實(shí)用的小學(xué)生作文經(jīng)典[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天上午，爺爺和了一點(diǎn)兒面，說(shuō)中午吃面條。

　　因?yàn)闋敔攲?shí)在忙不過(guò)來(lái)，所以由我來(lái)和面和壓面。爺爺教會(huì)了我和面的`技巧：一個(gè)手壓一個(gè)手翻，然后把面和硬和光，然后把面形一會(huì)兒，過(guò)大概十分鐘，就可以壓面了。

　　爺爺取出壓面機(jī)讓我壓面，我不到半個(gè)小時(shí)就壓完了。

　　中午我吃著我丫的面條，心里美滋滋的。

小學(xué)生作文 篇2

　　有時(shí)候一個(gè)人對(duì)事物感觀的改變僅在簡(jiǎn)單的一瞬間，物質(zhì)紛雜讓我們無(wú)法輕松的去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，但是把那些嘗試過(guò)的真理銘記于心，未知的理念憑原則去判斷，長(zhǎng)此已久便樹(shù)立了我們自己的一種眼光，一種帶著思路的眼睛去小心的觸碰著世界。

　　看，思想在那一次的接觸被輕松釋放。一個(gè)簡(jiǎn)單的想法，粗淺的道理，偶爾的連線促成了一條可行的路線，就這么簡(jiǎn)單！接觸了一位曹總，只言片語(yǔ)間對(duì)答如流，讓我認(rèn)識(shí)到站在某一高度并不是想象中的那么輕松，與疲憊。視野有多么廣闊，同時(shí)也要有目光緊緊的去跟隨，接觸的頻繁了，也就能促成一項(xiàng)活躍的.思維，做生意要接受客戶的反饋意見(jiàn)，同時(shí)做自己也要時(shí)常認(rèn)識(shí)與改進(jìn)一種感官，在時(shí)光飛逝的世界里穿梭，不進(jìn)將會(huì)永遠(yuǎn)的被時(shí)間遺忘。再一次認(rèn)識(shí)到?jīng)]理由在為自己找借口，看看身邊，同齡間的差距之大萬(wàn)不可拿來(lái)衡量，這樣偏激的想法僅想論述一個(gè)道理，人不要看清自己，世界雖大，卻無(wú)法涵蓋你那充滿無(wú)限膨脹的思想，讓我們的視野伴隨著思路認(rèn)真的去對(duì)待身邊的世界。 局限的思維會(huì)麻痹一個(gè)人的大腦，久而久之在單一的生活里抹去了激情，送給那些在事業(yè)上拼搏的同齡人們，也祝福在時(shí)間長(zhǎng)河里奔波的自己，要像“他們”學(xué)習(xí)，要認(rèn)真對(duì)待“事物”要放寬放飛“視野”，同時(shí)帶著飽滿的熱情去迎接印象里并不完美的世界，讓我不斷的進(jìn)步著。

小學(xué)生作文 篇3

　　寒假里，媽媽給我買(mǎi)了兩本有趣的書(shū)。一本是《犟龜》，一本是《小豬唏哩呼嚕》，我高興極了。

　　小烏龜陶陶是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，面對(duì)那么多的嘲笑和打擊，她不后退、不氣餒，終于用自己的`雙腿，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，我真得很敬佩陶陶。

　　有一次，我們?cè)诶L畫(huà)班學(xué)習(xí)，老師讓我們畫(huà)一個(gè)很大的花瓶，這個(gè)花瓶很復(fù)雜，上面有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的花紋，我覺(jué)得太難了，就想打退堂鼓，后來(lái)，我想到了陶陶，人家都能完成目標(biāo)，克服困難， 我為什么不能呢?我在老師的幫助下，在陶陶的帶動(dòng)下，我終于完成了這幅畫(huà)，并且還被老師掛到外面的墻上去展覽，我心里像喝了蜜一樣甜。

　　我愛(ài)讀書(shū)，我還要讀更多的書(shū)，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。

小學(xué)生作文 篇4

　　我想，人們肯定以為老虎是很繁多的動(dòng)物，那如果是這想，那為什么華南虎在中國(guó)還剩下20~30只呢？有的科學(xué)家是這樣想的，華南虎的平均壽命是24歲，16歲以前為繁殖年齡，由于在繁殖年齡內(nèi)有些華南虎因?yàn)轶w質(zhì)和近親問(wèn)題不能繁殖，目前全國(guó)有繁殖能力的僅有1—7對(duì)，所以人們才開(kāi)始用人工繁殖，可是，盡管人工繁殖的'技術(shù)那么發(fā)達(dá)，但是目前仍難以進(jìn)行人工采精，主要還得依靠自然繁衍，新生小虎成活率低、發(fā)病率極高。

　　1961年全國(guó)收購(gòu)虎皮大約1750張，20世紀(jì)50年代江西省有20多個(gè)縣發(fā)現(xiàn)有虎，該省1955年~1961年捕虎大約有170只。這個(gè)數(shù)字多么令人震撼人心��！171只，20只，對(duì)比后，我們發(fā)現(xiàn)人類(lèi)捕殺華南虎是多么嚴(yán)重啊，那為什么還有人捕殺華南虎呢？如果你是一只小華南虎，如果你的爸爸媽媽被人類(lèi)捕殺你會(huì)怎么想？

　　20xx年到20xx年人們已發(fā)覺(jué)華南虎已經(jīng)瀕臨滅絕了，這時(shí)人們才慢慢醒悟過(guò)來(lái)，可人們醒悟的太晚了，華南虎已經(jīng)快滅絕了，人們?cè)谶@時(shí)把華南虎設(shè)為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

　　我想要看這篇作文的人轉(zhuǎn)告別人，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害，沒(méi)有殺害就可以讓每一個(gè)生命自由自在的玩耍和生活了！

小學(xué)生作文 篇5

　　爺爺在園子的角落里種了幾棵葫蘆。沒(méi)過(guò)幾天，細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花，花謝以后，藤上掛滿了小葫蘆，你瞧：那葫蘆圓圓的腦袋、 大大的'肚子 、 細(xì)細(xì)的腰，多可愛(ài)�。�

　　有一天，我看見(jiàn)葉子上爬著好些蚜蟲(chóng) ，哎呀！這可怎么辦呢？我忙去告訴爺爺，爺爺不慌不忙地拿來(lái)藥水，輕輕地噴灑在葉子上，不一會(huì)兒那些可惡的蚜蟲(chóng)就像喝醉了酒似的一個(gè)個(gè)從葉子上滾落下來(lái)，在地上扭動(dòng)了幾下就一個(gè)個(gè)躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)了。 而小葫蘆在爺爺?shù)木�心照料下，長(zhǎng)得越來(lái)越大了，好像是兩個(gè)一大一小的圓球粘連在一起似的。在風(fēng)中不停地?fù)u啊搖。

　　爺爺還告訴我說(shuō)："當(dāng)葫蘆嫩的時(shí)候，可以給我們當(dāng)菜吃，老了我們可以把他當(dāng)酒瓶子，還有人把它雕刻成各種各樣的工藝品供人欣賞和收藏。"

　　啊。真想不到葫蘆還有這么多的用處 .

小學(xué)生作文 篇6

　　大家好！我是來(lái)自非洲的一只獅子，本以為在這里可以找到食物的，可是這里的變化太讓我吃驚了，你們瞧：

　　森林都光禿禿的，只剩下最后一顆樹(shù)了。于是我就樹(shù)伯伯：“這是怎么回事呀？”

　　樹(shù)伯伯用兇狠的目光看著我，但我卻能從樹(shù)伯伯的眼神中可以知道，樹(shù)伯伯的內(nèi)心是凄涼的，我恍然大悟的說(shuō)道：“是可惡的人類(lèi)�！�

　　“對(duì)，就是人類(lèi)，他們殺死了我許多無(wú)辜的同胞，因?yàn)槲疑�病了，肚子上有一個(gè)窟窿才幸免于難，你說(shuō)人類(lèi)做了這么多壞事，他們的良心難道就不會(huì)受到譴責(zé)，他們就不該自我反省一下嗎？”

　　“你說(shuō)的對(duì)，時(shí)間在流逝，時(shí)代在改變，我想我現(xiàn)在要完成我的任務(wù)去了�！本瓦@樣我飛快的跑著，終于到達(dá)目的地了，這真是讓我大開(kāi)眼界啊，這兒燈紅酒綠，人來(lái)人往，一座座高樓大廈拔地而起，人們吵著鬧著，訴說(shuō)著城市的.美好生活。我大吼一聲，人類(lèi)吵鬧的聲音停止了，他們驚奇的看著我，然后像炸開(kāi)了花一樣的說(shuō)著：

　　“哇！獅子耶！我好久都沒(méi)吃到獅子肉了，咱們把它活捉了吧？“傷心絕望的我站在原地不動(dòng)，并深深的思考著這樣的一個(gè)問(wèn)題：“人類(lèi)為什么要抓我了？要知道我可是地球上唯一得人一只獅子�。俊�

　　就這樣，我被逮捕了，最后一只獅子被人類(lèi)活捉了，地球上最后的生物被逮捕了。

　　那么，下一個(gè)會(huì)是誰(shuí)了？是樹(shù)伯伯嗎？還是？？

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