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成長作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的成長作文600字4篇,歡迎大家分享。
成長作文600字 篇1
人生是一條漫長的路程,是一段曲折的路程,在這前進(jìn)的道路上,用自我堅(jiān)定的步伐。到達(dá)成功的彼岸,而成長的足跡深深的刻在了我記憶深處……
回首過去,我們已經(jīng)走過了十二個(gè)春秋,從咿呀學(xué)語到出口成章,從小時(shí)一片懵懵懂懂到成熟穩(wěn)重。都是用父母的汗水換來的。他們不辭勞苦的教我們?yōu)槿颂幨赖牡览,教我們學(xué)習(xí)。每時(shí)每刻為我們著想,為我們,他們操透了心。我們一天一天的長大,他們一天一天的老去……
稍大一點(diǎn),步入小學(xué),老師將是我們第二任父母他們每一天盡心盡力的想把我們教會(huì)所學(xué)的知識(shí),而在課下時(shí)常為我們備課備到很晚很晚。他們的頭上多了幾絲白發(fā),臉上多了幾條魚尾紋,長期的勞累,時(shí)光奪走了他們的青春年華……可他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?為了誰呢?當(dāng)然為了我們這群年幼無知的我們啊。為了我們,他犧牲了自我的花樣年華……
夏天的風(fēng)依舊的吹著,把我?guī)нM(jìn)中學(xué)時(shí)光,這時(shí)的我們都已長大了,中學(xué)時(shí)代不再像小學(xué)那樣自由,而是更多的學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)帶給自我的快樂,要在這完美的時(shí)光里,把能做好的事情盡力做到最好,不留任何的遺憾,好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)棟梁之才。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的`時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡峭,那段歡樂時(shí)光怎樣一去不復(fù)返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……
其實(shí)每一個(gè)回憶的背后,都記錄著我們成長的足跡。
成長作文600字 篇2
無論何時(shí)何地聽到“動(dòng)次打次”那熟悉的旋律,我就會(huì)情不自禁地想起那段痛并快樂的經(jīng)歷。
我從小就十分喜歡音樂,特別是十分激昂的打擊樂,只要一響起,我就會(huì)如醉如此地聽個(gè)沒完沒了,有時(shí)還跟著音樂跳起來,常常聽的忘記自我。別人都說我走火入魔。
在二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了架子鼓訓(xùn)練課,我高興得一蹦三尺高。連忙叫媽媽買了一個(gè)架子鼓套裝,在家里就開始“動(dòng)次打次”。
可是到了上課時(shí),實(shí)際情況并不像我想象中的那樣,平時(shí)聽到的那幾首音樂,我一首也不會(huì)玩。老師的速度越來越快,我根本跟不上節(jié)奏,手越來越酸,最后甚至不聽使喚,握鼓棒的那個(gè)地方火辣辣的疼,悔恨之心油然而生。
正在我考慮要不要放棄時(shí),腦海里忽然蹦出兩個(gè)小人來。一個(gè)說:“放棄吧,你已經(jīng)那么累,扛不住的,卷鋪蓋走人吧!绷硪粋(gè)說:“架子鼓可是你當(dāng)初自己要學(xué)的,F(xiàn)在放棄,就等于在毀滅自己的成長之路!”是!我怎么可以放棄呢?于是我拾起信心,咬緊牙關(guān),忘記疼痛,繼續(xù)練習(xí)。
后來我在架子鼓路上不斷前進(jìn),遇到坎坷,并不把它當(dāng)做一回事,無數(shù)困難,我都能把它們一一化作前進(jìn)的動(dòng)力……如今我的架子鼓水平有了很大的提高。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻入腦海。
回首身后的串串腳印,一切都是最好的安排。揮灑的.汗水,已成為一顆顆閃耀的珍珠,深深地藏在心底。
無論何時(shí)何地聽到“動(dòng)次打次”激昂的旋律,我都會(huì)想起那個(gè)痛并快樂的故事。在成長的道路上,現(xiàn)在我像小鳥一樣,越飛越高,漸行漸遠(yuǎn),且行且珍惜。
成長作文600字 篇3
在我成長的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺得我們小孩是那么地?zé)o憂無慮,像小鳥一樣在天空上自由自在翱翔。但是現(xiàn)在,我想和他們宣告:小鳥們不是沒有煩惱的,他們給的壓力太大了,有時(shí)真的會(huì)使我們揣不過氣來。
大人們都希望望子成龍、望女成鳳?因此對(duì)我們抱著很大的期望,要求也不免苛刻,知道你們付出的一切都是為了我們好,可是我們承受不起。
為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢,難道沒有看到我們是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步嗎,只看到結(jié)果,那樣對(duì)我們是多么的不公。〔灰夏梅?jǐn)?shù)來衡量我們的能力嘛!
有句話說的好“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚐o時(shí)不刻地在摧殘著我們,考驗(yàn)著我們,更在壓抑著我們。記得一次,我的英語考了98分,回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會(huì)好好地把我夸獎(jiǎng)一番。
沒想到他居然責(zé)罵我:“學(xué)習(xí)不專心,考個(gè)第二名有什么用,就差那么一點(diǎn),都是平時(shí)都不努力,你看看你們班的張茜茜,人家每次都是滿分,而你呢?一點(diǎn)面子都不留給我。
爸爸。∧闩畠赫娴挠羞@么差嗎?我有努力了呀!不就是差那么兩分嘛,有那么嚴(yán)重嗎?其實(shí)本次的測(cè)試是最難的一次,班里一半的同學(xué)都不及格呢。爸爸呀!我希望你能諒解我,我不明白,只有第一名才能表示一個(gè)人的能力嗎?
第二名就不算優(yōu)秀了嗎?爸爸呀!希望你能理解我。我知道,爸爸對(duì)我的期望,我不能辜負(fù)他,爸爸為了我,他也不容易。我只能努力、努力再努力,直到他認(rèn)同為止。
我不知道這算不算是煩惱,總之,學(xué)習(xí)的壓力、家長的壓力、學(xué)校的壓力、社會(huì)的`壓力等等,我們真的快要崩潰了,大人們!給我們緩緩吧!其實(shí)我們自己也著急。
小考的臨近,中學(xué)課程的到來,祖國將來的建設(shè),都會(huì)落在我們這代人的肩上,我們都知道。請(qǐng)家長們放心,我們一頂不會(huì)辜負(fù)你們的期望的,一定把學(xué)習(xí)搞好,為將來的工作而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
成長作文600字 篇4
習(xí)習(xí)的秋風(fēng),帶走了紅領(lǐng)巾,帶走了那份天真,帶來了成長。
菊花在秋風(fēng)中努力的綻放,連牽;ㄒ才e起了精心雕刻的小喇叭,向長天吹奏成長的歌兒。
來不及了,來不及了,快點(diǎn),快點(diǎn)。我一口含著面包,匆忙地下樓,一邊催促父親,一邊抱怨鬧鐘。
焦急地等待,著急得直跺腳。無意間,我的目光散落在那輛黃色的車影上,仔細(xì)定睛一看,才辨出是個(gè)同學(xué)騎著自行車。我看了看,滿是羨慕,要是可以騎著自行車上學(xué)該多好呀!但是我還是打消了這個(gè)念頭。不行,起不來,更何況我上學(xué)晚了咋辦?內(nèi)心便極力說服自己,放棄這個(gè)大膽的念頭。
恍惚中,我紛亂的思緒被拉回了小學(xué)那時(shí)。快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到了。"如往常一樣,我又起晚了,開著幾十邁的車奔馳在路上,不由覺得,自己之前是不是太依靠父母的羽翼保護(hù)了。
體育課打球時(shí),我不由注意到了水泥場一旁的`棚子下,停放了許多自行車。哇,這么多人騎車來啊。于是,我又堅(jiān)定了騎車上學(xué)的信念。
叮鈴鈴晨曦微亮,東方露出魚肚白,大街上被清霧所包裹。我收拾好書包,吃好早飯,飽含精神地去練習(xí)騎車。剛起頭,有的是功夫,有的是力量,我手一搭,股一扭,神似那飽經(jīng)風(fēng)霜的老司機(jī)。
但好景不長,這不,一會(huì)兒就停了,斷斷續(xù)續(xù),我重整旗鼓,但逢騎必輸,萎靡不振。慌張地停下,怎么辦",這時(shí)候上學(xué)去,肯定要丟臉的。糾結(jié)著,我放平心態(tài),按照幻想中的動(dòng)作,注意著,功夫不負(fù)有心人。這么簡單,當(dāng)然會(huì)了,我驕傲地笑了。一路上,風(fēng)溫暖了些,陽光中也帶著甜味那次,我勇敢嘗試了。
行駛在成長顛簸的道路上,勇于嘗試吧,嘗試才會(huì)讓你成功。
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