(薦)我的優(yōu)點(diǎn)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的優(yōu)點(diǎn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的優(yōu)點(diǎn)作文1
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)，我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)男子漢都應(yīng)該有的。
記的當(dāng)時(shí)是三年級(jí)的時(shí)候，第一次學(xué)騎車，因?yàn)闆](méi)有了輔助輪，所以我摔倒幾次后便有點(diǎn)害怕，媽媽鼓勵(lì)我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，并在我騎車的時(shí)候扶著車跑，我說(shuō)：“可以松手了。”她才松手。
媽媽的舉動(dòng)激起了我男子漢的堅(jiān)強(qiáng)之心。于是，我心生一計(jì)——可以用速度來(lái)保持平衡。我在最后一次練習(xí)的時(shí)候，在度過(guò)艱難的拐彎后，就象“瑪麗”號(hào)撞“諾曼底”號(hào)的時(shí)候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過(guò)去，只見(jiàn)那被撞到的'垃圾桶，象喝醉酒了一樣搖來(lái)?yè)u去，但是最后沒(méi)有倒。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“沒(méi)有事吧？”我笑了笑勉強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)有事”。媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
還有一次，就是去張家界爬山的時(shí)候，因?yàn)槟挲g還小，一累就不想走了，讓媽媽背著。但是，當(dāng)我看到媽媽滿頭大汗時(shí)，想起了老師平時(shí)教育我們要堅(jiān)強(qiáng)。于是，我的雙腿又來(lái)了力量，從媽媽背上下來(lái)，像子彈頭列車一樣的奔跑起來(lái)，從最后一名，沖到第一名，心里可舒服了。
這就是我的閃光點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文2
俗話說(shuō)的好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人！”每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，下面就來(lái)介紹介紹自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)吧！
缺點(diǎn)
我的缺點(diǎn)就是心態(tài)浮躁；有一次做家庭作業(yè)，有一道題把我難倒了，我并沒(méi)有放棄做這道題，而是繼續(xù)鉆研，但我還是不會(huì)，看著家庭作業(yè)上一道道的斜線，我的心浮躁了起來(lái)，接著做家庭作業(yè)開(kāi)始敷衍了事，事后，媽媽嚴(yán)厲的`批評(píng)了我，并請(qǐng)教了老師，老師對(duì)我說(shuō)：“有不會(huì)的題應(yīng)該先隔過(guò)去，做回的題，會(huì)的題做完再做不會(huì)的，如果還不會(huì)，就先做其他事情，使心態(tài)平靜后再做這道題，如果還不會(huì)，就向老師請(qǐng)教�！�
優(yōu)點(diǎn)
我的優(yōu)點(diǎn)是能高質(zhì)量完成老師布置的家庭作業(yè)；每次回家，我的第一件事情就是寫家庭作業(yè)，如果媽媽先做完飯，讓我去吃飯時(shí)，我的回答是：“我的作業(yè)還沒(méi)寫完，不去吃飯�！庇幸淮�，媽媽做完了可口的飯菜，便喊我吃飯，說(shuō)慢的話大蝦就被吃完了，這時(shí)，我的腦邊冒出了兩個(gè)同樣大小的小精靈，第一個(gè)小精靈說(shuō)：“寫完家庭作業(yè)再去�！钡诙䝼�(gè)小精靈說(shuō)：“別聽(tīng)他的，你最想吃的大蝦快被吃完了！”隨后，我聽(tīng)了第一個(gè)小精靈說(shuō)的――寫作業(yè)，做完作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)大蝦還沒(méi)吃，媽媽在騙我。
這就是我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，只要我取長(zhǎng)補(bǔ)短，這些缺點(diǎn)就會(huì)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，而這些優(yōu)點(diǎn)還會(huì)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文3
今天，我要向大家介紹我的優(yōu)點(diǎn)。別人能歌善而舞，琴棋書畫，而我呢，會(huì)包餃子，這是奶奶最近通的拿手菜。
奶奶先教我基礎(chǔ)的，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放了滿滿的兩勺餡，我捏、我捏、我使勁捏，結(jié)果餃子餡都漏到了我的手里，第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來(lái)，我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個(gè)圈，帶皮對(duì)著皮捏幾下，可是，我老是捏錯(cuò)，餃子都很丑很丑，像塌下來(lái)的沙發(fā)，一下鍋都裂開(kāi)了嘴。
奶奶溫柔地說(shuō)：“包餃子是要多多練練的。”奶奶又耐心地手把手教我。
經(jīng)過(guò)奶奶“一籮筐”講解，我又開(kāi)始包餃子了，我猶豫著要不要再包，這時(shí)，奶奶說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！� 于是一股暖流流遍全身，我不氣餒，我繼續(xù)練習(xí)，一直細(xì)心地包餃子。我又拿起一張餃子皮，這回我吸取了教訓(xùn)，只放了半勺餡，像奶奶一樣精致的捏了起來(lái)，雖然依然有點(diǎn)“慘不忍睹”，但是比起第一張犧牲的餃子，已經(jīng)好很多了。
包著包著，看到不是“營(yíng)養(yǎng)不良”就是“營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩”的餃子，我很不甘心，于是我把餃子的兩個(gè)角捏在一起，咦，我包成了一個(gè)“喇叭花”。吃飯的`時(shí)候，家里人都搶著吃我的“喇叭花”，我得意極了。
怎么樣，我的本領(lǐng)厲害吧！
我的優(yōu)點(diǎn)作文4
今天媽媽有事去公司，我纏著她帶我一起去，她說(shuō)去可以不過(guò)你得乖乖的在邊上做練習(xí)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，保證自己會(huì)很乖的。到了那里我覺(jué)得很新奇，問(wèn)了她好多問(wèn)題，直到最后她做了個(gè)禁聲的動(dòng)作，我想她被我問(wèn)得有點(diǎn)抓狂了，呵呵。
她好像好忙啊，我在邊上看了一會(huì)兒，開(kāi)始坐在旁邊寫作業(yè)了，寫了一會(huì)兒，我看見(jiàn)他們辦公室有人桌子上有吸鐵石，于是過(guò)去拿了玩兒。媽媽提醒我先把作業(yè)完成了再玩，于是我回到座位上繼續(xù)做，過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)邊上有一本小本本可以貼的，挺好玩的'，于是問(wèn)媽媽可不可以送給我啊。媽媽這時(shí)事情做好了，問(wèn)我肚子餓不餓帶我出去吃飯。在路上媽媽和我說(shuō)，你做一件事情需要你專注認(rèn)真的去完成呢，還是斷斷續(xù)續(xù)馬馬虎虎的做呢，哪個(gè)效果好啊，我擔(dān)保剛剛你寫的字一個(gè)都沒(méi)進(jìn)入小腦袋呢。我不吱聲了，有點(diǎn)不高興。媽媽笑了笑，和我說(shuō)每個(gè)小孩子都有他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)呢活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，當(dāng)然還能虛心接受意見(jiàn)，媽媽問(wèn)我對(duì)不對(duì)啊，我忙點(diǎn)頭。那缺點(diǎn)呢，她讓我自己說(shuō)，我想了一下，是注意力不集中吧，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，還有喜歡玩。媽媽說(shuō)，喜歡玩是每個(gè)孩子的天性，那不是缺點(diǎn)，只是該學(xué)習(xí)時(shí)卻在玩，該玩時(shí)又擔(dān)心功課還沒(méi)完成，是不是兩頭都不能顧呢。你想好好的玩，就得認(rèn)真努力做完你該做的，還得自己動(dòng)腦筋提高效率，讓自己有更多時(shí)間玩啊，是不是？我想以后我不會(huì)一邊做作業(yè)一邊玩了。
我的優(yōu)點(diǎn)作文5
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。
我的第一大缺點(diǎn)，膽小、不自信。上課時(shí)，老師喊我回答問(wèn)題，我總是會(huì)膽小得說(shuō)不出話；老師囑咐我做什么事情，我總會(huì)不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時(shí)會(huì)覺(jué)得很害怕。
我的第二大缺點(diǎn)，做事拖拉。我是一個(gè)慢性子的人，不管別人怎么著急，我總會(huì)慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務(wù)活，我總會(huì)一拖再拖，最后惹得媽媽在旁邊干著急。
暴躁是我的第三大缺點(diǎn)。我是一個(gè)不善于控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會(huì)暴跳如雷，沖旁人發(fā)火，任誰(shuí)勸我都不管用。
看到我上述缺點(diǎn)，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論，因?yàn)槲疫�有優(yōu)點(diǎn)咧！
第一、我的字寫得非常工整。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我字寫得好，并且讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。
第二、我非常樂(lè)觀。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)笑呵呵的人。我認(rèn)為：開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，我為什么不選擇開(kāi)心呢？
以上描述了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你一定知道了我是一個(gè)怎樣的'人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點(diǎn)而保持自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己成為更好的女孩。
我的優(yōu)點(diǎn)作文6
我的優(yōu)點(diǎn)有許多，比如智慧、跳舞、畫畫等優(yōu)點(diǎn)，在這其中，我的優(yōu)點(diǎn)便是樂(lè)于助人。
我的優(yōu)點(diǎn)是自從有一次，老師說(shuō)：“哪個(gè)好心的同學(xué)愿意為蒲公英之家的那些可憐的鄉(xiāng)下小朋友捐點(diǎn)錢呀。”“老師，我?guī)Я隋X，讓我來(lái)吧！”我站起身，連說(shuō)道。我把我的零花錢放在講臺(tái)上，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，心中想吃了蜜一樣，從此以后，我繼續(xù)樂(lè)于助人，為幫助更多人，我也養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)對(duì)別人許多好的幫助，有著很大的用處，比如有一次上午，下課時(shí)，老師布置了數(shù)學(xué)的一道難題，有的人會(huì)，有的人不會(huì)，我一見(jiàn)題，連說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，當(dāng)我的眼睛移到我的同桌身上，只見(jiàn)她埋著頭，努力的寫，努力思考，她的臉?biāo)坪跸肟蘖艘粯�，十分可渴望別人教她，她又低下了頭，我見(jiàn)勢(shì)不妙，便把稿紙拿了出來(lái)，一邊教，一邊在稿紙上圈圈畫畫，微笑地把自己的解題思路，慢慢地說(shuō)出來(lái)，當(dāng)我教完時(shí)，她抓住我的手：“你太棒了，謝謝你的教導(dǎo)，你真是我的指路燈呀！”她說(shuō)完后，把事情告訴別的`同學(xué)聽(tīng)，我心想：真好，樂(lè)于助人可以得到別人的表?yè)P(yáng)，可高興了。從此，我把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作生活中的一種習(xí)慣，便繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
樂(lè)于助人既可以幫助別人，又可以讓自己快樂(lè)，這就是我的優(yōu)點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)又是什么呢？
我的優(yōu)點(diǎn)作文7
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就連動(dòng)物也是一樣的的。就比如長(zhǎng)頸鹿與羊吧。長(zhǎng)頸鹿的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)子高，就能吃到樹(shù)上的葉子；缺點(diǎn)是不能進(jìn)山洞，吃不到欄桿外的草。羊的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)子矮，能穿過(guò)門洞，吃到欄桿外的草；缺點(diǎn)是夠不到樹(shù)上的葉子，吃不到樹(shù)上的.葉子。
我有這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是答應(yīng)了別人的事，只要沒(méi)意外，而且是我辦得到的事，我就一定不會(huì)失信與她。守信是我的優(yōu)點(diǎn)。
記得那是十月一日國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我答應(yīng)了一個(gè)朋友陪她去新華書店。到了第二天，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去農(nóng)村奶奶家玩，我高興極了，趕快準(zhǔn)備了衣服，褲子，毛巾，牙刷等。高興地說(shuō)：“爸爸媽媽，可以出發(fā)了�！本瓦@樣，咱們來(lái)到了車站。
當(dāng)我進(jìn)車站的時(shí)候，我突然想起一件事——昨天答應(yīng)了一個(gè)朋友去新華書店買書。于是，我趕快跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“先打個(gè)電話給她，告訴她，改天再陪她去新華書店。”我說(shuō)：“然而我答應(yīng)了她，今天一定會(huì)陪她的。”爸爸說(shuō)：“既然你答應(yīng)了她，那你現(xiàn)在去吧，等遲點(diǎn)，你再一個(gè)人乘車上來(lái)�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，就往新華書店的地方走去了。
就這樣，我和她如約來(lái)到了新華書店見(jiàn)面。
守信，是我的優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文8
世界上沒(méi)有一片完美的葉子，正如世上沒(méi)有一個(gè)完美的人。因此每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，而我的特點(diǎn)在于我的優(yōu)點(diǎn)和不足。
我的優(yōu)點(diǎn)恰似一個(gè)可愛(ài)的小天使，讓我引以為豪。我的'缺點(diǎn)就像一個(gè)小惡魔，一直困擾著我。
我的這個(gè)小天使讓我可喜歡了。就比如最乖的一個(gè)愛(ài)看書。書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，看書能開(kāi)擴(kuò)自己的視野，還能提高寫作水平。對(duì)了我還有樂(lè)觀和活潑的性格，所以在我的生活中恐懼，擔(dān)擾和害怕只占少數(shù)。我總會(huì)自動(dòng)去忘記那些不開(kāi)心的，所以我是快樂(lè)的。
我的缺點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，而最讓我討厭的是缺點(diǎn)之首——健忘。從幼兒園開(kāi)始一直到現(xiàn)在，它時(shí)不時(shí)就來(lái)打擾我一下，讓我的記憶只有三秒。比如上一次，我值日，想不到這個(gè)小妖精又來(lái)了，讓我忘記帶校牌。我只好等門口的大隊(duì)委離開(kāi)，才偷偷的溜進(jìn)教室，但還是受到老師的批評(píng)。我還有一個(gè)粗心的毛病，就因?yàn)樗也恢嗌俅闻c100分擦肩而過(guò)。在記憶的長(zhǎng)河中有一次最深刻，我所有題目都對(duì)了，但就是因?yàn)橐粋�(gè)括號(hào)扣了0。5分。后悔啊后悔，但世上沒(méi)有后悔藥呀。
每個(gè)人都是世上唯一的，因?yàn)橛兄煌膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多，我相信在我的努力下，我會(huì)讓這小惡魔少些出現(xiàn)。讓自己變的更優(yōu)秀。
我的優(yōu)點(diǎn)作文9
每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，而我也不例外。下面我就來(lái)介紹介紹我的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。
我有一門非常擅長(zhǎng)的功課——英語(yǔ)。記得三年級(jí)剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我一打開(kāi)書本，就好像看到了一位新朋友一樣，從此，我們的“友誼”越來(lái)越深了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)中有許多需要背誦的知識(shí)，所以我學(xué)英語(yǔ)非�？炭�、勤勞。我印象最深的是三年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期末考試，當(dāng)老師說(shuō)：“發(fā)試卷了。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽一下題目，等一下我們先做聽(tīng)力部分�！蔽也挥傻镁o張起來(lái)，但是我鼓起勇氣，鎮(zhèn)定地拿起筆開(kāi)始答題，心里想著：我一定要發(fā)揮出最好的水平�？荚嚱Y(jié)束后，我們就開(kāi)始等考試成績(jī)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了公布成績(jī)的.時(shí)候了。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)是100分時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：真是“功夫不負(fù)有心人”啊!這時(shí)，老師沖我點(diǎn)頭微笑，同學(xué)們也向我投來(lái)贊許的目光。這時(shí)，我暗暗下定決心要將英語(yǔ)學(xué)得更好。
我還有一項(xiàng)特長(zhǎng)——打乒乓球，最好的紀(jì)錄是打了22個(gè)來(lái)回。老師情不自禁地豎起了大拇指，對(duì)我說(shuō)：“你真棒，剛學(xué)不久就這么厲害，真是個(gè)小天才!”
我相信，一分耕耘，一分收獲。每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不是天生的，是靠自己的努力來(lái)發(fā)揮的。
我的優(yōu)點(diǎn)作文10
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)就像天上的星星一樣閃閃發(fā)亮。今天，我就挑兩顆最明亮的星星給你們介紹一下吧。
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)讀書。我可是個(gè)十足的`“書蟲”，一有空便往書堆里鉆。下課了，同學(xué)們都出去玩兒，而我卻一個(gè)人呆在教室里，認(rèn)認(rèn)真真地看書。有時(shí)候，我在書中遇到不理解的地方，還會(huì)找老師或者同學(xué)請(qǐng)教，直到弄明白才肯罷休。讀書不僅可以消磨時(shí)光，還對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。老師提課外問(wèn)題時(shí)，我有50%可以答出來(lái)。如果要問(wèn)另外50%在哪兒，我有點(diǎn)兒不好意思，因?yàn)檫�沒(méi)有讀到。如今，讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種休閑娛樂(lè)，還是一種精神享受。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)。高爾基曾說(shuō)：“人類最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)和怯懦�！闭\(chéng)實(shí)是多么的重要啊！這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是最亮的一顆星，能照亮我所有的缺點(diǎn)。有一次，我不小心打碎了碗，不料卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽質(zhì)問(wèn)我說(shuō)：“是你把這個(gè)碗打碎的嗎？”我一開(kāi)始支支吾吾，后來(lái)忽然想到書中說(shuō)的“小信誠(chéng)則大信立”，便勇敢地承認(rèn)了。這下，媽媽不僅沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，還摸摸我的頭，夸我說(shuō)：“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”我聽(tīng)了心花怒放。從那以后，我更是沒(méi)撒過(guò)謊了。
這就是我的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。今后，我要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)更優(yōu)秀的人！
我的優(yōu)點(diǎn)作文11
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，比如：唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤，我覺(jué)得是最好的`，為什么呢？聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
王騰瑤很善良，有一次我在寫作業(yè)，突然寫了個(gè)錯(cuò)別字。那個(gè)作業(yè)馬上要交了，修正貼怎么也找不著，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我手忙腳亂地尋找時(shí)，他看見(jiàn)了。便把他的修正貼借給了我，我拿過(guò)修正貼，并對(duì)他充滿了感激。他卻說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”
王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食，別人沒(méi)看到，所以沒(méi)有人找他要。我看見(jiàn)了，很想找他要，但又怕被老師發(fā)現(xiàn)。就沉住氣來(lái)看書，他卻從零食袋里拿出一片問(wèn)我：“吃不吃？”我說(shuō)：“Thankyou。”還沒(méi)，等我伸手拿，他已經(jīng)把零食放在我的手心，并說(shuō)：Yourewercome。”
王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的時(shí)候，突然我感覺(jué)后背被人撞了一下，我轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥，那個(gè)大哥哥說(shuō)看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀，還打了我一下，正好這一幕被王騰瑤看見(jiàn)了，他沒(méi)有像其他人一樣逃跑，而是勇敢地?fù)踉谖颐媲�，還說(shuō)：“你干什么？打我們班同學(xué)，以大欺小是不是……”那個(gè)大哥哥覺(jué)得很沒(méi)面子，飛也似的跑了，王騰瑤問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你幫我�！彼f(shuō)：“不用謝�！�
你說(shuō)他值不值得我夸獎(jiǎng)？這些美好的品質(zhì)深深地影響著我。
我的優(yōu)點(diǎn)作文12
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。盡管我的缺點(diǎn)有一大筐，但我的優(yōu)點(diǎn)也不少，比如：自立、積極參加課內(nèi)外活動(dòng)、善良、樂(lè)于助人……下面就請(qǐng)聽(tīng)我介紹我的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)——自立和積極參加課內(nèi)外活動(dòng)吧！
自立這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可算是我的爸爸、媽媽等家人公認(rèn)的了，因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)從我很小的時(shí)候就能看出來(lái)了。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每天都會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)仔細(xì)地記在一個(gè)本子上，作業(yè)多時(shí)，每完成一條作業(yè)，就在后面打上勾。漸漸地，長(zhǎng)大了，書也多了，但我從不需要家長(zhǎng)幫我收拾書包，都是我自己收拾。
積極參加課內(nèi)外活動(dòng)也是我的`優(yōu)點(diǎn)之一。每次學(xué)校組織活動(dòng)前，我都會(huì)充分地準(zhǔn)備，幾乎每次活動(dòng)都有我的份。每年的元旦聯(lián)歡會(huì)，都有我的幾個(gè)節(jié)目。校外活動(dòng)我也積極參加，比如：聊城首屆網(wǎng)絡(luò)春晚，我是唯一的小主持、每次小記者活動(dòng)我都會(huì)表演節(jié)目……總之，我是不會(huì)當(dāng)書呆子的！
這就是我的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)讓我變得更加自信，但我也有一些缺點(diǎn)，我要努力把缺點(diǎn)也變成優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文13
走進(jìn)我的房間，大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)圓滾滾的玩意兒，那是一顆錛偟乩罪紓，踩到會(huì)彈出一塊橡皮，彈到身上還很疼呢！這可是我的杰作，看我夠調(diào)皮的吧！
對(duì)了，我還沒(méi)向大家介紹我呢！我叫朱元龍，跟明代皇帝朱元璋只差一個(gè)字哦！我的兩只水靈靈的大眼睛炯炯有神，一雙眉毛又濃又黑。我今年9歲了，是西小三年級(jí)一班的學(xué)生。
我的最大愛(ài)好就是看書，無(wú)所不看，特別是科學(xué)書。因?yàn)榭磿�，我還常常鬧出一些小笑話。有一次，做完作業(yè)，媽媽讓我睡覺(jué)，可是我卻很想看我的'百科全書，就偷偷地起來(lái)看。結(jié)果看著看著睡著了，頭一下挨到了我設(shè)計(jì)的“防睡覺(jué)機(jī)關(guān)”上�！芭�--”打的我頭真疼，但是我還不能喊，要讓媽媽聽(tīng)到了又會(huì)嘮叨的。
我懂的知識(shí)很多，同學(xué)們經(jīng)常叫我“萬(wàn)事通”、“可愛(ài)的小豬”，可我不愛(ài)聽(tīng)，我最討厭別人給我起外號(hào)了！
我也很粗心，比方說(shuō)我有時(shí)會(huì)把“100”寫成“166”、把“拔河”寫成“撥河”、把“釣魚”寫成“鉤魚”，為此同學(xué)們經(jīng)常笑得肚子疼，可是我就是一下兩下改不了。唉！
還有，我的體育不算好，沒(méi)有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)選上我，不過(guò)跑步還行，在我們班也能進(jìn)前十名。
學(xué)習(xí)呢？我的學(xué)習(xí)成績(jī)就象放顆衛(wèi)星冒冒尖，經(jīng)常考個(gè)第一呢！
這下大家知道我是什么樣了吧！
我的優(yōu)點(diǎn)作文14
有這么一個(gè)人，我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。
她的愛(ài)好有很多，繡花就是其中的一個(gè)。每當(dāng)做起這件事情，她總是專心致志。
記的那一次，她看到姥姥繡了一個(gè)能帶給人們健康的平安符，讓她送給好朋友。她接到手里一看，簡(jiǎn)直太漂亮了，式樣精巧，上面的花像真的一樣，她愛(ài)不釋手，就下定決心要學(xué)繡花。于是，她認(rèn)真地對(duì)姥姥說(shuō)：姥姥，您教我繡花吧！好啊，好啊，但你要知道，繡花與學(xué)習(xí)一樣，不努力，是不會(huì)成功的。放心吧姥姥，我不會(huì)半途而廢的！
繡花可不是那么好學(xué)的，剛開(kāi)始，她一動(dòng)針就扎破了手指，鮮血流了出來(lái)，疼得她眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。姥姥耐心地對(duì)她說(shuō)：要把針從這個(gè)位置穿過(guò)去，才不會(huì)扎破手指。說(shuō)著，給她做著示范。慢慢地，她明白了，然后嘗試縫了幾針。果然，這回很順利。
于是，在家里，姥姥的布料，都讓了位兒，柜子上，茶幾上，電腦臺(tái)上，掛的都是她的繡花布。彩線在她的手里好像有了生命，歡快地在布上跳舞。
幾天之后，在姥姥的指導(dǎo)下，她也繡了一個(gè)平安符，雖然沒(méi)有姥姥繡的`好看，但這可是她的處女作啊！望著平安符，她心里開(kāi)心極了。
你知道這是誰(shuí)么？她就是我自己呀，一個(gè)可愛(ài)的小女生！
我的優(yōu)點(diǎn)作文15
不論是誰(shuí)，不論他是好吃懶做還是克勤克儉，都存在著他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也不例外。
比如學(xué)習(xí)上吧。在課堂上我遵守紀(jì)律，敢于發(fā)言。如遇不懂的問(wèn)題，我就會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué)，直到弄懂為止。尤其是我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。
一提到“理解”我可是對(duì)此一竅不通。同學(xué)給我講題，我認(rèn)真聽(tīng)取，可是有時(shí)候就是不能理解��！上語(yǔ)文課做試卷，理解成語(yǔ)的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難過(guò)的坎兒。4個(gè)成語(yǔ)有兩個(gè)理解錯(cuò)誤，我的同學(xué)都說(shuō)我的理解能力太差，于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)聰明，我開(kāi)始不服氣，我可不想在升學(xué)考試的時(shí)候遇到這種題就被絆倒！我開(kāi)始在家閱讀更多的課外書，理解其中的意思。
果然，皇天不負(fù)有心人，如今我的理解能力加強(qiáng)，也不用看到這類習(xí)題就如臨大敵一樣！
我對(duì)自己沒(méi)有多大的'信心，缺少自信，哎！這個(gè)缺點(diǎn)我還在努力克服中！
學(xué)校舉行什么活動(dòng)，如果選上我，我是能推就推，還有什么原因，怕輸唄！明知自己有那實(shí)力但卻不相信自己……
正因?yàn)槿祟悡碛辛俗约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，生活才是多彩的；正因?yàn)槿祟悡碛辛俗约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，才學(xué)會(huì)了合作；正因?yàn)槿祟悡碛蓄愖约旱膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才有了各種形形色色的事；試問(wèn)，人人都是十全十美，那豈不是千人一面，是多么無(wú)趣啊！
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