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在挫折成長作文

時(shí)間:2024-02-14 14:20:03 話題作文 我要投稿

在挫折成長作文(錦集6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的在挫折成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

在挫折成長作文(錦集6篇)

在挫折成長作文 篇1

  我的生活幾乎每天都有挫折,每次做事都是做的有時(shí)好、有時(shí)壞,做的壞事多一些,于是就有很多挫折。

  養(yǎng)鴨的`故事:我養(yǎng)的幾次鴨,死了好幾次,我都沒難過,并找出了死因:都是溫度、事物的原因。但只有一點(diǎn),還是不太理解,就是養(yǎng)鴨的方法不多,為什么每次都死呢?因?yàn)橐婚_始沒在意它們的死法,后來發(fā)現(xiàn)了,但對鴨子卻不在意。

  我至今沒有一個(gè)朋友,因?yàn)槲也]有與我“臭味相投”的認(rèn)識的人,但一定會有的,我可以通過我的喜好來推斷在哪?晌覐膩頉]做過,因?yàn)槲也]在沒朋友的挫折中發(fā)現(xiàn)價(jià)值,而剛想出的方法已經(jīng)寫出來了。其實(shí)知音特好找,只看自己認(rèn)識自己多少?

  挫折能使人成長、也能讓人絕望。

在挫折成長作文 篇2

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,重重巨浪過后的海洋才會顯得如此蔚藍(lán)。而我就像一葉扁舟,冒著隨時(shí)都可能被大浪覆滅的危險(xiǎn),在風(fēng)浪中毅然前行。

  還記得得到其中考試成績單的情形。只有94分的英語成績猶如一道晴天霹靂時(shí)我全身都震悚起來。面對著同桌向我炫耀他的英語成績時(shí),心里真不是滋味。但我也不生他的氣,因?yàn)樗匈Y本向我炫耀。而我卻沒有那個(gè)本錢,但是現(xiàn)在并不代表以后。我在心里暗暗起誓:遲早有一天會讓你成為我成功的墊腳石。

  自此以后,我便鼓足了勁頭去學(xué)英語。只要一有空閑時(shí)間,我便會背上及格單詞,記住幾句語法。在課上,為了讓自己不走神,我把全部的注意力都集中在聽老師講課。每天的英語作業(yè),我都會把它作為檢測自己學(xué)習(xí)效果的一種方式。

  經(jīng)過了辛勤的努力后,我迎來了一次小測試。

  這一天,我懷著激動又緊張的心情接過試卷,檢測自己的時(shí)刻到了,向別人證明自己的機(jī)會來了。我右手一伸抓過我的.筆,緊張著右手按住試卷,左手一扶,“唰——唰”地開始了答卷,交卷時(shí),我自信滿滿的將試卷交了上去。知道試卷成績公布時(shí),當(dāng)我知道我考了104分的那一刻,激動的熱淚奪眶而出。我心里發(fā)出了嘶聲揭底的怒吼:雖然這次的進(jìn)步并不大,但是我會更加努力,盡快跟上你們的步伐。

  挫折對于我來說就是最好的老師,他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,引領(lǐng)著我向那正確的方向揚(yáng)帆起航。

在挫折成長作文 篇3

  俗話說得好“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。只要不是溫室里的花朵,那每個(gè)人都會有挫折,沒有一個(gè)人在成長的道路上一帆風(fēng)順。

  暑假里,我和媽媽一起去公園玩,突然看見一群六七歲的孩子正騎著兩輪自行車,威風(fēng)凜凜地朝我飛來,頓時(shí),我的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)念頭,連這么小的孩子都會騎自行車,而我十二歲了,卻連自行車立都立不穩(wěn)。于是我告訴了媽媽,媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了,立刻帶著我去自行車專賣店買了一輛紅色的.自行車,我心里樂開了花。連忙坐上去,結(jié)果還沒踩到踏板,就摔了個(gè)四腳朝天,我傷心極了,馬上吧車放到一邊,生氣地坐在了一塊石頭上,媽媽安慰我說:堅(jiān)持就是勝利,你不要為了這么點(diǎn)小事而放棄。媽媽的這番話讓我鼓起了勇氣,一心想要學(xué)會騎自行車。

  我坐到座位上,對媽媽說:“你能在后面扶我嗎?媽媽二話不說,就答應(yīng)了,我心中的安全感增加了一倍。一路上我騎得很平穩(wěn),過了十五分鐘,我擔(dān)心地問媽媽,你在后面有扶我嗎?媽媽笑著說,沒有呀,你已經(jīng)學(xué)會了,這句話可把我又嚇了一跳,結(jié)果我連忙急剎車,害得我又摔了個(gè)四腳朝天,這次我并沒有難過,而是更開心了,我終于學(xué)會了騎自行車了!

  這件事以后我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!

在挫折成長作文 篇4

  “哎,你聽說了嗎?這一次市里要辦演講比賽,聽說獎品很豐厚的呢!”“可是一個(gè)學(xué)校只選一個(gè)人參賽!薄笆菃?那誰去呢?”“這不好說,到時(shí)校內(nèi)比賽吧。”

  教育局信息剛到,同學(xué)們就唧唧喳喳地議論起來。大家都躍躍欲試,我沒有參與他們的談話,而是很淡定地在報(bào)名表上寫下了自己的名字。我也挺看重這次市里的比賽的,難得有這么一次機(jī)會,和全市的高手過過招。至于全校選一個(gè)人參賽,我不能說百分百有把握,但自信還是有的。

  回到家,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽拍了拍我的肩膀,和藹地說:“不就一個(gè)校內(nèi)賽么,你肯定沒問題!”有了媽媽的.肯定,我信心翻倍,開始認(rèn)真準(zhǔn)備演講,從準(zhǔn)備資料,寫演講稿到練習(xí)演講技巧,毫不馬虎。萬事俱備只欠東風(fēng)。就等演講選拔了。

  到了校內(nèi)演講選拔那天,我已經(jīng)把演講稿背得滾瓜爛熟了,信心滿滿地坐在候場區(qū)等待上場,看著在我前面演講的同學(xué)們,他們講得也不錯,但我相信我會比他們更好。這時(shí),上場的一位身穿紫色連衣裙的可愛小女孩吸引了我的注意,她真的很美麗,但演講全過程都嬌滴滴,沒有一點(diǎn)氣勢,但不知為何,我看見了她眼里的自信。終于到我了,我面帶微笑昂首闊步地走到演講臺中央自然、有氣勢地開始了我的演講。演講完后全場響起熱烈掌聲,我滿足地向大家鞠了個(gè)躬,離場。

  結(jié)果當(dāng)然不出我所料,我贏了。我在高興中無意地側(cè)了一下臉,看見那個(gè)紫色裙子的小女孩躺在教導(dǎo)主任的懷里哭,原來她是教導(dǎo)主任的女兒啊。我還沒反應(yīng)過來就有一個(gè)穿著工作服姐姐過來和我說:“對不起,票數(shù)弄錯了,被選中的不是你,是那個(gè)紫色裙子的女孩!蔽业男θ菟查g凝固,回頭看那個(gè)小女孩,她的眼淚瞬間就不見了,得意地看著我。

  回到家,我在媽媽懷里痛哭,媽媽說:“人生就是這樣,沒有絕對的公平。”

  到離市里正式演講的前兩天,校長突然對我說那小女孩生病了,讓我參加比賽。我沒有推辭也沒有抱怨,而是欣然接受當(dāng)做什么也沒發(fā)生。是我的終究是我的,我在這次挫折中成長了,學(xué)會了看淡很多事情,或許那女孩比我更有親和力呢,我會向她學(xué)習(xí)。人生路上不可能一帆風(fēng)順也沒有絕對的公平,我通過努力做好我自己就好了!

在挫折成長作文 篇5

  孩提時(shí),蹣跚學(xué)步;爛漫天真時(shí),也會有“急走追黃蝶”的惋惜。

  這些都是挫折,正是這些挫折,使我們漸漸長大。故成長離不開挫折。

  挫折是鑄劍的火,“寶劍鋒從磨礪出”經(jīng)歷了火的磨礪,寶劍方能鋒利無比,正因?yàn)槲医?jīng)歷了火的冶煉,在它粗獷的燒灼下,我將傷口化為痂,感受它精心的實(shí)驗(yàn),考驗(yàn)我是否堅(jiān)強(qiáng)。正因它,我提高了我的認(rèn)事水平,一個(gè)個(gè)痂提醒吾汲取昔日教訓(xùn),無形中鞭策著我前進(jìn),像劍一樣,披荊斬棘,殺出一片我的天地

  挫折是彩虹前的.風(fēng)雨,沒有風(fēng)雨,我亦如何殺出我的天地,綻放屬于我的彩虹,“生命不息,奮斗不止”風(fēng)雨兼程,我以信念作舟,勤奮作槳,將“張海迪,貝多芬”的故事化作風(fēng)帆,在人生激流之中涌進(jìn)。當(dāng)我有所突破后,我細(xì)細(xì)回味,風(fēng)雨中苦澀蘊(yùn)含彩虹的光芒,我是何等欣慰,昔日的挫折迎來了象征期望的彩虹,鳥兒為我高歌,花兒為我綻放,陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅(jiān)信,越挫越勇,風(fēng)雨不大,彩虹不美。

  挫折是成功的必經(jīng)路,彩虹是橋,抵達(dá)彼岸之橋。學(xué)習(xí)生涯,英雄多不勝數(shù),有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦,但有氣節(jié)可將苦倦作甘霖雨露滋養(yǎng)身心,雖處苦境卻夢縈著成功的甘甜,竭力汲取書中營養(yǎng),為達(dá)成功,不顧食寢,眾人亦云挫折苦,可誰知挫折過后使人斗志煥發(fā);品味苦難,令人精神抖擻、步伐堅(jiān)定,是向著成功演奏的天籟

  我堅(jiān)信,在挫折之火的鍛煉下,我能如寶劍般鋒刃無比;我堅(jiān)信,在挫折風(fēng)雨抽打之下,我能架起七色之橋;我堅(jiān)信,我能夠演繹出成功的天籟;我堅(jiān)信,黎明破曉,在第一縷陽光照耀下,我能夠在挫折中奮起,長成參天大樹。

在挫折成長作文 篇6

  在我的認(rèn)知中,成長就是你來我往,一首濃墨重彩的詞,一塊傷痕累累的匾。在恐懼與不安之中,成長更多的是體驗(yàn),是收獲。我在挫折中成長!

  記得那天晚上,一切都是那么的安靜,秋天的夜晚隨著陣陣涼風(fēng),將秋葉一片一片的撕扯,掩蓋了蒼涼的大地,而我卻要孤身一人,為小姨送去遺忘在我家的鑰匙。

  她家離我家并不遠(yuǎn),但傍山而居的我不免有些忐忑。沒有路燈,連螢火蟲也沒有一只。風(fēng)搖曳著樹,將我的自信一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸吞噬。我邁著沉重的步伐,帶著漆黑的惶恐,風(fēng)怒了,發(fā)瘋似的撕扯萬物,云兒氣了,帶著星兒,月兒一同鉆進(jìn)了可怕的幕布。

  路并不好走,由于地上都是樹葉,幾天前下了一場大雨的緣故,路很滑。一個(gè)趔趄,我摔了一跤,四周仍是漆黑,干凈的衣服上已沾滿了泥巴!我哭,我喊,但回應(yīng)我的只是偶爾幾只麻雀飛走的遺聲。我哭了,不只是為了新衣上的泥,也為了這從未體驗(yàn)過的無邊恐懼。

  四周仍是一片靜寂,靜寂的似乎要吞噬整個(gè)天地。我爬起來,用袖子擦擦眼淚,用手拍拍衣裳,攢住那串鑰匙,向無盡的黑夜里奔去。眼前終于出現(xiàn)了那一抹亮光,我迅速遞過鑰匙,聽到小姨贊賞的話,我會心的笑了。

  不為別的,為自己的'勇敢;為大家的贊同;為一個(gè)經(jīng)歷過后的永恒。

  面對挫折,我曾嘗過品嘗過孤獨(dú)的恐懼,也體驗(yàn)到收獲的快樂;我曾品嘗過挫折的無助;也體驗(yàn)到事后的滿足;我曾品嘗過生活的艱辛,也體驗(yàn)到凡事的珍貴。我在挫折中成長,在過程中體驗(yàn),在收獲中快樂。

  它們把我的身體化作容器,積累著生活的滄桑,卻也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),我在挫折中成長!作文

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