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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-02-13 14:20:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。十歲的我,需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝我的數(shù)學(xué)老師——張瑞莎。

  感謝您,張老師!還記得那是一個寒冷的冬天,做早操時我的.手凍得像冰塊一樣,您看到了便走過來關(guān)切的對我說:“你一定很冷吧?”說完便把我的手放進(jìn)您的口袋。雖然我的手依然還是感覺冷,但是我的內(nèi)心卻如太陽照著那般暖和。這盡管是一件小事,可是讓我無比感動,我會一直銘記于心!

  感謝您,張老師!為了提高我們的數(shù)學(xué)成績,你可謂是絞盡腦汁、想盡辦法。您每天不厭其煩地給我們布置三道拓展題,甚至自己掏錢給我們小獎狀和獎品來促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的動力。您給我們創(chuàng)造各種鍛煉和表現(xiàn)自己的機(jī)會,讓我們在課堂上爭當(dāng)“小老師”、“計(jì)算小能手”……

  感謝您,張老師!您甜美的笑容,讓我感覺到了母親般的溫暖;您鼓勵的目光,讓我對數(shù)學(xué)充滿了信心!

  感謝您,張老師!我一定會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)您!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  鄉(xiāng)村的空氣是清新的,鄉(xiāng)村的`天空是蔚藍(lán)的,鄉(xiāng)村的景色是獨(dú)特的,鄉(xiāng)村會是你留戀往返的。

  早上,空氣清新,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,清澈見底的小溪也在歡快地唱著叮叮咚咚的歌曲,幾只小雞在院子里賽跑,好像在開運(yùn)動會一樣。河邊的垂柳若隱若現(xiàn)地倒映在水中,好像在津津有味地聽小鳥和小溪歌唱。

  中午,天氣炎熱,沒有早上那么涼爽了。吃完午飯,我們在田野里摘果子,我拿著鉗子,提著一個竹籃子,在一棵樹下剪下了一顆又一顆龍眼。我心里樂開了花:這下可以大飽口福了。摘完果子后,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了。這時候,我坐在一棵大榕樹下乘涼,你聽,被人們稱為鳴禽冠軍的畫眉鳥站在枝頭昂首高鳴:“叮叮叮,叮叮叮,叮叮叮,鄉(xiāng)村時光,多美好……”歌聲婉轉(zhuǎn),真讓人心曠神怡!

  夜晚,墨藍(lán)色的天空中出現(xiàn)了很多星星,猶如一顆顆黃寶石。我坐在院子里望著空中繁星,便想起一首歌:“一閃一閃亮睛睛,滿天都是小星星……”

  我很喜歡鄉(xiāng)村的祥和與安寧,喜歡這種和城市風(fēng)光不相同的自然氣息。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。

  那是我上四年級的時候,老師給我安排了一位男生同桌。

  一連三天,我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué),坐在一起有說有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過二三年,他也不會搭理我的。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時,我被一道難題難住了。

  我指著題目吞吞吐吐地對他說:“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的`。他把作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。

  “我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對我說:“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對你沒好處,不懂的可以來問我!甭犃怂脑,我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了,可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我叫李思瑩,今年八歲了,在天津路小學(xué)上小學(xué),我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了。

  我是一個人見人愛的小姑娘,我長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,一個櫻桃小嘴兒,美中不足的是“小鼻子”有點(diǎn)兒大,好生煩惱!但媽媽說:“鼻子大有!毙睦镉稚龊么蟀参俊

  我的性格有點(diǎn)兒文靜,不太愛說話,讓人覺得很隨和。最重要的是我有一顆寬容的心,能跟同學(xué)們友好相處。我還是一個大方的孩子,我有什么好吃的或好玩的`東西,我都會主動和小朋友們分享。在家里,我也是一個尊老愛幼的好孩子,我更是媽媽的“開心果”,她說她每天下班回來,只要一看到我,心里就有抑制不住的快樂,一天的疲憊就煙消云散了。

  我的愛好很多,有跳舞、畫畫、英語……我學(xué)的每一樣,我都很喜歡,我真想我能有更多的時間,那樣我還可以學(xué)我喜歡的唱歌,彈琴等等。我可愛的妹妹給我起了一個有趣的外號叫“才藝姐!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  童年時的那些有趣好玩的發(fā)現(xiàn)就像海邊一個個美麗的貝殼,每一個都承載著美好的記憶!

  記得五歲時的一個夏天,月亮姐姐圓圓的掛在天上,好像一個大玉盤。星星都調(diào)皮的眨著眼,有的還在捉迷藏呢!我穿著一件小短袖,下身穿著一條小馬褲,高高興興的來到球場,享受夜晚帶給我的寧靜與涼爽。突然,一道清脆的叫聲打破了夜晚的`寧靜,他們會是誰呢?當(dāng)然是天才歌唱家,蟋蟀先生了。雖然它唱得很好,但我喜歡享受寧靜,于是,我就當(dāng)起了“獵人”來獵取我的“獵物”—— 蟋蟀。

  我先在草叢里找,雖然有可惡的蚊子,但我還是要下定決心捉住蟋蟀。我終于發(fā)現(xiàn)一只,我躡手躡腳來到他身邊,找準(zhǔn)時機(jī),猛一撲,就捉住了這位“歌唱家”。

  我把它放到石桌上,一邊捏著它,一邊仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它有兩條觸須在不停的動,我就用手捏著觸須,他便使勁掙扎。為了弄清楚是怎么回事,也為了防止它逃跑,我把它的兩條大腿揪掉了,放開它,它便自己爬了起來,而且很快。我又迅速捉住了它,把它兩個觸須揪掉了再放開讓它跑,它卻一步也不再走了,而是站在原地“發(fā)呆”。

  這件事后,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:觸須就是蟋蟀的眼睛。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  今天,老師帶來了一個不知名的東西。我看了看,摸了摸,我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹皮一樣的外殼。有人說,它像一顆種子。有人說,他像一個棕色的大眼睛。我覺得,它像一個棕色檸檬的縮小版。

  老師做了個實(shí)驗(yàn),把那個不知名的東西放進(jìn)杯子里,再加上滾燙的水,就好啦!慢慢的,它浮了起來,開始變大,上面也長出了厚厚的'毛,有一股菊花的香味。過了一會兒,那東西開始脫皮。脫了皮,它膨脹了起來,中心是空的,像白木耳一樣,不過它是棕色的。吃完晚飯,再一看,發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的,松松的,像一個沒打足氣的氣球。這是什么?我們不知道。

  老師揭曉答案了,我們一個個臉紅紅的,看上去都很激動。

  “這就是胖大海!崩蠋熎届o地說。

  “哦!蔽覀兓腥淮笪,“原來是胖大海啊!”

小學(xué)生的作文300字 篇7

  你看,這個打著小紅傘,站在橋上的小女孩是誰呢?告訴你吧,這就是我!去年國慶節(jié)在杭州西湖照的。說起這張照片,我就會想起去年去杭州玩的.幸福美好時光。

  俗話說得好“上有天堂,下有蘇杭”,為了見識一下“天堂”之一杭州的美景,去年十一,我們?nèi)胰巳ノ骱妗?/p>

  記得那天一大早,我們就駕車出發(fā)了,上午,我們?nèi)ズ幤じ锍峭媪艘蝗ΑO挛鐏淼搅宋骱。我們先去了“曲院風(fēng)荷”,那里的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,荷花已經(jīng)謝了,蓮蓬在這些大圓盤之間冒出來,湖邊飄來一陣陣淡淡的藕莼清香。我和媽媽端起一碗邊走邊吃,一會兒就見了底,感覺意猶未盡,爸爸笑瞇瞇地看著我倆說我們是“饞貓”。

  第二天,我們來到了三潭印月,看見了三個兩米高的塔。三潭印月可特別了,你看它湖中有島,島中有湖,漫步在島上,一路上鳥語花香,空氣清新,讓人忍不住想多吸幾口新鮮空氣。湖面在太陽的照射上,一閃一閃的,可美了。

  我永遠(yuǎn)也不會忘記這段美好時光!

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