二年級日記
一天就要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼泴懯裁磧?nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的二年級日記10篇，歡迎大家分享。
二年級日記 篇1
20xx年08月22日 星期一 天氣：晴
8月21日，我們?nèi)バ惴逅掠瓮�，到秀峰寺的山路可長了，要經(jīng)過七十六個彎，才能到秀峰寺。
秀峰寺是在上虞和嵊州三界的交界處，那里景色秀麗。我們沿著彎彎的小路向秀峰寺前進，在去秀峰寺的路上，我看見了許多的野花，有藍色的蝴蝶花、白白的蒲公英花、紫色的牽�；�。那里有一大片一大片的果樹林，果樹上掛著各種各樣的果子，有鮮紅的.柿子，有紅的咧開的石榴，有帶刺的大栗，還有許多不知名的野果。
我們繼續(xù)往前走，快要到山頂?shù)臅r候，遠遠望去那秀峰寺真大真漂亮呀！好像一座宮殿。我們走進秀峰寺看見一個大菩薩坐在大殿里一動不動，還有許多人在拜菩薩。我們走到放魚池，池里有很多的大鯉魚和甲魚，甲魚和魚兒在爭搶食物吃。甲魚的游泳姿勢很奇怪，它們伸著四條腿仰著頭浮在水面。我們參觀完秀峰寺，就高興的回家了。
二年級日記 篇2
20xx年06月07日 星期三 天氣：晴
未來的汽車應(yīng)該有制作吃的設(shè)備。車一停下來，一摁按鈕，那設(shè)備就來了，可以做炸雞腿、漢堡包之類的東西。這樣，我們就可以野餐了。
現(xiàn)在的汽車學(xué)起來很難。未來的汽車應(yīng)該裝上一套自動開車裝備，不會開車的人一摁按鈕就可以在公路上自由自在的行駛，再也不擔(dān)心出車禍了。
現(xiàn)在的汽車防盜設(shè)備還不好。未來的汽車上應(yīng)該裝上一套防盜設(shè)備，如果小偷到了車旁邊，車上就會噴火，小偷身上燒得黑呼呼的，再趁小偷不注意，噴一點膠水，小偷一下子就粘到那兒，就束手無策了。
現(xiàn)在的'汽車開得不平穩(wěn)，空氣也不好。未來汽車應(yīng)該更舒適，象坐在家里一樣，人們再也不會暈車了。
未來的汽車可以變成卡布達巨人，能飛上云霄，能游向海底，能在陸地上跑，海陸空三用，該多么神奇呀！
我相信，隨著科技的發(fā)展，未來的汽車會越來越好。
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二年級日記 篇3
6月2日 晴
今天一大清早，大街上熱鬧的慶祝端午節(jié)，鑼鼓聲把我從睡夢中敲醒了。爸爸說：“快起來吧，今天是端午節(jié)，我們逛街去!”
吃過早飯，我和爸爸來到大街上。今天的天氣真好，藍藍的天上高高地飄著幾絲白云，一陣涼爽的風(fēng)吹過來，舒服極了。大街上，到處掛著紅紅的燈籠和五顏六色的汽球，商店里放著歡快的音樂，人們穿著漂亮的衣服，臉上都露出快樂的笑容，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。
我們來到“美好家園”，這是岳池最大的一家超市。超市里的`商品真多呀!我的兩只眼睛都不夠用了。超市一共有三層，一樓是生活用品，二樓是服裝，三樓是食品。我們乘電梯直奔三樓，這里有許多好吃的東西，我們挑了許多食品，都是我最愛吃的。出來的時候，在一樓，爸爸買了一雙鞋，爸爸買了一個電動剃須刀。
在回來的路上，我看到這期的《童話大王》到了，這是我最喜歡的一本書，于是就買了一本。
今年的端午節(jié)，讓我看到我們的國家越來越富強，人們的生活也越來越好，這真是一個有意義的端午節(jié)!
二年級日記 篇4
今天是大年三十，是辭舊迎新時刻，到處洋溢著春節(jié)熱鬧氣氛。
晚上，我和爸爸，媽媽一起到樓下放鞭炮。聽到這此起彼伏聲音，好像是與舊年告別聲，又像是迎接新年禮炮聲，激起我無限興趣。
放完鞭炮，我們一家人高高興興吃了團圓飯，看春晚，守歲，迎接新一年。
二年級日記 篇5
每一個學(xué)期都會舉行一次運動會，哈！又到了這學(xué)期開運動會時候了，我們這次開運動會地方和上次一樣——人民中學(xué)。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著激動心情參加了這次運動會，首先我們是走隊列，我們班在老師帶領(lǐng)下，我們班發(fā)揮出優(yōu)秀水平，接下來我們還參加了各種各樣比賽，真好玩！
這次運動會，是我最難忘一次。
二年級日記 篇6
今天是清明節(jié)，我爸爸一大早說：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這是我們中華的風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f：“誰不知道啊！好像就你知道一樣�！眿寢尯臀乙怀缓虾Φ冒职忠粋�字都不敢說了。
我們一家三口人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說：“孩子別怕，放鞭炮沒什么好怕的�！眿寢屨f：“是啊，放鞭炮不要怕�！蔽艺f：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是個喜歡放鞭炮的`人，可現(xiàn)在為什么這么怕了呢？這都怪一個小鞭炮若的禍，那是我六歲的時候，我再玩的時候檢到一個小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽啪的一聲，我的手被炸出了血，當(dāng)時我痛的哇哇大哭……
二年級日記 篇7
一是寫觀察日記。可以觀察靜物，也可以觀察動物�？梢詫懩愕奈木吆�、你的臥室、你的學(xué)校、你的所在地方的橋梁、燈塔、有代表性的景觀等等，也可以寫貓、金魚、狗、鳥、老虎等等，也可以寫日落、圓月、星辰、村莊、河流等等，也可以寫大街小巷、亭臺樓閣等等，也可以寫風(fēng)云雷電，也可以寫春夏秋冬，當(dāng)然也可以寫軍人、司機、售貨員、水手、老總、乞丐、街頭賣藝者、演員、紅領(lǐng)巾、農(nóng)民、同學(xué)、殘疾人，等等，等等。
當(dāng)然，觀察日記需要仔細觀察，用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞，用舌頭嘗，用手觸摸，調(diào)動全身的感官，細致地描摹他們的形、色、味等。
二是寫感想日記。看了一則新聞、讀了一篇文章、看了一幅漫畫、看了一場演出、看了一場電影、聽了一首歌、聽了一場講座、踢了一場球、挨了一次批、勸了一次架、開了一個玩笑、罵了一次人、上了一次當(dāng)、受了一次嚇、看了一次展覽、參加了一次比賽……等等，你有什么看法，你有什么想法，是贊同還是反對；你為什么會有這種看法，你為什么會有這種想法，你為什么會贊同，你為什么會反對；你有什么好的建議，你自己會如何做……你看，原來有這么多的問題值得你去思考。把這些寫出來，就是你日記本上的豐富的食品。
三是寫活動日記。家里的智力競賽、家庭風(fēng)波、鄰居間的糾紛、客人的來訪、周末的郊游、學(xué)校的晚會、籃球比賽、軍訓(xùn)、運動會、商場里的爭執(zhí)、街頭騙局、酒吧看球、登山、游泳、種樹……等等，將這些活動的發(fā)生的'時間、地點、人物、事情的原因、經(jīng)過、結(jié)果等記錄下來，這就成了日記的材料。
四是寫想象日記。人的想象力是無窮的，通過想象，你可以是統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的國王，你可以是來去自由的神仙，你可以是力拔千鈞的勇士，你可以是身穿長袍的古代書生，你可以是叱咤風(fēng)云的的將軍，你可以是勇奪千軍的冠軍，你可以是拿破侖，你可以是愛迪生，你可以是達芬奇，你可以是帕瓦羅蒂，你可以是羅納爾多，你可以是成龍……；通過想象，你可以是秦始皇頭上的一根頭發(fā)，你可以是月亮上的一塊石頭，你可以是夜空中閃耀的一顆星星，你可以是南極的一塊冰，你可以是亞馬遜河中的一滴水，你可以是喜馬拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一條鯨魚，你可以是非洲大草原中的一頭獅子……；通過想象，小貓可以跳舞，樹葉可以打仗，犀�？梢酝禄稹憧炊嗥婷畎�！古今中外、天空、陸地、海洋……等等都成了你筆下的一顆隨意擺布的棋子，你想怎么編就怎么編。這樣，你還會愁沒東西可寫嗎？
五是寫剪貼日記。你看到了好文章，把它抄下來；你看到了好詞匯，把它抄下來；看到了好的開頭、結(jié)尾，把它抄下來；看到了好段落，把它抄下來；你看到了一幅好漫畫，把它復(fù)印過來；看了一本好書，把它的大致情況寫下來；聽了一首好歌，把歌詞抄下來；報紙雜志登的世界新聞，把它記下來；……
寫日記可以幫你積累材料，也可以提高你的作文水平，很多著名的作家都有寫日記的習(xí)慣，但日記并不是神秘，你可以把一個詞匯擴展成一段話，可以寫一個片段，可以寫一個場景，一個畫面；可以寫你的快樂，可以寫你的憂愁；……
日記就是你最親密的朋友。跟最親密的朋友在一起，怎么會有說的完的話呢？同學(xué)們，你們說是不是？
二年級日記 篇8
今天,我做作業(yè)時，碰到一道有趣的題目：“小李去釣魚，他釣到魚的條數(shù)是：6條無頭，9條無尾，8條一半，他釣了多少條魚?”我想了很久都想不出來，就動筆在本子上畫了畫。終于發(fā)現(xiàn)：去掉“6”的'頭，就剩下“0”
;而去掉“9”的尾和“8”的一半，剩下的也還是“0”。發(fā)現(xiàn)了這個“秘密”，我高興極了，在本子上端端正正地寫下答案：0條。
數(shù)學(xué)中的樂趣可真多，我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。
二年級日記 篇9
今天是盼望已久的中秋節(jié)，這天晚上是一年中月亮最圓的一天。
晚上，我們一家人坐在陽臺上的'桌子旁，一邊吃月餅一邊賞月，我看見月亮是圓圓得、亮亮的。
我仿佛看見了月亮里的嫦娥和玉兔，我想起嫦娥的故事：有一天后羿去打獵，碰見了王母娘娘，她給了后羿一顆仙丹，說吃了它能夠飛起來，后羿告訴嫦娥的時候被壞人聽到了，第二天壞人約后羿去打獵，走到半路上，壞人偷偷的回到嫦娥那里，讓嫦娥把仙丹交出來，嫦娥不肯交，嫦娥把仙丹一口吞了下去，就在這時候后羿回來了，可是太遲了，嫦娥和玉兔已飛到了月亮上。
我夢想有一天我也能飛到月亮上，去看看美麗的嫦娥。
這真是一個令人難忘的中秋節(jié)。
二年級日記 篇10
春天里的一天，我與媽媽去放風(fēng)箏。到了公園，我看見有非常多人在放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏在天空隨風(fēng)飄蕩，有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹……美麗極了。
我們開始放風(fēng)箏了。首先，我把風(fēng)箏高高舉起，隨著媽媽的一聲“放”，我在前面拿著線軸往前跑�？墒秋L(fēng)箏總是剛飛來起就掉下去，放了好幾次都沒有成功。
正著急時，一位放風(fēng)箏的老爺爺告訴我們：“你們跑的路線太短，風(fēng)箏剛飛起來，就沒地方跑了，風(fēng)箏當(dāng)然會落下來。還有，必須頂著風(fēng)跑風(fēng)箏才會飛起來�！甭犕昀蠣敔�?shù)脑挘依鴭寢尩氖�，迫不及待的跑到了廣場的`一角，媽媽高高的舉起了風(fēng)箏，對準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向，我拿起線軸，開始放線。媽媽一放手，我開始一邊放線一邊跑，風(fēng)箏就像聽懂了老爺爺?shù)脑捤频模南蚩罩酗w去，越飛越高。我激動地高喊：“飛起來了!飛起來了!我學(xué)會放風(fēng)箏了!”
我心里太高興了，我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍天。
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