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我們笑了作文

時間:2024-02-13 17:31:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們笑了作文6篇【經(jīng)典】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我們笑了作文,歡迎閱讀與收藏。

我們笑了作文6篇【經(jīng)典】

我們笑了作文1

  大家都養(yǎng)過小動物吧!我們家也不例外,兩條紅鯉魚都養(yǎng)了好幾年了。它們活潑可愛,我們很喜歡它們。

  可是今年暑假,我表妹來了,她也很喜歡這兩條魚……就這樣,可憐的兩條魚被她活活地喂死了。我們難過了好幾天呢!

  過了幾天,爸爸、媽媽又重新買了兩條魚,一條紅的.,火紅火紅的,十分機靈;一條黃的,金黃的,不大愛動?墒遣痪,我們就發(fā)現(xiàn)這兩條魚不吃食。于是,我們就換了好幾種食來喂它們,可是食兒仍然沒少,我們就發(fā)愁了。結(jié)果上網(wǎng)一查,才知道,這種魚叫“錦鯉魚”,到了新環(huán)境,四五天都不會吃食。等到適應(yīng)了環(huán)境它們才會吃。

  在他們吃食的時候,我發(fā)現(xiàn)紅魚性格快,一看見有食,游上來快速地吃完;黃魚性格慢,常常吃不到東西而餓肚子。所以,喂食的時候,紅魚吃了十多顆了,黃魚一顆也沒吃著。我便在黃魚快游到水面時又喂了幾顆兒,紅魚在水下面好像聞到了氣味,一下子沖了上去,張大嘴巴,似乎能一口吞下所有的食兒,可是不知怎么了,黃魚也變快了,搶在紅魚前面把食吃完,紅魚一看食兒沒了,就游走了。

  吃飽了,它們就在水里游幾圈,互相撞了幾下,追逐著玩開了?吹剿麄冞m應(yīng)新家了,能吃食了,不時地做出一些滑稽的動作,我們開心地笑了。

我們笑了作文2

  那一天,我們班里蕩漾著歡快的笑聲。

  運動會到了,馬上就是接力賽了,選手們個個摩拳擦掌。我可是對我們班很有信心的,因為我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,而且,我們班還有兩員猛將:劉瀟垚和王爍。

  比賽開始了!大家都用盡全力向著終點飛奔,快輪到我了,我的心里像有一只小兔子,在“咚,咚,咚”地跳著,我又看了看邊上的啦啦隊,他們正起勁地為我們加油呢!

  頓時,我心里的小兔子安靜了下來,對面的人已經(jīng)拿著接力棒過來了,我迸住了呼吸,在接力棒落入我手中的一瞬間沖了出去,眼前又浮現(xiàn)出了啦啦隊的吶喊聲,三十個同學(xué)的期望呀……好像有一股強大的'力量推動著我的雙腳奮力向前,我飛快地奔跑起來,像一道閃電,沖向終點。

  比賽結(jié)束了,只聽臺上老師在宣布成績:一年級,一(2)班;二年級……報過三年級后,我們班的每個人眼里都充滿了期盼,四年級,四(1)班!哦!我們班發(fā)出了一陣歡呼,每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。這次比賽讓我懂得了,幸福是要靠自己爭取的。

  這次,我們笑了。

我們笑了作文3

  教師節(jié)到了,老師們的桌子上放著各種各樣的禮物,有巧克力、鮮花、賀卡、杯子等禮物。老師們開心地交頭接耳,平時安安靜靜的辦公室,今天一下子變得熱鬧了!

  但是,在其他老師交頭接耳的時候,有一位老師——教我們和三班的數(shù)學(xué)的.肖老師,她卻沉默不語,我剛好經(jīng)過辦公室,我猜想:“肖老師應(yīng)該想,唉,禮物送得多有什么用?孩子們,老師只想你們好好上課!”

  我到教室,我把我的想法和剛才的事情一五一十地說出來,我們決定要給肖老師一個驚喜。

  上數(shù)學(xué)課了,肖老師從門口進來,發(fā)現(xiàn)所有人都坐得很好,上課很認真,特別是我,上課發(fā)言很積極。

  下課了,我問肖老師:“老師,今天這個禮物你喜歡嗎?”

  “喜歡,我太喜歡了!這是我收到的最棒、最好、最滿意的教師節(jié)禮物了!”肖老師笑瞇瞇地說。

  我笑了,肖老師笑了,同學(xué)們和其他老師們都笑了。

我們笑了作文4

  聽,我們的歡笑聲像河水“嘩啦啦”地流著;看,我們的微笑就像一顆顆珍貴的寶石閃耀著;瞧,我們奔跑的樣子就像一朵朵無憂無慮的白云……

  “轟隆隆,轟隆隆”雷公公來了,雷公公把雨姑娘給叫來了,有了雷公公和雨姑娘的配合自然少不了風(fēng)伯伯!昂艉艉簟本驮谶@時,風(fēng)伯伯也趕來了。風(fēng)伯伯“呼呼呼”的叫聲把蒙蒙的`細雨吹斜了,雨水濺在人們的身上,“滴滴嗒嗒”地響個不停。

  “轟隆隆”的響聲與“沙沙沙”相互配合,“呼呼呼”的風(fēng)伯伯也趕來伴奏,就像一曲歡快的交響曲。過了一會,“丁零零”響起了下課鈴聲。同學(xué)們站在走廊上聽著它們的交響曲,都不敢出來玩了。雷公公,雨姑娘和風(fēng)伯伯看著可愛的孩子們不能歡快地出來玩,也很難過,于是它們商量著。只聽雷公公敲了重重的一聲鼓,便在空中消失了,“沙沙沙”“呼呼呼”雨姑娘和風(fēng)伯伯也揚長而去。

  漸漸地,天空出現(xiàn)了擔(dān)驚受怕過后的太陽,同學(xué)們也高高興興地出去玩了。一個同學(xué)對另一個同學(xué)說:“快看!那兩座山的中間有一道彩虹”。同學(xué)們看著看著高興地笑了!

  雷公公、雨姑娘和風(fēng)伯伯看見同學(xué)們笑了,它們也開心極了。

我們笑了作文5

  星期天,我早早地做完作業(yè),就纏著媽媽帶我到樓下去玩。

  我們一下樓,就發(fā)現(xiàn)小區(qū)后院的地上有很多垃圾。我數(shù)了數(shù),有5根煙頭,6處口痰,果皮到處都是,而小區(qū)的花壇卻很干凈,原來大家都很喜愛花、草、樹木,他們看到花壇里有垃圾,就把垃圾從花壇里撿起來,隨手一扔,就扔在了小路上。我和媽媽又來到前院,前院的垃圾就更多了,有果皮,有紙屑,瓜子殼、花生殼……水池里也很臟。樹上、花上、草上全都是灰塵,因為右邊正在新建房。我和媽媽看到這一切,心里很不是滋味,于是我們下決心要把小區(qū)打掃干凈。

  我們回家拿上掃把、擦灰布,就開始打掃小區(qū)了。有很多人看見了,也出來幫忙,有的`人掃樓梯,有的給花澆水,有的拿著雞撣子掃蜘蛛網(wǎng)……一陣忙活之后,小區(qū)里的花、草、樹、木全都脫下了臟衣服,換上了新衣服。地上沒有了花生殼、瓜子殼、紙屑、果皮,非常干凈。水池里的水變清澈了,有幾個大姐姐還在里面放了一些小魚、小蝌蚪,小魚和小蝌蚪在水里游來游去,很可愛。

  看看這美麗的、整潔的小區(qū),我笑了,媽媽笑了,小區(qū)里的人都笑了。

我們笑了作文6

  在這個集體中,我們一起度過了許多時光,這些時光有快樂、有悲傷、有憤怒……

  那是一場小區(qū)“兩人三足”的比賽,在那茫茫人群中,我偏偏和死對頭分一組,比賽前,我們相互斜了一眼:“別拖后腿聽見沒?”我們異口同聲地說。我們朝著反方面昂著頭,誰也不理誰,哨子吹響了,“咣”一開始,我們就摔了一跤,“干什么!會不會走路!”“明明是你。有沒有羞恥心!”看看快速前進的'對手,我們只好硬著頭皮繼續(xù)向前,走了幾十米,我突然重心不穩(wěn),摔了一跤,“你突然干……”她看了我的腳環(huán)后,突然不說話了,過了好一會兒,她紅著臉:“你,你沒事吧?”我偷偷地笑了笑:“沒事!”她扶著我,往終點的方向走,我也使足了全部力量,忍著痛,往前走。時間一分一秒地過去,汗水一滴一滴地落下,拉拉隊一次一次的鼓勵:“加油,加油!你們最棒。”我們離終點又近了,漸漸地,我們把對手甩到了后面,漸漸地,成功只剩一步之遙了,五米、三米、二米、一米、到了。我們以最快的速度沖到了終點,獲得了成功……

  陽光下,汗水中,我們不但奪取了冠軍,還獲得了友誼,我們笑了!笑得那么燦爛!

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