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成長的作文

時間:2024-02-13 18:12:43 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長的作文8篇,歡迎大家分享。

成長的作文

成長的作文 篇1

  書是食物、是太陽。假如沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀,人們沒有了食物,植物沒有了太陽。

  有一天晚上,我正看著周悅叔叔的一本小說《幽默三國》正看著起勁的時候,一個聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上床睡覺的聲音,平常,我們家里有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒有來,我就冒出了一個主意。我就對媽媽說:“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把書和一個小型手電筒放進了被子里,然后就睡覺了,到了爸爸媽媽關(guān)上門在床上說話的時候,我就拿起提前藏好的幽默三國和一個小型手電筒,然后翻到我看的那一頁。我怕老爸或老媽來檢查,所以我只能鉆到被窩里看了,正當(dāng)我看的津津有味的時候,我聽到了一陣陣腳步聲,我趕緊關(guān)掉手電筒合上書,鉆出被子,幸虧老爸沒有看見我,否則我一定完蛋了,我心里暗暗的.想,當(dāng)我再睜開眼睛打開書的時候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢,打開房門,跑過來,把我的書和手電筒搶走了,然后就瞪了我一眼,爸爸說;“趕緊睡覺”。

  書雖然很好看,但是一定不要在不適合的時間看。

成長的作文 篇2

  每個人的成長過程中都會發(fā)生一些大事情。它們有的令自己樂觀向上,有的讓自己懂得了大道理。

  一天中午,我一聽到下課鈴,便背上書包,三步并作兩步地跑出班級,奔出校門,又飛一般地溜回家,急急忙忙敲門。哎呀!慢死了。媽媽剛打開門,我就奮不顧身地跑進臥室。進了臥室我卻傻眼了,原本像一個混亂戰(zhàn)場的飄窗,現(xiàn)在卻一干二凈,連一絲灰都沒有。

  我問媽媽:“媽媽,我窗臺上的東西呢?”媽媽回答道:“我剛把你屋打掃了一遍,東西,沒收了。不好好學(xué)習(xí),成天玩這些東西!等你期末考好了再還給你!

  聽到這兒,我肺都氣炸了,心想:玩這個跟期末考試有半毛錢關(guān)系呀!憑什么要沒收我的東西?我一賭氣,甩手關(guān)上了門,憋在屋里,一中午沒跟媽媽說一句話,飯都是一個人在自己屋里吃的。

  晚上,因為心里有事,我早早的寫完作業(yè)躺在床上,翻來覆去睡不著。也不知道怎么的,白天那件事在心頭不斷浮現(xiàn)。我仔細想了想,自己做事確實太粗暴了,而且媽媽這樣做也是為了我好呀,因為自己確實是一玩玩具就沉迷進去,很容易忘記了時間,常常是媽媽來檢查作業(yè)了才想起來自己作業(yè)還沒有寫完。想到這里,我不禁滿心的歉意都想向媽媽表達出來,承認自己的錯誤。

  我立刻從床上爬起來,跑到媽媽屋里,真誠地向媽媽道了歉。

  時間的流逝帶來的是身體的成長,而事理的`明白帶來的是心理的成長。

成長的作文 篇3

  成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險,有失;但也是對未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗。

  上初中之后,我好像變了好多,我也不再是以前那個無煩惱,活潑的小女孩了,變成了一個時常被心事困擾的人,與爸爸媽媽溝通時,他們就像我的“知心朋友”,幫我解開心結(jié)。

  初一下學(xué)期時,我和一個同學(xué)發(fā)生了一點分歧,因為課代表的事,而鬧得不可開交。事情原本會是很好的,知道的.人不說,那么那件事就不會有人知道,但我又想,總有一天“紙包不住火”,我萬萬沒想到這一天來得這么快。小紅,我一個較好的朋友,她說出去了。

  從此,我和小蘭之間的關(guān)系越來越淡,她開始到處“黑”我,說我野心大。一開始我是不知道的,直到一個同學(xué)告訴我,我徹底懵了。我野心大,說的什么。更氣的還在后面。

  一個星期的星期日的下午,我讓組長把練字交給我,她說交給她,我當(dāng)時就氣不打一處來,朝她說了一句不好的話,而且說到她痛處了,她只能不說話做下去了,權(quán)利又回到我手中。

  第二天,她為了不讓我把她的事情說出去,和我和好了,我們又變成了朋友,但以后會怎么樣,我也不知道。

  ……

  成長路上,有了“絆腳石”很正常,但我們一定要克服它,戰(zhàn)勝它,你就是勝者!

  成長就像一場球賽,在結(jié)束前,誰也無法說清;成長就像一部小說,任何時刻都可以峰回路轉(zhuǎn);成長就像一場電影,要到最后一刻才可能明白;成長就像一米陽光……

成長的作文 篇4

  在一天晚上,我和媽媽一起種豆芽。

  首先,我和媽媽把豆芽豆也就是我們稱的綠豆,放進了小盆子里,加上熱水?dāng)嚢,再放一些涼水,變成溫水,放一晚上,讓豆芽喝個飽。

  等到第二天早晨,我和媽媽把水倒掉,把豆芽豆倒在小盤子里,用濕布子把盤子蓋上,放在暖和的地方等待。第二天晚上,我又和媽媽用水把豆芽換了一次水,發(fā)現(xiàn)豆芽豆的綠皮綻開了,就像炸了一樣,上面出現(xiàn)了細細小小的、白色的、嫩嫩的芽,我們又把布子蓋上,放到了暖和的地方。等到第三天,我們又要拆開時,發(fā)現(xiàn)了豆芽豆的芽大約有2厘米長。

  我和媽媽迫不及待地想把豆芽吃掉,看看是什么味道的`,媽媽把豆芽燙了一遍,我想吃掉它時,媽媽說:“不能吃!蔽艺f:“為什么不能吃?”媽媽說:“等一下你就知道了!蔽抑荒芄怨缘刈叱隽藦N房,媽媽從廚房走出來時,把豆芽放在了桌子上說:“嘗一下吧!”我先聞了一下,聞到了一股香香的味,媽媽已將豆芽調(diào)上了美味的調(diào)料,吃起來脆脆的。

  通過這次培育豆芽,我知道了:什么東西的潛能都是無限的,只要肯努力,就會有好的回報!

成長的作文 篇5

  每個人都有一個童年,而童年的故事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,

  童年的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的孩子。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂,總是洋溢著快樂的氣息,那是一種生活,一種成長,一種收獲的快樂的氣息。

  我的好奇心十分強,看到不懂的問題往往要向媽媽問個為什么。媽媽每次都不厭其煩地耐心給他講解。

  一天,我看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑,我覺得十分奇怪,琢磨半天弄不明白是怎么回事,便去問媽媽:“媽媽,那屋檐下石板上的小坑是誰敲出來的?是做什么用的呀?”媽媽看到我這么好奇,高興地說:“這不是人鑿的,這是檐頭水滴下來敲的!蔽腋婀至,水還能把堅硬的石頭敲出坑?媽媽耐心地解釋說:“一滴水當(dāng)然敲不出坑,但是天長日久,點點滴滴不斷地敲,不但能敲出坑,還能敲出一個洞呢!古人不是常說?滴水穿石?嘛!就是這個道理!眿寢尩囊幌,在我的心里激起了一陣陣漣漪,我坐在屋檐下的石階上,望著媽媽,似懂非懂地點了點頭。 后來,由于公課比較多,我對學(xué)習(xí)有些失去興趣,不想讀書了。媽媽便耐心地開導(dǎo)我說:

  “你還記得“滴水穿石“的故事嗎?小小的檐水只要常年堅持不懈,能把堅硬的石頭敲穿。難道一個人的`恒心不如檐水嗎?學(xué)知識也要靠一點一滴積累,堅持不懈才能獲得成功呀!”

  在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

  對于現(xiàn)在的我來講,快樂就是解答難題后的放松、就是取得優(yōu)異成績后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿足、快樂總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠然,在我們著手去做某件事的時候,我們不能確定就一定能夠成功,成功的希望中也伴隨著失敗的可能,但快樂與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著手做之前都對自己說:“盡力讓它成功,如果失敗了,有機會再去做,為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得!彼晕颐看味及炎约寒(dāng)做一個成功者,哪怕是失敗了,我也快樂著。

  成長……快樂……成長每個人的必經(jīng)之路;煩惱每個人的必有之物;快樂,每個人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物……

成長的作文 篇6

  “又畫黑板報!都說了多少遍了!別去畫黑板報,你還畫!再畫下去,非廢了學(xué)業(yè)不可!”看著爸爸那可怕的眼睛像一道激光一支銳劍,穿破我的五臟六腑,射進我的心窩!翱墒,可是,我喜歡畫畫!”“不行,跟你說了多少遍了!你還有幾年考高中啊,看看你最近的成績,考上才怪!蔽业男脑诙秳,打著寒顫!熬褪蔷褪,明天我就去找你們班主任,不讓你畫畫了。”聽到了媽媽的話,我的心都快要碎了。

  為何我有這樣的父母,為什么他們要破壞我的興趣愛好,我百思不得其解。但是現(xiàn)實就是這樣殘酷,這樣不講理。在現(xiàn)在社會上,一切都是以文化課的成績?yōu)橹鳌?/p>

  當(dāng)我平靜下來,我又開始思考為什么爸爸媽媽不讓我畫畫。我想到了,在我還沒有開始畫畫之前,我的成績都是接近滿分,可當(dāng)我開始畫畫,成績便一落千丈。我恍然大悟,轉(zhuǎn)念又想:如果我可以提升我的成績,這樣的.話,爸爸媽媽就不會阻止我畫畫了。我下定決心好好學(xué)習(xí),提升成績。后來,我的成績步步上升。爸爸媽媽滿心歡喜,就不再阻止我畫畫了。

  人們總說,成長,是一段優(yōu)美的音樂,那不快樂的事,不幸的事,小小的煩惱,就算是我人生旅途中的一段小插曲吧。

成長的作文 篇7

  陽光是溫暖的,也是火辣的,它讓人有著各種各樣的感覺,而我就在這陽光下茁壯成長。

  幸福的陽光:記得在去年暑假,我們一家人一起去日照東海玩耍。在當(dāng)時,我們盡情地享受大海帶給我們的涼爽與愜意。時而我們在海灘上奔跑;時而我們在大海里暢游。蔚藍色的海洋留下了我們笑語盈盈。這時,我覺得自己十分幸福。哇,原來幸福就在我身邊。我情不自禁地仰望天空,發(fā)現(xiàn)今天的天真藍,陽光分外明媚。我特別幸福,猛然覺得自己原來成長在幸福的陽光下!

  悲傷的陽光:哎,這次英語又考砸了,你瞧,77分一直在嘲笑我:那么粗心,這樣簡單的題也出錯,真不應(yīng)該!頓時,我覺得自己很對不起老師,也仿佛看到了爸爸媽媽痛苦失望的臉龐,聽到了同學(xué)們的嘲諷……我覺得心里真難受呀!我情不自禁地仰望天空,發(fā)現(xiàn)今天的天空不再明朗,太陽也收斂了耀眼的`光芒,好像在為我的成績而悲傷。猛然覺得自己有時還會在悲傷的陽光下成長!

  溫暖的陽光:總也忘不了,在我上四年級的時候,有一次夜里我發(fā)燒到39度,覺得頭昏腦脹,四肢無力。媽媽見了,二話沒說,立即帶我去醫(yī)院。那一晚,外面下著雪,雪積得很厚,不好騎車,媽媽就抱著我深一腳淺一腳地來到醫(yī)院。醫(yī)生為我量體溫,開了藥水,在醫(yī)院里打點滴,自始至終,媽媽一直陪伴著我。那一刻,我覺得媽媽就是溫暖的太陽,猛然我覺得自己原來一直在溫暖的陽光下成長。

  我在陽光下成長,充滿朝氣和活力。我相信,未來的我將更加燦爛,更加陽光!

成長的作文 篇8

  成長是什么?是生理上的改變嗎?也許是吧。成長是什么?是孤僻的內(nèi)心需要傾訴嗎?也許是吧。成長是什么?是態(tài)度和精神上的差異嗎?也許是吧 十四歲的我,對于一個牙牙學(xué)語的孩子而言是“大姐姐”;對于一個成年的青年女生而言是“小妹妹”;對于一個成熟穩(wěn)重的叔叔而言是“外甥女”;對于一個年過半百的伯伯而言是“侄女”;對于一個白鬢蒼蒼的老人而言是“孫女”。 成長是這么微妙,人稱的變化便隨著成長而逐漸改變。而自己的心也開始變了,變得警惕、孤僻,也許這時候就會渴望幾個知己吧! 小學(xué)畢業(yè),所謂的朋友在我的心上刻了一刀,對,我們因為明星而吵架絕交了。很荒唐,卻很真實。那時的我似乎對什么都看透了——學(xué)校找不到朋友,只有同學(xué)。那個時候,在成長的道路上。我驀然回首,只是發(fā)現(xiàn)那幾個從小在一起的朋友還在原地等我,是的,我更應(yīng)該去珍惜她們。

  十四歲的我,像是一道彩虹,幾乎很少遇見黑色,永遠都是那么繽紛、活躍。是呀!因為我有知已,有五個知己,是她們讓我那么開心、快樂,讓我可以歇斯底里地笑,讓我可以傻傻感動地哭泣,讓我可以傾盡所有地訴說 成長是這么幸福,朋友們設(shè)身處地地為我著想。也因此,自己在緘默不語的環(huán)境中改變了。 以前的自己雖然也算開朗,但對于別人的第一印象,總會展開淑女作風(fēng),多聽多看少說。以前的自己在別人眼里是乖乖女,文靜乖巧討人喜歡,卻只能在朋友群里擺脫束縛。而現(xiàn)在,自己會在意別人心中的好印象,放得開了,在別人面前很豪放,說說笑笑不會忌諱什么了。 改變,在慢慢改變,學(xué)會主動交朋友,敢作敢當(dāng),敢在別人面前展現(xiàn)自己。毛遂自薦也是有的,但也在慢慢學(xué)會“忍耐”,真的,自己還不夠有耐心,容易生氣,也許成長著就會變的。 成長是這么復(fù)雜,雖然才十四歲,對于曾經(jīng)的自己改變了不少。(話題作文 )的確,從前的我和現(xiàn)在的我有差異了。 小時候哭著哭著就笑了,長大后笑著笑著就哭了。

  小時候的`自己活潑、頑皮,長大后的自己執(zhí)著、冷靜。小時候的自己愛哭愛鬧,長大后的自己深沉少語差異就是在成長中產(chǎn)生的,也是在成長中注定如此。 小時候我們會隨意許下承諾,因為這可以完成,或者不在乎。長大后自己不會將話說得太滿,因為很在意它,可又不能保證它會實現(xiàn)。小時候自己會因為如愿以償而停止哭泣,也會因為安慰而驅(qū)散了頭頂?shù)哪瞧瑸踉。長大后不會因為如愿以償而停止哭泣,更不會哭泣,只是將那份難過藏得更深 這就是成長吧,成長讓我變了,讓大家都變了。不知多少年后的自己會覺得從前的自己好可笑。 有人會說,小小年紀怎么可能會體會到成長他們不懂,自己成長了,永遠都是自己最清楚,清楚得不敢面對現(xiàn)實,一味地逃避。我不想逃,只想正視成長。

  如果,成長的樹長歪了,我想和自己身邊的人將它扶正。

  如果,成長的樹衰落了,我想和自己身邊的人一起灌溉。

  如果,成長的樹過盛了,我想和自己身邊的人一起修剪。

  成長就那么簡單。

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