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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-14 11:08:05 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)

  早晨,我們欣賞節(jié)目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨,主持人走上臺(tái),用開(kāi)心的聲音說(shuō):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里,我們迎來(lái)孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的.太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái),我終于要上臺(tái)表演。最后一個(gè)節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來(lái)講話:“親愛(ài)的同學(xué)們,后天就是六一兒童節(jié),首先,在這里,我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè),老師身體健康,合家幸!裉爝要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家!

  下午,班級(jí)還開(kāi)展六一聯(lián)歡會(huì)。我們班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))!斑诉诉恕,老師的一陣陣鼓響,迎來(lái)游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳,第一次,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到,就向老師反映,結(jié)果,老師就宣布這局不算,我們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,學(xué)校發(fā)來(lái)通知,說(shuō)要去參加“包粽子”比賽。于是,我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子。來(lái)到食堂,只見(jiàn)那里人山人海,我們各包一只,給校長(zhǎng)看以后,他給我發(fā)一張獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著:屈雯靜同學(xué):你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)!

  這一天我過(guò)得非常開(kāi)心,希望明年的六一更是別出心裁。作文

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦“慶六一。我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的'《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演才藝,贊美祖國(guó),表達(dá)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng),呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng),主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái),剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天我們度過(guò)了一年一度的兒童節(jié),這是個(gè)令人難忘的節(jié)日!

  一大早我們就來(lái)到如皋公園,參加60米長(zhǎng)卷的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽,其中三十個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà),三十個(gè)同學(xué)書(shū)法。我是來(lái)參加書(shū)法比賽的?粗呤秩缭频倪x手們,我的心緊張得怦怦直跳。

  比賽開(kāi)始了,我趴在地上認(rèn)真地寫(xiě)著,努力運(yùn)好每一筆!斑@孩子寫(xiě)得真好看!”我抬頭一看,原來(lái)是一位和藹可親的老爺爺,想必是一位書(shū)法愛(ài)好者吧,只見(jiàn)他拿著照相機(jī)一個(gè)勁兒地給我拍照。我低下頭去細(xì)細(xì)一看,我的字舒展、有力,怪不得老爺爺夸我呢!他的話語(yǔ)讓我備受鼓舞,內(nèi)心也充滿了自信。我繼續(xù)埋頭認(rèn)真地寫(xiě)著,不知不覺(jué)作品就寫(xiě)完了。我沉迷于其中正陶醉著,忽然有人從后面拉了我一把。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的書(shū)法老師——沈正老師。他滿面笑容地把我拉到一邊,一位記者阿姨迅速地把話筒遞到我的嘴邊,飛快地問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題。剛開(kāi)始我有些緊張,說(shuō)話支支吾吾的,后來(lái)就大膽流暢多了。我告訴阿姨自己對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)和參加這次比賽的目的'。最后記者阿姨還讓我在她的本子上寫(xiě)下了我的名字呢,那一刻我是多么的興奮。

  比賽結(jié)束后,沈老師還帶我們參觀了書(shū)畫(huà)展,讓我欣賞了許多書(shū)畫(huà)作品,真是讓我大飽眼福哇!

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