成長(zhǎng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我小時(shí)候在一座果園里長(zhǎng)大，那里長(zhǎng)著很多的果樹(shù)。
有一天，老板帶著幾棵細(xì)長(zhǎng)的小樹(shù)苗來(lái)栽種，我就長(zhǎng)在旁邊看著他栽樹(shù)。大概過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，老板把全部的樹(shù)苗都栽完了，要回去了，我也要回去了。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，看見(jiàn)在老班栽種的那些樹(shù)苗旁邊長(zhǎng)著一棵細(xì)長(zhǎng)的小桃樹(shù)，看著它，我感到有些好笑。
從那天以后，老板每天都給他栽下的樹(shù)苗澆水，有時(shí)還要加點(diǎn)化肥，還吩咐我沒(méi)事的時(shí)候幫他照料一下。在他這樣的呵護(hù)下，小樹(shù)苗生長(zhǎng)的很快，馬上就變得蔥郁、茂盛了，在有些上面長(zhǎng)著的葉子比某些大樹(shù)上的.還多，只是上面沒(méi)有小果實(shí)，有點(diǎn)可惜。不過(guò)那棵自己生長(zhǎng)起來(lái)的小桃樹(shù)狀態(tài)不太好，長(zhǎng)是長(zhǎng)高了，但葉子泛黃，而且不多，有的還往下垂著，看起來(lái)就不順眼。晚上回到家里，突然電閃雷鳴，接著下起傾盆大雨，又帶著風(fēng)，風(fēng)力很大，長(zhǎng)在我們家門(mén)前的大樹(shù)都被吹得彎彎的。在這狂風(fēng)暴雨中，我感到不安全，我有點(diǎn)擔(dān)心它，擔(dān)心它可能被狂風(fēng)折斷，擔(dān)心它可能被暴雨淹沒(méi)。
第二天早晨，老板在怨天怨地，我跑過(guò)去一看，他那心愛(ài)的小樹(shù)苗都被折斷并趴在泥濘中，他撿起被折斷的殘枝，老板似乎覺(jué)得很重，每根樹(shù)枝都很重，是啊，幾年的心血一夜之間全沒(méi)了。然而想不到的是那棵自發(fā)崛起的小桃樹(shù)，它雖然也彎下了腰，但沒(méi)斷，而且葉子顏色似乎比以前亮了。我開(kāi)始對(duì)它產(chǎn)生了一種敬意，只是在這果園里的人只為被折斷的樹(shù)苗垂頭喪氣，沒(méi)有人愿意多看它幾眼。
后來(lái)，我上學(xué)去了，一上就是五年，在這五年里，我一次也沒(méi)去看過(guò)它，沒(méi)見(jiàn)面，擔(dān)心、敬意的自然也就消失了。有一天，我到果園里去散步，走著走著，走到了一棵桃樹(shù)下，看到樹(shù)上結(jié)著又鮮又大的桃子，我走過(guò)去伸手就摘了一個(gè)，接著就往嘴里送。吃完了，我環(huán)視了四周，再看看這棵桃樹(shù)，我感到很吃驚：這棵桃樹(shù)竟然是當(dāng)年那棵不起眼、人們都不愿多看它一眼的那棵小桃樹(shù)，我頓時(shí)疑惑重重。
直到有一天，我從外面回來(lái)，天突然下起了驟雨，跟那天晚上一樣，在大雨的打淋下，我恍然大悟：原來(lái)一棵樹(shù)的成長(zhǎng)，不在于它吸收過(guò)多少化肥，或有人在對(duì)它們呵護(hù)備至，而是它經(jīng)歷了風(fēng)雨的沖刷，接受了大自然的考驗(yàn)而沒(méi)有倒下，練就了一身風(fēng)雨無(wú)阻的本事，它才會(huì)長(zhǎng)得如此的健壯，結(jié)得如此甜蜜的的果實(shí)。其實(shí)不僅樹(shù)是這樣的，人也一樣，要經(jīng)歷過(guò)困難的磨煉，命運(yùn)的挑戰(zhàn)，生命才會(huì)顯得耀眼、明亮，活得更有價(jià)值;倘若一生都一帆風(fēng)順，那么就會(huì)墮落無(wú)能，就像那些被吹斷的樹(shù)苗一樣，風(fēng)一吹，生命都沒(méi)了。堅(jiān)持，忍耐，即使到了極限，也不放棄，相信希望，相信自己，那么自己就會(huì)是第一個(gè)看到彩虹的人。
成長(zhǎng)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，也有最難忘的.。下面我要寫(xiě)我最難忘的。
星期3的晚上，老師放了1天假。我們?nèi)ス珗@玩了一會(huì)兒。然后又沒(méi)事干。小二說(shuō)：我們?nèi)ヒ魳?lè)廣場(chǎng)玩吧。到了那里，我們騎車(chē)上橋又下橋。談創(chuàng)剛好買(mǎi)了一個(gè)小王八，然后馮昊說(shuō)：我們?nèi)拥剿镌倥蟻?lái)把。然后我們找了一根繩子，綁住那個(gè)王八。又扔到水里。結(jié)果失蹤了。
我們心想：沒(méi)事干。突然小二提出了一個(gè)建議：我們?cè)覠襞莅�。然后我們到了那里，開(kāi)始扔石頭砸燈泡。我看見(jiàn)警車(chē)，然后他們趕緊跑了。結(jié)果張浩林和廉志偉被抓了。我們心里怦怦跳。然后我們又去看了看廉志偉。結(jié)果被抓了。家長(zhǎng)、校長(zhǎng)、班主任都來(lái)了。
我對(duì)我這次干的事深深的懺悔，回到家媽媽說(shuō)落了我一頓。這件事讓我明白了做事要先想想后果，再做。
成長(zhǎng)的作文 篇3
烈日炎炎下，我看著它歡快游戲的背影，漸漸想起來(lái)一段往事。
那我八歲時(shí)發(fā)生的事。那天我姑媽買(mǎi)了一只貓，并取名為：包包。它是英格蘭短耳貓，有一身灰白相間的毛發(fā)，短短的耳朵顯得格外可愛(ài)，它還有一雙又大又圓的、水靈靈的眼睛。有時(shí)，它會(huì)睜著大眼睛去找老鼠，若找到了，它便會(huì)用那鋒利的爪子去抓它，抓到后，它就會(huì)把老鼠壓在地上滾來(lái)滾去，好像老鼠不是它的獵物，而是它的.玩具。我去的時(shí)候，它見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，就以為我是小偷，便飛快地跑出來(lái)，然后用爪子去抓我的腳，幸虧我機(jī)智，跳了一下，不然我就要受傷了。見(jiàn)此情景，姑媽飛快地把包包抓了起來(lái)，可憐的包包還以為自己在地上，所以還在跑呢！經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我再也不敢碰它了，以免把我自己給傷著了。所以我每次看見(jiàn)它都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
可是，一次偶然，讓我重新認(rèn)識(shí)了一次它。
一天，姑媽有事要外出，要我們精心照顧它。為了不讓它變胖，我便把它帶出去玩。上了大路，它碰一碰這，又跑過(guò)去摸一摸那，好像除了人之外什么都不認(rèn)得�？墒�，一只狗跑過(guò)來(lái)。我想象中，它肯定會(huì)躲到我們身后，或者跑進(jìn)草叢中躲著�？山Y(jié)果卻讓我大吃一驚。它只是往地上一坐，露出鋒利的爪子，張開(kāi)口露出尖銳的牙齒。我心里一驚：有啥用啊，那還不是要被大狗欺負(fù)�？纱蠊肪谷灰稽c(diǎn)點(diǎn)后退。后來(lái)，包包站起來(lái)，一步步向大狗逼近，大狗一看直接往后跑，跑到我們看不到的地方去了。
在和包包的相處中，我開(kāi)始明白它的冷靜與勇敢，不再害怕它，和它越來(lái)越親密。它像一位無(wú)言的老師，陪伴著我，教導(dǎo)著我，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)是什么?是一片天空。煩惱是什么?是壞天氣。
走在蜿蜒的小路上就這么輕輕地走著，突然一個(gè)奇怪的念頭油然而生，想要看看天空。天空是那么的藍(lán)，純潔的藍(lán)，充滿幻想的藍(lán)，和我疏遠(yuǎn)了，我的腦海里已經(jīng)淡忘了這個(gè)顏色。是呀，我有多久沒(méi)有看到這美麗的顏色了?
曾經(jīng)的我們，天天都在幼兒園，雖然我們幼稚、我們?nèi)跣。俏覀冎辽俨粫?huì)有煩惱，不會(huì)有憂愁，那時(shí)天空是淺藍(lán)的，自由的小鳥(niǎo)在天空無(wú)憂無(wú)慮的翱翔。
不久前的我們，每天都在小學(xué)學(xué)校里度過(guò)，懵懂的我們有點(diǎn)懂了，知道了什么是煩惱，什么是憂愁，漸漸體會(huì)到了壓力，但懵懂的我們總是是快樂(lè)的'，天是蔚藍(lán)的，起風(fēng)了，鳥(niǎo)兒去覓食了。
現(xiàn)在的我們，每天都在中學(xué)里，我們開(kāi)始領(lǐng)悟煩惱，漸漸承受壓力，自由的雙手離不開(kāi)硬直的筆桿，不受拘束的雙臂離不開(kāi)冷硬的課桌，我們的快樂(lè)消失了，似乎從不屬于我們，我們只能努力回憶那些消逝了的快樂(lè)。天空烏云密布，大雨將至，鳥(niǎo)兒歸巢，似乎預(yù)示著將要來(lái)臨的災(zāi)難。
終于，第一次預(yù)備考結(jié)束，我拿著成績(jī)單的雙手在顫抖，看著試卷上一-個(gè)個(gè)大紅叉叉而感到無(wú)限自卑，那疑惑和嘀咕不止一次在心中閃過(guò)。為什么呢?為什么呢?這時(shí)才知道自己課前沒(méi)有預(yù)習(xí)，上課開(kāi)小差，課后沒(méi)有復(fù)習(xí)，知識(shí)沒(méi)有鞏固。哎，滿腦子的惆悵，滿心的郁悶，把快樂(lè)擠得無(wú)影無(wú)蹤。
天空大雨傾盆，雨滴大顆大顆落下，砸在樹(shù)上，啪啪直響，小鳥(niǎo)躲在巢里，嚇得把頭往回直縮。最后以不理想的成績(jī)結(jié)束了我初中的第一個(gè)星期，本來(lái)心想可以休息一下，可是爸媽還不放過(guò)我，報(bào)補(bǔ)習(xí)班、買(mǎi)輔導(dǎo)材料，弄得我連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。天空持續(xù)陰天，小鳥(niǎo)的巢翻落到了地下，小鳥(niǎo)不見(jiàn)了蹤影，似乎是搬家了，永遠(yuǎn)離開(kāi)了。
望著這難得一見(jiàn)晴天，心里的惆悵又涌上心頭，下次月考可怎么辦?考砸了可不是糗了?回家不得挨罵?
雖然，這一切的一切都是我愁不完的，但是，我相信將來(lái)的一天，烏云會(huì)漸漸散去；太陽(yáng)會(huì)悄悄露出；彩虹會(huì)慢慢浮現(xiàn)；小鳥(niǎo)會(huì)緩緩飛回；我們會(huì)生出快樂(lè)的翅膀，扔掉所有煩惱飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧邓{(lán)的天空!
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)的路，一種歷經(jīng)許多磨難、挫折，一種風(fēng)調(diào)雨順，一路沒(méi)有困難、阻礙、順順利利。
我的成長(zhǎng)路上是充滿了困難，比如，我每次考試前都要認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完我還需要?jiǎng)e人幫我再抽查一遍，才能考得好分?jǐn)?shù)。當(dāng)我考差時(shí)，心里就會(huì)充滿失落感，但是失敗乃成功之母，我心里就會(huì)重新振作起來(lái)。成長(zhǎng)路上歷經(jīng)的困難、阻礙和失敗會(huì)使一個(gè)人慢慢變得成熟起來(lái)。
一帆風(fēng)順的人當(dāng)中，有些人會(huì)慢慢變得驕傲、自大。比如我們班上的一些學(xué)霸，因?yàn)槌煽?jī)好，就老是欺負(fù)差生。有時(shí)候吵架吵不過(guò)的話，就用他們的成績(jī)來(lái)欺壓差生。當(dāng)這些人來(lái)到班里一些熱鬧的人群里時(shí)，人群就會(huì)立即散開(kāi)，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)的所作所為不招人待見(jiàn)，所以大家都躲著他們，因此，他們的人緣很差。他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上沒(méi)有太多的朋友。
還有些人卻不會(huì)因?yàn)樽约撼煽?jī)好而欺負(fù)別人，當(dāng)他們當(dāng)中一個(gè)人來(lái)到教室時(shí)，大家都很歡迎。他們成績(jī)好，人也好，有誰(shuí)不懂的問(wèn)題，問(wèn)他們一定會(huì)搞懂，所以，他們的'人緣和那些驕傲的人成了鮮明的對(duì)比。
成長(zhǎng)的路，有些人會(huì)選第一種，順利達(dá)到目的；有些人會(huì)選第二種，歷經(jīng)失敗，使自己變得成熟后，再到達(dá)終點(diǎn)。
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