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小學生快樂的作文

時間:2024-02-13 14:13:39 小學生作文 我要投稿

(實用)小學生快樂的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學生快樂的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(實用)小學生快樂的作文6篇

小學生快樂的作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)那天,媽媽說要帶我去世紀廣場騎車,這對于剛學會騎車,天天一有空閑就纏著奶奶帶我去小區(qū)里騎車的我來說,真是件令人高興的事。

  下午,我們來到廣場時,廣場上已有不少的孩子在大人的陪同下玩耍著,有的'在放風箏,有的在滑輪滑,還有的在騎車。我也迫不及待地坐上我的自行車騎了起來。一開始,我還晃晃悠悠騎得很慢,生怕撞到人。騎了一會兒后,我發(fā)現自行車在我的駕馭下靈活自如,拐彎、在人群中穿梭等都不在話下,于是,我的膽子也大了,騎車的速度也越來越快。

  我兩腳用力地蹬著車,上半身微微向前傾,開心地繞著廣場騎著。風在我耳邊“呼呼”地吹過,周邊的花草樹木、游人也都模模糊糊看不清了,我覺得我好像馳騁在大草原上,自由得就像要飛起來似的,快樂無比。騎著騎著,我來到一座拱橋前,我弓著背,“哼哧哼哧”地奮力蹬上了橋頂,然后坐直身體,將兩腳向前伸直,“呼”地一下滑下橋去。“噢,太棒了,我坐云霄飛車嘍”!我開心地歡呼著,一次又一次地蹬上橋,再滑下來,樂此不疲。

  騎車,真是件快樂的事!

小學生快樂的作文 篇2

  一放暑假爸爸媽媽帶我和姐姐來到九寨溝游玩。

  第一天,我們先來到黃龍。隨著索道緩緩上行,我看見腳底下涌現出一片綠色的海洋,郁郁蔥蔥的山林直令人心曠神怡。終于到達山頂,走一小段小山路后,瑰麗無比的五彩池展現在我面前,彩色的透明的池水清澈見底。它的顏色像是被畫家精心調配的染料染過一樣。我真想感嘆一句:此色只應天上有,人間哪得幾回見。

  第二天,我們來到了九寨溝。九寨溝真是名不虛傳呀!熊貓海、老虎海、犀牛海、珍珠灘……每處都景色怡人,令人神往。我最喜歡的要數長海與諾日朗瀑布了。只見諾日朗瀑布飛流直下,像一條白練。飛瀉而下的瀑布濺起無數水花,水花濺地跳到游人身上,逗得游人無比喜悅。此情此景讓我不禁想起李白的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  接著,我們到了長海。長海一望無際像一大片彩云在空中飄浮。它有119平方千米大,是九寨溝最大的海子,它那波瀾壯闊的'氣勢讓我體會到什么叫大氣磅礴。

  神奇的九寨,神奇的大自然,我?guī)е次放c熱情贊美你。

小學生快樂的作文 篇3

  今天,我們校園開運動會,老師讓我們每人帶兩個氣球,在入場式上揮舞舞。入場式開始了,我們精神抖擻,經過主席臺時齊聲吶喊:“發(fā)展體育運動,增強人民體質”,全班的聲音猶如巨雷,震得旁邊的樹枝都微微抖動。其他班也各有特色,尤其是五年級的一個班,經過主席臺時把氣球放飛到空中,竟然成了一個“蝴蝶”的形狀,十分壯觀,令我大吃一驚。

  入場式結束后緊接著就是體操比賽。我一邊做操一邊觀察我們班的隊列,發(fā)現隊伍很整齊,大有希望獲得獎勵,我不由得心中暗自高興。

  下午是迎面接力賽。我們班隊伍的最前面是王鐘杰,他速度如飛,只聽發(fā)令槍一響,他就沖到了所有男運動員的`前面,把接力棒穩(wěn)穩(wěn)當當地傳給了對面的女生。其他班才傳了一棒,我們班就傳了兩棒,最終我們獲得了第一名,全班班級同學歡呼雀躍,慶祝我們的勝利。

  這真是一場快樂的運動會!

小學生快樂的作文 篇4

  父親節(jié)即將要到來了,我的老爸平日為了家庭打拼,真是辛苦您了,我最想幫您買杯青草茶,透心涼的一口氣豪飲下去,讓您降降火氣,心情愉悅,就不容易生氣發(fā)飆了,這樣我的老爸就會延年益壽,做個健健康康的老爸爸了。

  爸爸,我好想跟您一起去家電店看商品,那里除了可以玩電動,我還可以偷偷觀察你想要的東西,那么下次您生日的'時候,我就不用傷腦筋,到底該買什么禮物送你了。

  除了去逛街,我更想跟您一起打球,你是個運動高手,每次我都接不到您的殺球,但我相信,只要我勤加練習,總有一天我會跟您并駕齊驅,到時我會偷偷地讓你一些,故意讓你接到我技術高超的殺球,看著你的笑容,兒子我就心滿意足了。

  跟您一起破解數學游戲的時候,就是我最崇拜您的一刻,不管是多難的題目,都難不倒你的金頭腦,三兩下就輕易破解了,而且還會以最容易理解的方式,耐心的解釋給我聽,你不僅是我的爸爸,更是我的良師。

  爸爸我愛您!能跟您在一起,就是我最大的幸福和快樂了。

小學生快樂的作文 篇5

  今天下午,我們班的肖晗、董文嵐、趙欣怡、陸展遠一起到我家來玩。

  等了很長時間,他們終于來了。我們先玩了拼圖。五個小朋友趴在地上一起認真地拼圖?墒,過了很長時間,我們還沒拼完,大家都有點不高興拼了的樣子。于是,我們就放棄了。原來,拼圖真難啊。后來,媽媽叫我們吃點東西,我們津津有味地吃了起來:有薯片、蘋果、香蕉、餃子等。然后,我們又到樓下去跳了長繩。我們一個一個地跳了進去,又一個一個地跳了出來,我感覺繩子也好象在跟著我們跳,可好玩了。

  今天,雖然玩得筋疲力盡,但我們卻非常高興?墒,有一點小遺憾,因為韓國朋友——金甫景沒有來,原來,她感冒了。

小學生快樂的`作文 篇6

  在金筆作文班,我覺得最快樂的就是一年一度的金秋運動會。這天早上我坐著公交車來到了廣場這美麗的地方:噴水池那里人山人海的熱鬧極了,我定睛一看一下子就找到了吳老師,我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁,并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點了一下人數又口齒伶俐的說了一下規(guī)則;第一個游戲是開火車,每組發(fā)十份報紙用寬膠布、雙面膠粘好,但一定要能“裝”下全組同學,火車壞了要修,修好了才能走。吳老師說完又補了一句:“時間為20分鐘。大家聽了急如星火的開始拼裝火車了。大家分工明確,配合默契,喊膠布膠布來,叫剪刀剪刀到。誰也不敢怠慢怕因為自己而浪費時間,大家先用雙而膠在報紙邊上粘一段,以讓另一張報紙貼上去,最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了,為的'就是讓火車快點拼好來與對方一決雌雄,看看鹿死誰手。

  可天有不測風云我們的寬膠布用完了,在這危急關頭我和另一位同學自告奮勇的去買膠布吳老師答應了,并叫我們快去快回。當我們回來時已經開始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊走到一塊鵝卵石地時,對方的車壞了,當我在那興災樂禍時,我們的車也壞了,搶修員下來從手上廝下一段膠布把“傷口”補好就上路了。剛過鵝卵石地車又壞了還是兩個地方這讓大家爆跳如雷。但對方的車也壞了,比我們還多一個地方,這讓大家“陰轉晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎?我們修的比他們快,所以我們離終點更近一步了。離終點還有三分之一的距離時,我就漏洞百出了。剛走幾步壞了,搶修隊員下來修火車?蓜傋邘撞接謮牧恕.斘覀冴犘藓脮r,我拿膠布咬一段向上看,看見了壞的地方就粘,我本以為能讓火車壞的次數少一些,但我的舉動是那么微不足道。當我們快到時終點時又壞了一次,這讓對方得了勝利。沒辦法,就像毛主席說的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。運動會的快樂在于合作的力量,團結的力量是無限的。

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