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[實用]小學生快樂的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學生快樂的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學生快樂的作文 篇1
我的童年生活再姥姥家度過的......我的童年可比你的豐富哦!
我姥姥家住在山腳邊。每當我放學回家或放假時,我都哭著鬧著,吵著要去姥姥家。
我在那邊玩的.可高興了——我和姥姥家鄰居的幾個小孩去抓小螃蟹,小龍蝦。起先我還不怎么敢碰那些小東西,可是和他們玩久了,我就野了一些,變的天不怕地不怕的了,變的頑皮、淘氣了.......
有時我還和他們一起去爬山當偵探,外一起玩?zhèn)商接螒颉?/p>
有時閑的無聊時,我們還舉行一場驚心動魄的比賽......
這就是我的快樂童年。
小學生快樂的作文 篇2
時間似流水,轉(zhuǎn)眼間,我已是初中生了。從剛出生到長大成人,從幼兒園到初中,在這成長過程中。我們難免會遇到一些挫折與矛盾,但更多的是幸福與快樂。在我的成長中,矛盾悄無聲息的消失,快樂卻像影子一般,一直跟在我身邊,永不消失。
記得那是一個星期五的下午,我盼望著放學,一節(jié)課都聽不進去。終于,下課鈴響了,我趕緊收拾好東西,背上書包,以風一般的速度沖出了教室。我用眼睛四處尋找,根本沒看到媽媽的.身影,我快哭了。沮喪的我自己往家走,原本興奮的心情一下子落空了。走著,走著,突然,我的目光停留在路邊的一張紙上,走近一看,原來是一張嶄新的10元鈔票,我的心一動,鬼點子出來了?吹铰愤叺男偅翌D時高興不已。但低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,我猶豫了。如果花了這錢,就太對不起紅領(lǐng)巾了,如果不花,又太可惜了。
我猶豫不決,最后,終于決定把錢還給丟者。我下定了決心,坐在路邊的護欄上,等著丟失者來領(lǐng)取,可等了半天,除了來來往往的車輛,沒有一個人向我這兒走來。我決定邊做作業(yè)邊等,可是,等我作業(yè)都做完了,也沒有一個人來,車輛漸漸少了,太陽下山了,吹來一陣涼風,我不禁打了一個寒顫。我想失者可能放棄不找了。正當我背起書包,準備回家時,一位女士來了,她說她在這里掉了10元錢,問我看見沒,我趕緊拿出10元錢交給她,她欣慰的笑了,“你真是一個好孩子……”我被夸得羞紅了臉。
原來幫助人的感覺這么好,告別了她,我一路小跑著回家,媽媽正焦急的站在門口等我呢。我高興的沖過去,撲到媽媽的懷里,“你在哪里的呀?”媽媽關(guān)心的問。我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽直夸我是一個拾金不昧的好孩子。
我快樂,我有一個幸福的家;我快樂,我學會了拾金不昧……快樂無處不在,快樂時時陪伴著我,在我的成長之路上,時刻都充滿著快樂,我在快樂中茁壯成長!
小學生快樂的作文 篇3
六一節(jié)那天,我一進校門就看見同學們都穿著五顏六色的裙子,可好看了!演節(jié)目的同學們也都到了。我也是一名小演員,雖然我來得晚了一些,但還沒有耽誤。我一進電教室看見同學們都在化妝,化的都很漂亮!我看得眼花繚亂,老師叫我都沒有聽見,老師大聲喊第二遍,我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。
開始表演節(jié)目了,大家表演的都很認真。有很多節(jié)目,比如:有唱歌的、跳舞的'、還有體操表演……。我們的節(jié)目更精彩,觀看的家長很多,幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。
今天我們小朋友太開心了!
小學生快樂的作文 篇4
端午節(jié)到了!大家都知道,端午節(jié)是為了紀念屈原吧,在這一天了,大家要吃粽子,看龍舟比賽。端午節(jié)這一天,我和媽媽到姥姥家去玩,正好妹妹也在。
來的時候已經(jīng)到正午了,姥爺做好了飯,飯里除了有幾個小菜以外,其他都是粽子:蜜棗餡的,菠蘿餡的,肉餡的等等。妹妹皺起了眉頭,吵吵嚷嚷地說要吃肯德基,撅起小嘴不吃飯。這時我用起了“唐僧”的本領(lǐng),耐心的給他講起了屈原的.故事和端午節(jié)吃粽子的原因。聽完之后他感動了,不在吵鬧了,乖乖的吃起了粽子,媽媽用欽佩的眼神看著我。
吃完飯以后,我們都沒睡覺,姥姥到開電視機看起了龍舟比賽!大家看的都很起勁,不時的為自己的“隊友”加油,我和妹妹還賭起了哪個隊會贏。整個大家庭籠罩在一個快樂的氣氛里!
時間不知不覺的過去了,我們看電視足足看了3個小時!我和媽媽也該回去了,真有點戀戀不舍啊!
回到家,我躺在床,意猶未盡的仔細品味剛才的美好時光。這個端午節(jié)過的真快樂!
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