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實用的小學生的作文300字
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學生的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
每當我看到鏡子鏡子里的自己,臉上的疤痕,我的眼淚就會奪眶而出!不是因為丑陋,是因為那件事讓我在成長中感受到了被愛。
那是幾年前,我們在排練六一節(jié)目,老師上我們練了一會,說:“休息一下吧!”我們以飛的速度沖出教室,跑著跑著,我的頭磕到了石頭尖上。血嘩地一聲潑了出來,我的臉手,衣服全部是血!老師與校長連忙用紙捂住趕快把我送到醫(yī)務室,給我縫了七針,并包扎好。
老師把我送回家,媽媽看了一眼沒說什么。第二天,我由于體質太弱了,感染了,媽媽又帶我去醫(yī)院,打上針,我最怕的是打針,我哇哇大哭起來,媽媽看到我這樣眼睛也微微泛紅,媽媽說:“別怕,一會就好了!痹狭宋宜。醒來后,我看到媽媽的臉上有淚痕,眼睛哭紅了。我在心里罵自己,為什么要跑?為什么要磕破?為什么要感染?你看,媽媽為你這么擔心,你配做你媽媽的女兒嗎?江叢,你這個大壞蛋。
一個月后,我好了,可臉上的疤痕已印在我的'臉上,同時,媽媽,以及所有人的愛都已印在我心中,任風霜飄過,永不抹去!
小學生的作文300字 篇2
漢字,像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字大歌;像一條條清澈見底的小溪,流動筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。
漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧:街頭廣告牌上,電視上,書本上——都是漢字的足跡!我愛讀書了,我愛寫作,我更愛中國的漢字!如果沒有中國的漢字,這一切又從何談起?
從小,我就和漢字牽手,在彩繪書上,漢字向我招手;在《格林童話》中,漢字向我講述一個個精彩的故事;在《十萬個為什么》里。漢字告訴我一個個世界奇觀,開闊我的眼界。為我的大腦”充電“;如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的`兵將,乖乖聽我的調遣,排列成一排排精彩的文章。我愛你漢字!
漢字那悠久的歷史更讓我著迷,從甲骨文到金文,叢金文到隸書,草書,從草書到我們如今使用的楷書,漢字每前進一步,都凝結著中華民族的心血,漢字是中華民族,是龍的傳人凝聚的核心!
漢字,是中華民族的靈魂,中華民族的智慧,說她是世界上最美的文字之一一點也不夸張,而且我相信,隨著社會的不斷發(fā)展,漢字一定會越來越美!
漢字,我愛你!
小學生的作文300字 篇3
寒假過了很多天了,我的寒假作業(yè)也快做完了。今天也沒有什么其它的作業(yè)了,我就來聽聽歌吧。要是在平時,爸爸媽媽準要說我不認真學習只會玩,今天應該不會說了吧。
我興奮地打開電腦,再用鼠標刷新一下電腦的程序,然后找到酷狗音樂盒,最后再雙擊打開酷狗音樂聽歌。
我隨便點了一首歌,把耳機帶上,準備著聽這首優(yōu)美的樂曲,過了一會兒,音樂開始了。一陣優(yōu)美的音樂從耳機傳到我的.耳中、大腦中。我試著把聲音調大,很快地我進入到了一個美妙的音樂世界,我感到四周都是跳動的音符,音符在和我玩耍!我都入了神!突然,姐姐來問我在干什么?這時,我才知道我不在音樂世界!
這就是我的課余時間——聽歌!
老師點評:的確,做完作業(yè)聽一下歌曲,放松一下心情是一件美妙的事。要會學習也要會娛樂。我感到四周都是跳動的音符,音符在和我玩耍寫出聽音樂的感覺。但是這樣的具體描寫偏少,沒有展開豐富的聯(lián)想,因此文章顯得較干巴。
小學生的作文300字 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,鬧鐘響了,又該起床了。我打個哈欠,翻了個身,又睡過去了。迷迷糊糊中,聽到爸爸說,上學啦,你們學校的音樂都響了,就要遲到了,還不快起來?
我伸了個懶腰,手忙腳亂地穿好了衣服和褲子,又趕緊去抽屜里拿出一雙藍色的襪子來穿。在我刷牙的時候,在做早餐的媽媽感覺哪里有點不順眼,仔細一看,原來我的兩只腳穿了不同牌子的襪子,它們都是藍色的,但一只是淺藍色的,另一只顏色較深一些。我趕緊脫下一只穿回同一個牌子的`襪子,然后穿上鞋拎起書包就往學校跑。到學校一看,咦,怎么沒人呀?!回過神來一想,原來今天是星期六啊,不用上學。
回到家,媽媽說,你看看你,慌慌張張地,喊你也沒聽到,我正想告訴你今天是星期六,爸爸也是迷迷糊糊地,把人家家里放的音樂聽成是你們學校的了,你臉也沒洗就跑了,還好今天不用上課,不然可就鬧笑話了。
從這一件事上,我明白了一些道理,首先,不要睡懶覺。另外,做什么事都要仔細,不要慌張,這樣才不會忙中出錯。
小學生的作文300字 篇5
我的媽媽是一位和藹的母親,但她有時總是很“狡猾”,害得我總是上她的.當。
記得有一次放暑假,當時是酷暑,而且作業(yè)多得像座小山,所以我和哥哥總是纏著媽媽去游泳。可是因為天氣太熱了,媽媽總是不答應。一天,我和哥哥又去纏媽媽,媽媽神秘兮兮地對我們說:“反正你們的作業(yè)都要寫完了,只要你們在今天內一字不落地寫完,明天我就帶你們去游泳!”接著,又對我們眨眨眼。雖然我們半丈摸不著頭腦,但還是很開心。
第二天,我們也“圓滿”完成了任務——作業(yè)。接著,我們準備好了游衣,也帶了游泳圈——萬事具備,只欠東風!我和哥哥連蹦帶跳地跑去問媽媽:“媽!我們都準備好了!作業(yè)我們寫好了,現在快帶我們去游泳吧!”“游泳?!什么時候的事,我怎么不知道?!快別鬧了!”媽媽想也不想的就說了一大通。這下子我和哥哥就比以前跟失望了,這也沒辦法,誰讓我們誰不求去求老媽呢?哎!
最后,就因為媽媽賴帳,這個夏天連游泳都不能!媽媽,你到底什么時候才能不這么“可惡”呢?!
小學生的作文300字 篇6
我有一個親弟弟,他是我快上小學的時候媽媽生的,他長著一個圓圓的腦袋,大大的`眼睛,還有兩個讓我很羨慕的酒窩,我們都親切的稱呼他為丑丑。
上小學一年級的時候,他已經有思想了,有一次,我寫作業(yè),他非要到我的桌子上,他剛到桌子上一會兒,就把我的作業(yè)本尿濕了,我生氣的大哭起來,媽媽把他抱走后幫我把本弄干凈我還是不依不饒的哭。又有一次,我彈古箏的時候他非要進來搗亂,在琴上亂動,氣的我沒法彈。后來,媽媽把他送到了赤峰奶奶家。
可是,沒過幾天我就開始想他了。但是,爸爸媽媽決定讓他在那里多呆一些日子,今年的國慶節(jié)我和爸爸媽媽一起去看他,他已經不認識我了,我很難過。
回來后,我一直讓爸爸給他打電話讓他回來,今天,我的弟弟終于回來了,我很快樂,我和他玩的也很高興,我今后一定要當好姐姐。
小學生的作文300字 篇7
感恩母親節(jié)母親節(jié)是神圣的節(jié)日,是全世界的所有母親的節(jié)日。在這一天,所有的孩子都應該感恩,感恩母親對我們的呵護,對我們的照料;對我們的關心;對我們的關愛;對我們的希望;對我們的期望
我常常想,母親的愛是什么?但很快就知道了:母親的愛是天上的`星星,是彩虹;是五彩斑斕的泡泡;是鮮艷的花朵;是孩子們的春天!從我出世的那一年開始,您就不停的操勞,洗衣服,做飯,洗碗,整理房間,大掃除都不在話下。再辛苦都不說,再累也不說。每當您休息時,雙手還是不停地忙碌著。您沒有一天好好的休息,但從來不說怨言!赣H就是這樣的在那一天,獻上一束鮮花,一束美麗的鮮花;幫忙做一件事,一件小小的事;讓她們休息,好好的休息。啊!讓我們感恩吧!感恩,感恩。感恩母親對我們所做的一切吧!
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