了嗎”？似乎他還是很想聽似的，小豆豆埋頭苦思，好像要勾起自己的一點(diǎn)回憶似的。直到她想不出來了，才鄭重地對校長說：“真的沒有了”。小豆豆很感激校長，因?yàn)閺膩頉]有人會(huì)聽她把話說完，包括父母。
這是一個(gè)小女孩親身經(jīng)歷的事情！
小學(xué)生作文300字 篇3
“我要，我就要那騎刃王！”“不行”媽媽斬釘截鐵答道：“我們小時(shí)候連電視都沒有看的，哪像你們這樣幸福，要什么有什么，雖然沒有電視，可玩的`很快樂。”我聽了，央求媽媽：“我不要騎刃王了，我想聽你童年的故事……”媽媽答應(yīng)了：“小時(shí)候，我們沒有大魚大肉吃更沒有什么肯德基，麥當(dāng)勞，只有來客人或過年時(shí)才可以吃好菜，所以，我們就盼呀盼，就盼著過年�！薄澳悄銈兺媸裁�？”我問道�！澳菚r(shí)候，我們雖然沒有玩具，但玩的東西可多了，田邊的小花小草、泥巴呀、石子呀、樹木、竹子……都是我們的玩具�！薄皨寢�，竹子怎么玩？”“我們先爬到竹子上，竹子馬上彎了下來，我們就雙手抓住竹子，竹子馬上又升上去像坐飛機(jī)一樣，有時(shí)一不小心，就會(huì)摔下來但還是很高興。小伙伴們一個(gè)接一個(gè)玩，玩的十分快樂。”
媽媽喝口水又講：“我們那時(shí)看電視要跑到村頭一個(gè)萬元戶家里看，學(xué)校有時(shí)星期六晚上有電影看，但要自己拿凳子去，不像現(xiàn)在，坐在家里就有遙控電視，電腦。冰箱，洗衣機(jī)那時(shí)聽都沒聽說過。
所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這來之不易的生活，珍惜這美好的童年。
小學(xué)生作文300字 篇4
總算到了西園。首幾棵大樹在微風(fēng)下?lián)u擺，仿佛在向我們打招呼。我們一路走，一路玩，其中碰碰車讓我玩的最開心。
“我要玩，我要玩。”只聽見同學(xué)們的一陣呼喊聲，項(xiàng)老師帶領(lǐng)著我們來到玩碰碰車的場地，游戲就開始了!開碰碰車可是我的拿手好戲。剛開始，我安穩(wěn)地開著自己的車，不喜歡別人來撞我。后來有一輛車故意來撞我，想從我身上尋樂，把我惹火了，心想：嗯!你們來惹我，那我就把你們撞得落花流水，讓你們輸?shù)眯姆诜�，還可以顯示一下我的'開車技術(shù)，這不是兩全其美的事嗎？我沉住氣，往左開，來個(gè)側(cè)面攻擊，往右開，來個(gè)后面攻擊。你們抵擋不住了吧，讓我再來個(gè)正面撞擊，哈哈，我勝利了!這時(shí)，我聽見他們說：“她開車技術(shù)還真不錯(cuò)�！蔽衣犃说靡庋笱�，打算就不跟他們計(jì)較了，誰知他們不甘心，還來撞我，這次不知他們是不小心還是故意，但是我不會(huì)在跟他們計(jì)較了，這樣才能顯示我的寬宏大量嘛!
僅僅幾分鐘的時(shí)間，他們就輸?shù)寐浠魉�，看來我的技術(shù)增長了許多。
碰碰車，讓我有開車的感受，以后一定要開車，但是不能像玩碰碰車一樣，隨處撞……
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，我做了一盤菜，這盤菜的名稱是番茄湯。
我開始做菜了，因?yàn)槠綍r(shí)沒做過菜，于是就向老爸請教。老爸說："番茄湯的`材料是番茄、大蒜、味精、油、水、鹽、肉�！痹捯魟偮�，材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了。老爸看了看又說：先把肉切好，再把番茄切成一塊一塊的，然后把切好的番茄放入鍋中，放入油，用鍋蓋把鍋蓋住，等一兩分鐘，再把鍋蓋拿開，放入肉，炒一下，放入水，等一下就做成了。
聽了老爸的話，我就開始做了。把肉切好后，開始切番茄了，沒想到剛切一刀，番茄汁就調(diào)皮地跑到頭上來了，番茄好像在說：臭東西，別切我，吃我一顆"子彈”！吃了千萬顆"子彈”后，我終于把番茄切好了。把油和番茄到入鍋中后，沒想到油也"當(dāng)”的一聲發(fā)了一顆"子彈”打到我的頭上。把湯做好后，味道幾乎沒有。不過，爸爸說：第一次能做到這樣的菜，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
小學(xué)生作文300字 篇6
暑假期間，我讀了美國作家海明威的作品《老人與海》。這本書講的是一個(gè)年老的漁夫圣地亞哥在海上捕魚，前84天一無所獲，第85天，他冒險(xiǎn)去從未去過的深海打魚，發(fā)現(xiàn)了一條比他的船還要大的'馬林魚，耗時(shí)3天總算捉到了它�；貧w的途中馬林魚遭到了鯊魚的五次攻擊，他依次用魚叉、刀子和船槳反擊，歷盡千辛萬苦，終于回到了港口。而大馬林魚卻只剩下一副巨大的骨架。
讀完這本書，我被老人這種不畏艱難的精神打動(dòng)了。他雖然看起來風(fēng)燭殘年，骨瘦如柴，內(nèi)心卻無比強(qiáng)大。他憑借驚人的毅力，努力將一條大馬林魚捉到了，盡管那條魚比他的船還要大。老人圣地亞哥成為文學(xué)作品中典型的硬漢形象，這篇小說也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)老人遇到危險(xiǎn)不慌亂，不輕言放棄的精神。在生活和學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到“攔路虎”時(shí)，我們不能懼怕它，而應(yīng)該先思考，進(jìn)而想辦法解決它，這樣才會(huì)有所收獲。就像海明威寫的：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
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