我的地球儀作文15篇【薦】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的地球儀作文，歡迎大家分享。

我的地球儀作文1

　　我有一個漂亮的地球儀，那是我媽媽買給我姐姐的，自從我老姐考上大學，那就是我的了。

　　這個地球儀有一個像盤子一樣的底座，使地球儀能夠穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)恼玖⒃跁�桌上。地球儀還有一個銀亮閃閃的緯度標，上面刻著許多阿拉伯數(shù)字緯度標還連接著一根中軸，使地球可以自由轉(zhuǎn)動。地球儀上布滿了大大小小兩百多個彩塊，這些彩塊形態(tài)各異有的像一頭牛，有的像一只靴子，有的像一只雄雞；有的面積大，有的面積小的可憐。不仔細找還找不到呢。

　　最吸引我的是占全球70%的海洋。

　　有太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。我一看到藍色的`大海仿佛置身其中，海風、海浪、海濤，游玩去探索大海的奧秘。

　　地球儀帶來了無限的知識和快樂，讓我對我的家園產(chǎn)生了濃厚的興趣。我還從地球儀上找到了中國的一帶一路沿線和我們合作的國家，東、西、南、北都有。

　　我愛我的地球儀，它使我開闊眼界，增長知識。

我的地球儀作文2

　　爸爸媽媽去沃爾瑪給我買了一個地球儀，回家后，我迫不及待地打開盒子——哇！我大叫一聲！這個地球儀真是太漂亮了！藍色的大海，彩色的國家，各個國家都可以清楚的看到。這個地球儀，真是幫了我大忙了。

　　那么你一定會問：“一個地球儀，能幫你什么忙？”既然你這么問了，那我考考你呀！請聽題，馬里的首都是哪里？哈哈，讓我來告訴你，馬里的首都是巴馬科！

　　我猜，你又會問：“雖然不會，可你有了它，到底能干嘛？”好吧，告訴你，現(xiàn)在是記憶的'“黃金期”，我每天看呀看，看呀看，慢慢都記住了，上初中，不就有一門兒省心的課了嗎？

　　這里面，告訴你的東西還不少呢？比如：世界的四大洋、七大洲，每個海島的名字，未定的國家，以及山峰。在地球儀的幫助下，我知道了越來越多的知識，我想，這個地球儀，真沒白買呀！

　　這就是我喜歡的地球儀，我的“朋友”。

我的地球儀作文3

　　在我十歲生日那天，爸爸送給我一個小地球儀，我把它放在我的小書桌上。小地球儀不但陪我度過許多快樂的時光，還幫我樹立了遠大的理想，所以我很喜歡他。

　　小地球儀可漂亮了！它穿著一件湛藍的外衣，上面有各色的`“花紋”。在地球儀下面，有一個金光閃閃的轉(zhuǎn)軸在支撐著它，你只要輕輕地轉(zhuǎn)動一下它，它就會不停地轉(zhuǎn)動，似乎帶著我越過高山，跨過海洋。

　　平時，我最喜歡輕輕轉(zhuǎn)動地球儀，在上面尋找美麗的祖國。而當我找到時，我總會大聲歡呼：“找到了！這不就是我們偉大的祖國嗎？”她像一只大雄雞，昂著頭，挺著胸，仿佛在說：“我多么自豪，我擁有雄偉的萬里長城，擁有風景優(yōu)美的桂林……”我靜靜地看著，出神地想著，祖國的大好山河在我眼前展現(xiàn)，勤勞勇敢的中國人民為了更加繁榮的新中國正在揮汗如雨，可愛的孩子們坐在教室里認真苦讀……是啊，為了祖國能早日躋升世界民族之林，我們從現(xiàn)在開始就應該發(fā)奮圖強，為將來能在祖國建設中添磚加瓦而打下堅實的基礎！

　　啊，我的小地球儀��！你使我開闊了眼界，樹立了遠大的理想，我真心的喜歡你！

我的地球儀作文4

　　在我六歲生日那天，媽媽送我一個地球儀。

　　我的地球儀有一個有桶口那么大的球，上面青色的是一馬平川的平原；土黃色的是高聳入云的山脈；黃色的是高低不平的高原；藍色的是一望無際的海洋；顏色越深，表示海拔越高（海洋越深），國與國之間有國界線。地軸的上端連著北端，下端連著南端使球不會歪倒，球安在底座上，以便讓他站穩(wěn)，不會滾動。

　　以前我把它視為“掌上明珠”，整天抱著看，日本的富士山；中國的青藏高原；埃及的`金字塔……此時，我就像一個旅行家，環(huán)游了全世界……

　　它還是一個不張嘴的“小老師”呢！有一天，爸爸考我：“柏林在哪個州？”我苦思了半天，還是沒有想出來，只好抱著“小老師”看了起來。兩分鐘后，我脫口而出：

　　在歐洲！爸爸欣慰的笑了。

　　我的地球儀雖然不是好吃的KFC，也不是昂貴的PSP。但我非常喜歡它——地球儀！

我的地球儀作文5

　　我有很多的玩具，有可愛的熊貓，威風凜凜的變形金剛，呆頭呆腦的玩偶等等，可是我最喜歡的是奶奶在六一兒童節(jié)送給我的地球儀。

　　我的地球儀和一個足球差不多大，地球儀上邊是北極，底下是南極，上面有各種各樣的顏色，綠色代表的是平原丘陵地帶，黃色或者棕紅色代表山丘和高原，顏色越深海拔越高。淺藍色代表湖泊和河流。深淺不同的藍色代表的海洋，顏色越深，海的深度就越深，地球儀的底座牢牢的固定在桌子上。

　　地球儀上還有很多的符號，一個個大一點的紅點代表的是各個國家的首都和首府，一個個粉色的小點是每個國家的主要城市，一條線加一個點再加一條線是七大洲的分界線，一條橫線是國界，綠色的波浪線是各國的主要的鐵路。

　　我對著地球儀看了又看，仿佛我是一個旅行家，欣賞了各個國家的'大好風光，我仿佛又是一個探險家，探索深山密林，沙漠盆地。

　　我愛我的地球儀，它造型別致，讓我的目光看的更高更遠，我愛我的地球儀，它讓我感覺到，世界就在我的心中。

我的地球儀作文6

　　我喜歡的玩具有許多：精美的木制玩具，活潑可愛的小熊貓，威風凜凜的變形金剛，呆頭呆腦的小豬……

　　不過，我最喜歡的還要數(shù)那只在我10歲生日時，媽媽送給我的.地球儀了。我家那只地球儀的體積足足有一只足球那么大，它全身上下分為球體、地軸和底三個部分。在地球儀那圓滾滾的身體上，標著世界各國在地球上的位子，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠、等分布情況。地軸的上邊拉著北極，下面頂著南極。底面把球體牢牢地立在桌面上。球體上的顏色也是五花八門：成片的綠色是草原和森林；土黃色的是茫茫的沙漠；淡黃色的是一條條山脈；淡藍色代表的是一望無際的海洋。多彩的地球安在烏黑的底座上，顯得更加和弦悅目。

　　看著，看著，我仿佛成為一個地質(zhì)學家冒著風險，去探索深山密林、沙漠盆地。我又好像是一個小小的旅行家，去游覽全世界的名勝古跡，大好河山！我愛我的小地球儀，不僅是因為它色彩絢麗、造型別致，而是它讓我懂得了許多地理知識，讓我的目光看得更高、更遠……

我的地球儀作文7

　　每當我看到天上的小鳥在自由自在地飛翔，總是十分羨慕。我想：什么時候，我也能像鳥兒一樣能夠上天飛行呢？

　　今天上午，我和表妹在奶奶家的院子里玩，看見幾只麻雀在樹上嘰嘰喳喳地叫。我在樹下拍了一下手。麻雀們就呼啦啦地扇起翅膀飛走了。我學著它們的`樣子，張開胳膊上下擺動，蹦蹦跳跳地跑來跑去。沒有用，一點也沒有用，我的身子太重了，一點兒也飛不起來。突然，我想起飛機在起飛時前面的螺旋槳越轉(zhuǎn)越快，然后，“呼”的一聲飛機就飛上了天空。我也按照飛機上天的方法，不就也能夠飛上天了嗎？

　　我來到一棵大樹下，圍著那棵大樹一圈又一圈地轉(zhuǎn)。越轉(zhuǎn)越快，這時，我有點頭昏眼花，分不清東南西北。我想可能要起飛了，得堅持��！可是，我轉(zhuǎn)了半天，腳還在地上。對了，我沒有松手，怎么能夠起飛呢？我馬上松開手，心想自己一定會立刻飛起來了。誰知我剛一松手，就“啪”地一聲仰面摔在地上。我眼冒金星，疼得直叫。好半天，我才爬起來，回到家里。媽媽看見我頭上起了個大青包，心疼地問我：“小杰，你怎么了？”我把事情的經(jīng)過說了一遍。媽媽聽了情不自禁地哈哈大笑起來……

我的地球儀作文8

　　在我的書桌上，擺著一個地球儀，那是六一兒童節(jié)時媽媽送給我的禮物。

　　它有著好似托盤一般的銀灰色底座，固定在一條弧形鐵圈上，中間還穿過一根鐵軸和那可以轉(zhuǎn)動自如的球體。遠遠望去，地球儀就像一個淡藍色的球；近看就呈現(xiàn)了各種國家及海洋，島嶼、山脈它們有的像正在打鳴的公雞，有的像翱翔在空中的'雄鷹，有的像沙漠中的駱駝密密麻麻的文字標注著各個國家的名稱和小島，還有縱橫交錯的線條，使人眼花繚亂。

　　每當做完作業(yè)時，我都會看著地球儀，仿佛在周游世界：我看到了波濤洶涌的太平洋，看到了電器發(fā)達的日本，看到了冰天雪地的南極洲，好客的小企鵝正在向我招手呢！我看到了北極洲的北極光，看到了波光粼粼的夏威夷群島，看到了有著燦爛的古文化的埃及

　　終于找到了！那個寫著：“中華人民共和國”的“大公雞”，那是我們美麗富饒的祖國，她屹立在世界的東方，她是東方的龍！是她，她給輝煌的史書增添了新的一頁。無論我們走到哪里，只要看到五星紅旗或者聽到國歌，我們內(nèi)心就會無比自豪。因為，我們是中國人！祖國就是我們的母親。

　　這個地球儀雖小，但它包含了我對祖國的熱愛，讓我認識了世界的大好河山！

我的地球儀作文9

　　我有許多喜歡的玩具：有威風凜凜的變形金剛、有呆頭呆腦的豬八戒……但是我最喜歡的是爸爸在我十歲生日送給我的地球儀。

　　地球儀的'下面有一個黑色的大圓盤，圓盤上有一個像花盆的支柱，穩(wěn)穩(wěn)地托著大大的球體，地軸就像一個月牙似的環(huán)繞著地球，十分好看。

　　地球儀像一個無聲的老師，它告訴了我許多地理知識，比如：淡黃色的那一片是黃土高坡，藍色的區(qū)域是無邊無際的海洋和冰山，綠色的是郁郁蔥蔥的大草原和大森林，土黃色是一望無際的大漠。

　　它告訴我經(jīng)緯線是縱橫交錯的，經(jīng)線（豎線）是連接南北兩極的線，它們指示著南北方向；緯線（橫線）指示東西方向，最長的緯線圈叫赤道，它把地球分為南半球和北半球。

　　它還告訴了我地球分為四大洋——太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋；七大洲——亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲，大洋洲。

　　我轉(zhuǎn)動著地球儀，仿佛自己就是一個孤獨的行者，經(jīng)過美國、來到日本，橫渡太平洋，穿過七大洲，一個人到到處旅游，踏遍了地球的每一個角落。

　　我愛我的地球儀，它就是我的老師，默默無聞地傳授了我許多課本上沒有的知識。

我的地球儀作文10

　　過年，叔叔送給我了一個地球儀，我第一眼看到它就喜歡上了它。

　　地球儀由三個部分組成，主球體、支架、底座，看起來很漂亮。

　　叔叔轉(zhuǎn)動著地球儀，告訴我：藍色代表海洋，綠色代表草原，黃色代表沙漠，還有那紅色的線是飛機線，藍色的是輪船線，黑色的是鐵路線和公路線。各大洲有許許多多的國家：有馬頭似的澳大利亞，雞蛋似的馬達加斯加，馬腳似的墨西哥……

　　最引人注目的.是那粉紅色的昂首挺立的雄雞——中國，我找到了雄雞的心臟——北京，我找到了雄雞的頭——哈爾濱，我找到了雄雞的尾巴——珠穆朗瑪峰，我找到了雄雞的兩只腳——海南和臺灣。我捧著小小的地球儀轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我找遍了祖國的大好河山。

　　小小的地球儀，幫我周游世界，我好像變成了旅行家，走遍天下，游覽日本富士山，觀賞埃及金字塔，登上巴黎斜塔，參觀了美國白宮……

　　地球儀仿佛是一位無聲的老師，讓我了解了我們的地球上有二百多個國家，它使我增長了知識，我永遠喜歡它！

我的地球儀作文11

　　我8歲生日時的時候，姨媽送我一輛小巧玲瓏的玩具車，奶奶送我一個美麗的小背包，而爸爸、媽媽卻送了我一個精巧的地球儀。圓溜溜的地球儀上，經(jīng)、緯線一圈一圈的縱橫交叉，每個國家都用不同的顏色想?yún)^(qū)別，顯得清楚明朗。

　　我捧起地球儀，輕輕一搖，球體立刻就轉(zhuǎn)動起來。找到了！找到了！��！偉大的祖國，它就像一只公雞，挺立在東半球上，是那樣健壯，那樣生起勃勃！

　　我捧著心愛的`地球儀，尋找公雞的心臟，哦！原來在這里！一顆紅星閃閃發(fā)光。北京，我們的首都，全國人民向往的地方。多少次，我在夢里來到你身旁，來到天安門廣場上，藍天白云下，曲折的長城，就像一條長龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤旋著。這是中華民族的驕傲，這是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。

　　我捧著心愛的地球儀，還在尋找我尋找……祖國的山山水水，我愛我的祖國。

我的地球儀作文12

　　媽媽送給我一個精美的地球儀。

　　你看，這個地球儀是一個有點橢的圓球形，它像一個六七斤重的小西瓜，它披著藍色的紗巾，身穿彩色的衣服，就像一個花姿招展的小姑娘。別看它個頭小，可你看它那圓鼓鼓的肚子里面卻裝滿了學問哦！有從北冰洋到南極洲的經(jīng)線，一共有24條，每條中間隔15度，均勻地分布在地球儀上。赤道將地球平均分為北半球和南半球，赤道屬于緯線0度，南北半球畫有很多與赤道平等的緯線交錯成一個大網(wǎng)，分布在地球的.每一個角落。它還有七大洲、四大洋。洲有非洲、歐洲、亞洲、大洋洲、南美洲和南極洲。洋有大西洋、太平洋、印度洋和北冰洋。

　　在北冰洋和南極洲各設計了一個藍色的圓環(huán)，直徑為四厘米，上面有24個小刻度，這是為學習者提供方便用的。

　　這個地球儀有一個用來固定球體的支架，它像一把沒有弦的弓，把地球儀傾斜的支撐著。

　　在這把“弓”下面還有一個支架，直徑13厘米的黑色支架像一個小漩窩(渦)，這個底座很大，夠?qū)⒌厍騼x穩(wěn)穩(wěn)托起。

　　有了地球儀全世界的山河湖海盡收我眼底。我要讓它幫我更好地了解我的家園——地球，我愛我的地球儀。

我的地球儀作文13

　　它沒有百合香，沒有玫瑰美，也沒有樹木高，但它卻是我的地圖小衛(wèi)士。你們知道它是誰嗎？當然是我家的磁懸浮地球儀。

　　一次，爸爸拿著一個包裹回到家。我興奮地邊拆邊想這會是什么呢？謎底漸漸揭曉了，原來是一個圓滾滾的地球儀。

　　它長得像一個圓球，里面像一只雄雞的圖案就是我們的祖國中國，像靴子的是意大利，像心形的是澳大利亞黃色代表沙漠，綠色代表草原，白色代表冰雪，藍色代表水。當爸爸把地球儀放在磁盤上時，用手稍碰下，神奇的事情就發(fā)生了，地球儀就會一直轉(zhuǎn)個不停，還會發(fā)出五光十色的彩燈，真是太酷了！

　　地球儀不僅美觀漂亮，還可以認識世界各地。每當我聚精會神地看著它時，我便開始策劃我將來成年后的旅游計劃：去日本看漂亮的櫻花，去新西蘭綠茵茵的`草地上玩，去意大利威尼斯的水上城鎮(zhèn)劃船，去法國體會它的浪漫。最重要的是，我的足跡留在祖國960萬平方公里土地上。

　　從此，地球儀成了我的好伙伴，一位教會我知識又陪我一起幻想的好伙伴。

我的地球儀作文14

　　我的玩具很多，但我最喜歡的要數(shù)小地球儀了。

　　小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體像一個小足球那么大，球面上的圖形標志著世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上，安置在底座上。安上底座是為了使刁、地球儀穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上面，不會滾動。

　　小地球儀的色彩也挺漂亮的：成片的綠色表示平原；窄長的表示谷底；淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍的，藍色越濃說明海洋越深。國與國之間有國界線，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別，多色彩的'球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目。

　　看著，看著，我感到自己忽而變成了地質(zhì)學家，去勘測祖國的深山老林，沙漠盆地；忽而又變成了全球旅行家，周游了世界各地。

　　我愛我的地球儀，不僅因為它色彩絢麗，造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的目光放得更遠，更遠……

我的地球儀作文15

　　在我的書架上，擺放著我喜歡的地球儀，它是我的生日禮物。

　　地球儀，分別由底座、固定架、旋轉(zhuǎn)軸和球體四個部分組成。底座是一個黑色圓錐體，錐體頂著一個銀色半環(huán)形的固定架，固定架上刻著從零到九十緯度標識，球體被旋轉(zhuǎn)軸貫穿，優(yōu)雅地斜臥在固定架的懷抱中。

　　地球儀的球體比籃球略小一些。在它的表面，有藍色的水域，綠色的森林，黃色的沙漠，棕色的高原，終年冰雪覆蓋的南極，則用白色表示。它的表面，被一條條縱向的經(jīng)線和橫向的緯線，劃分成一塊塊的`區(qū)域。

　　當我學習時，它就靜靜地待在那兒陪伴著我。而當我遇到難題煩躁不安時，它就會隨著我的指尖旋轉(zhuǎn)起來，看著一片片藍色的海洋，我的心緒就會慢慢地平復下來。

　　地球儀，讓我了解了許多地理知識。跟隨著它轉(zhuǎn)動，我仿佛一下子跨越了七大洲、四大洋。中國北京的長城、法國巴黎的埃菲爾鐵塔、英國倫敦的大本鐘、美國紐約的自由女神，也在腦海中一幕幕呈現(xiàn)。

　　我的地球儀，就這樣陪伴著我，我喜歡我的地球儀。

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