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煩惱的成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的過(guò)程,離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,也離不開(kāi)煩惱。
星期六,我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè),我一看表,有一個(gè)好看的動(dòng)畫(huà)片正演著,雖然我很想看,但是嚴(yán)厲的媽媽說(shuō):“不寫(xiě)完作業(yè)就不能看電視!”媽媽的`語(yǔ)氣很強(qiáng)硬,我只好掃興地趴在床上寫(xiě)作業(yè)。從上午九點(diǎn)寫(xiě)到下午一點(diǎn),連中午飯都沒(méi)有吃,還把自己的手腕累壞了。好不容易寫(xiě)完了作業(yè),我剛打開(kāi)電視,媽媽讓我去吃飯。不是吧,都快兩點(diǎn)了,才讓我吃飯!我便拖著沉重的步伐走向廚房,可我早已餓過(guò)勁了。一點(diǎn)胃口都沒(méi)有?蓯旱淖鳂I(yè)!
星期一,上學(xué)了,我五點(diǎn)多就從床上爬起來(lái),收拾書(shū)包,好歹吃了一口飯就去上學(xué)了。路上我哈欠連天,好想我那溫暖的被窩!我想:如果不用起這么早就好了。到了學(xué)校,我慢吞吞地拿出語(yǔ)文書(shū)背古詩(shī),我越背越困,后來(lái)就睡著了。終于下課了,我快速地奔向鍋爐房,咽了口涼水。總算精神了一些,可上課了鈴聲又響了。數(shù)學(xué)課是我最撓頭的一科,聽(tīng)著、聽(tīng)著,那些字母就開(kāi)始模糊不清了,我便睡著了。幸虧有人把我叫起來(lái),要不然,我就要去政教處了。什么時(shí)候能讓我大睡一覺(jué)呢!
成長(zhǎng)的過(guò)程,離不開(kāi)煩惱,但也離不開(kāi)陽(yáng)光雨露!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
唉,這小山一樣的作業(yè),什么時(shí)候能寫(xiě)完呀!此時(shí)的我,真是又累又困,多想離開(kāi)作業(yè)的海洋,多想躺在床上,舒舒服服地睡覺(jué)啊!可是要是寫(xiě)不完,媽媽就會(huì)罵我,也過(guò)不了老師這一關(guān)哪!沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì)寫(xiě)完的!
當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候,也終于完成了所有的.作業(yè),一覺(jué)就睡到了大天亮,早上真是不愿意起床啊!
唉,這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊,我才小學(xué)三年級(jí),F(xiàn)在,我感覺(jué)當(dāng)大人真是幸福,每天都能看電視,玩電腦……可我就不行了,一切以學(xué)習(xí)為最重要。我十分渴望時(shí)間老人把我?guī)У酱笕说哪莻(gè)時(shí)候,多自由!
我不知道媽媽小時(shí)候是不是也和我一樣,每天都被功課壓得喘不過(guò)氣,是不是也和我一樣過(guò)著這樣難熬的日子?
可是仔細(xì)想一想,煩惱也許根本就不是煩惱。每個(gè)人都有自己的煩惱,一個(gè)煩惱消失了,可能另一個(gè)煩惱又隨之而來(lái)。煩惱伴著我們成長(zhǎng),也在督促著我們前進(jìn)哪!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
有一句話說(shuō):“每個(gè)人都滿足己的智慧,卻不滿足于自己的財(cái)富”,這句話正好說(shuō)明——人的欲望是無(wú)限的。人人都希望過(guò)著美好的物質(zhì)生活,都希望一切的事情可以順心無(wú)阻,都希望可以沒(méi)有挫折磨難,只不過(guò),常常事與愿違,況且,沒(méi)有暗礁,哪能激起美麗的浪花呢?并不是所有人都明白這個(gè)道理,就好像身心都剛開(kāi)始發(fā)育的青少年,常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛,可能是來(lái)自學(xué)校,也可能來(lái)自家庭,又或是別人的眼光或期望。
為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢?難道一定要有舍才能有得嗎?還沒(méi)有多少人生歷練、血?dú)夥絼偟纳倌曜匀欢痪蜁?huì)想要突破這個(gè)無(wú)形的框架,無(wú)視這些法則。其實(shí)這才是人的本性,沒(méi)有人喜歡付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結(jié)果,因?yàn)橐稽c(diǎn)勞力和精神都不必花費(fèi),這不是最輕松的嗎?“只要我想要,有什么不可以?”這樣的思維就是這么來(lái)的,一心只想去尋求一個(gè)世外桃源,沒(méi)有想過(guò)做出這個(gè)行動(dòng)所帶來(lái)的后果、所必須付出的代價(jià),于是行事就有些魯莽,而且以我為中心。
有些人并不會(huì)想到那么多,只看見(jiàn)眼前有一束光等這自己去追尋,過(guò)程中卻往往暗中刺傷別人。一個(gè)叛逆的.青少年就是如此,成天沉迷在自己所滿意的世界中,并且想辦法排除妨礙自己的問(wèn)題,于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長(zhǎng)頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問(wèn)題學(xué)生”……等等。
正因如此,基本上擁有這種想法并不是錯(cuò)誤,人人都有,只是人生必經(jīng)的其中一段時(shí)期,不過(guò)克服這種想法是必要的,以免拖累其他無(wú)辜的人,也為自己打造一個(gè)更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸,并更加珍惜自己已有的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都結(jié)滿了碩果,也無(wú)處不在呈現(xiàn)出果實(shí)累累。然而在這多變的季節(jié)里,在這風(fēng)雨交叉的日子里,也難免會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)不如意的結(jié)果。
其實(shí),我一直有一個(gè)煩惱。上中學(xué)后,按道理應(yīng)該來(lái)說(shuō),我該長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了,也該從幼稚變得懂事、成熟了。可我覺(jué)得我好像沒(méi)什么變化,在這多變的世界里,在這多變的思維中,我的不變反倒顯得不懂事了。
也許是我害怕改變過(guò)去,向往童真生活吧!
記得那時(shí)候是多么盼望上一節(jié)數(shù)學(xué)課。可如今,一反常態(tài)了。常常害怕上數(shù)學(xué)課時(shí),那幾個(gè)“數(shù)學(xué)王”針?shù)h相對(duì)的辯論,我卻只會(huì)默默無(wú)聞、無(wú)所事事地掰手腕、掰手指了,看到他們是那樣的活躍,我卻顯得是那般的孤單寂寞;常常害怕數(shù)學(xué)中遇到困難,不敢去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它,即便心里有天大的決心想為之努力拼搏、知難而進(jìn),可事實(shí)與想像的又迥乎不同——知難而退、事與愿違了;每當(dāng)做數(shù)學(xué)題時(shí),心里總會(huì)有一陣又一陣排山倒海地翻滾,特別害怕那一串又一串糾結(jié)而復(fù)雜的幾何題,害怕發(fā)下來(lái)的.作業(yè)本上刺眼的紅叉叉;害怕那一次又一次的數(shù)學(xué)考試;害怕面對(duì)試卷左上方垂頭喪氣的分?jǐn)?shù);更害怕打轉(zhuǎn)多時(shí)的眼淚不聽(tīng)使喚撲簌簌地掉下來(lái)……
曾記得,以前的語(yǔ)文課,輕輕松松,歡聲笑語(yǔ),可現(xiàn)在,班規(guī)之多,責(zé)任之大,任務(wù)之重,又不得不遵守。特別是上課時(shí),每一根神經(jīng)就像緊繃著的弦線,如同上了發(fā)條的鬧鐘發(fā)出刺耳的“啲嗒”、“啲嗒”聲轉(zhuǎn)不停,又如同奔赴前線,上了戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人都拿著槍?zhuān)乐鴦e人,保護(hù)著自己。學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都像在百米賽跑中,也要防著別人超過(guò)自己,自己又想超過(guò)別人,讓自己大跨步地飛奔、飛躍著。
還記得,那時(shí)的同學(xué)之間是多么和睦相處,無(wú)話不談,無(wú)所顧忌?扇缃,就算是傷心落淚了,也沒(méi)人會(huì)伸出援助之手來(lái)幫你,也難得聽(tīng)到一句暖心的話語(yǔ)。我的心一直在往下墮著,墮著,墮著……
還記得那年班上出了名的調(diào)皮搗蛋鬼。打破了班上出名的“記錄”——去辦公室偷老師的標(biāo)準(zhǔn)答案,開(kāi)教室門(mén)沒(méi)帶鑰匙翻窗戶(hù),或是三五成群地撞開(kāi)門(mén)……現(xiàn)在的人,做了這些事,早已把事情鎖在了“箱子”里,不讓人知道。
還記得當(dāng)初學(xué)習(xí)沒(méi)有那么刻苦認(rèn)真的時(shí)候,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)也沒(méi)有丟過(guò)我的臉,我都一門(mén)心思地復(fù)習(xí)著語(yǔ)文和數(shù)學(xué),可把英語(yǔ)落下了“千里之外”,F(xiàn)在,我的英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有不及格,最高分還達(dá)到110分,至今還沒(méi)來(lái)打破這記錄呢。數(shù)學(xué)也隨著英語(yǔ)下定的決心帶動(dòng)著,也在步步高升。語(yǔ)文正在認(rèn)真閱讀與積累,希望會(huì)更好。
還記得……還記得……許許多多的過(guò)去和現(xiàn)在。也許,改變一下會(huì)收獲許多或者會(huì)好很多吧。沒(méi)錯(cuò),一點(diǎn)點(diǎn)不順利的結(jié)果漸漸地消失在被雨露滋潤(rùn)的土壤里,彌留下來(lái)的是一陣陣瓜果飄香,香飄四里的氣息了……
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