當(dāng)我遇到困難時(shí)作文（精品12篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的當(dāng)我遇到困難時(shí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文1
一年級(jí)的下學(xué)期期末考試前，我很害怕，嚇得一個(gè)頭兩個(gè)大，后來我一直看書、寫卷子和寫作業(yè)，最后終于通過困難的考試。
當(dāng)我二年級(jí)參加作文班，第一次老師要我寫作文，而且還要我寫兩面半，我很緊張又很害怕，很怕寫不出來。后來媽媽教我寫，可是我聽不懂，我就緊張得哭了出來，還跟媽媽說：“我不想要參加作文班！”媽媽恨鐵不成鋼，很生氣的一直罵我，我也哭得更大聲。爸爸聽到了，就鼓勵(lì)我一句一句慢慢寫，把困難的經(jīng)過寫出來，我聽爸爸的話，沒想到真的就寫好了。那一刻，我的心情好像雨過天晴，也覺得自己的嚎啕大哭有一點(diǎn)好笑呀！
原來，遇到困難的時(shí)候，緊張、害怕還有哭都沒有用，也不能解決困難。只要聽爸爸的話，先想清楚困難的`地方，一步一步慢慢去做，就能解決困難。
以后再遇到困難的時(shí)候，我不會(huì)先哭或找爸爸媽媽解決問題，我會(huì)學(xué)習(xí)自己找方法來解決，不再依賴別人了，凡事要靠自己，將來遇到困難才不會(huì)緊張、害怕，也不容易失敗。我終于了解媽媽告訴我的——“求人不如求己”了！
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文2
我相信在這個(gè)世界上，沒有人是萬能的，每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，遇到困難時(shí)，每個(gè)人解決的方法也都不一樣，有的人選擇逃避，有的人選擇依賴他人，有的人甚至用自殺來逃脫壓力，但是，這些都是不正確的面對(duì)困境的'方式。
在我求學(xué)的過程中，也常常遇到困難，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，我會(huì)請(qǐng)教老師或同學(xué)，或是去圖書館找相關(guān)的書籍，有時(shí)還會(huì)回家用電腦查資料；當(dāng)我遇到書法不會(huì)寫的時(shí)候，我會(huì)請(qǐng)媽媽教導(dǎo)我拿筆的方法和書寫的技巧，讓我更容易寫出好看的毛筆字。
“天下無難事，只怕有心人”，遇到困難時(shí)，要適時(shí)向別人虛心請(qǐng)教，不要放棄或逃避，因?yàn)樘颖軣o法解決問題，只會(huì)讓自己變的怯懦、沒自信；相反的，當(dāng)一個(gè)人選擇勇敢面對(duì)困境時(shí)，在尋求方法來解決問題的過程中，我相信自我的能力會(huì)提升、人際關(guān)系會(huì)變好、更加能熟戀的使用工具……
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨”，或許困難可能只是上天給的考驗(yàn)罷了，因此，希望大家可以用樂觀的態(tài)度來看待困難，抱著勇氣來思考來解決所面臨的問題，這樣一來，成功必然指日可待。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文3
有些人，在遇到困難時(shí)，不找攻克困難的辦法，而是臨陣逃脫，知難而退，但有些人，在遇到困難的同時(shí)，想方設(shè)法，爭(zhēng)取克服它。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)狡盡腦汁去攻克困難，直到解決.克服困難為止。
我記得有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)《一課三練》時(shí)，我有一道數(shù)學(xué)數(shù)奧題不會(huì)，狡盡腦汁都想不出來，我的.父母又不在家，只讀過小學(xué)的奶奶又幫不上什么忙，我就用奶奶的手機(jī)撥了何雪鈺家的電話號(hào)碼，打了過去，打通以后，我連忙問何雪鈺這道題怎么做，何雪鈺幫助我一層層分析了這道題，講解給我聽，讓我理解，然后她讓我再講一遍，看我真正理解了沒，我理解了以后，她叫我多做這方面的練習(xí)題，鞏固這方面的知識(shí)，我向她道了謝，掛了電話。
朋友，如果你遇到困難時(shí)，你會(huì)怎么做？是迎難而上？還是知難而退？
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)迎按而上，克服困難，勇敢地去面對(duì)它！
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文4
要素描考試了，我的心里暗暗的想著：“這次考試我不一定能考上4級(jí)。
第二天，我?guī)н@畫板鉛筆橡皮，就去了考場(chǎng)。由于我有些把握，就有些輕敵�？荚嚂r(shí)總是心不在焉，畫著畫著我發(fā)現(xiàn)整個(gè)比例錯(cuò)了，我記得開始一陣陣的出汗，沒有其它辦法，于是我剛一拿出新紙就像飛沙走石一樣的畫了起來，我用余光瞟了別的同學(xué)一眼，看見他們都畫完了，這是，我生氣的自言自語說：“這不是火上澆油嘛！氣死我了！”于是，我一焦急，把鉛筆給弄斷了！我毫不猶豫的像傍邊的同學(xué)借了一支好似“生命之筆”的鉛筆，終于畫完了！我松了一口氣，一看倒影還沒有畫完，怎么辦！怎么辦！我腦子忽然浮現(xiàn)出老實(shí)對(duì)我的'教誨，父母的鼓勵(lì)！我小聲說了一句：“我會(huì)考上的”！就拿起筆開始畫，考試結(jié)束的鈴聲響了！我更焦急了！
就在這時(shí)，叫到我名字要收卷時(shí)我掉了幾顆眼淚，就在這時(shí)我也畫完了，我在想：“是老師和父母在精神上幫助我，還是這幾顆焦急的淚珠呢”？
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文5
當(dāng)我遇見困難時(shí)，就會(huì)想起爸爸對(duì)我說的話：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！碑�(dāng)你打敗它時(shí)，你就會(huì)收獲到成功的喜悅。
去年暑假時(shí)，爸爸交給了我一個(gè)任務(wù)，讓我在一星期內(nèi)把蘇軾的《水調(diào)歌頭》、《念奴嬌。赤壁懷古》和岳飛的《滿江紅》還有李煜的'《虞美人》……等幾首著名的宋詞背會(huì)。看著這幾首詩詞，我一下子蒙了，這么多，怎么背呀！而且每首都這么長，太難背了！可是，我想到了那句話“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！蔽野底韵聸Q心，一定要戰(zhàn)勝它！我開始從岳飛的《滿江紅》背起，我先讀了一遍，疙疙瘩瘩的，讀都讀不通順，怎么背呢？遇見困難我退縮了，心里怎么也高興不起來�！拔也荒芫瓦@樣被它打敗呀！”我自言自語地說。這時(shí)，老師經(jīng)常說的一句話：“書讀百遍，其義自見�！痹谖叶吇厥帲揖湍贸鲞@種讀百遍的精神，開始一遍一遍地讀，不知讀了多少遍，一遍比一遍熟練。這時(shí)，我想試著背一遍，沒想到居然背了下來，我高興極了。背會(huì)了這首詩詞后，我的信心倍增。接著我又背了其它幾首，戰(zhàn)勝了這個(gè)困難，我感到了無比高興，而且給了我很大的面對(duì)困難，我不言退縮，盡力克服�？朔щy不但給我?guī)砹讼矏�，而且給我增強(qiáng)了很大的自信，挑戰(zhàn)困難的過程給我增強(qiáng)了意志。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文6
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的耳邊就會(huì)想起一句話：“世上無難事，只怕有心人。”這句話。
記得有一次，我和妹妹去樂清虹橋的白龍山爬山，在白龍山腳下我看見山路很陡峭，再加上前幾天下了雨，山路很滑，我和妹妹看著又陡又滑的山路，有點(diǎn)泄氣了。這時(shí) ，我看見山上的大樹在微風(fēng)的.吹拂下在向我招手，好像在說：“小朋友，你們好，你們也來爬山嗎？可要加油呦！”于是，我和妹妹就開始爬山了。一路上，我看見白龍山青山綠水，野花競(jìng)相開放，美麗極了。爬到半山腰時(shí)，我和妹妹滿頭大汗，筋疲力盡，心想：好累呀，還是不爬了。于是，我和妹妹異口同聲地說：“啊喲！太累了，不爬了�！眿寢尮膭�(lì)我們說：“堅(jiān)持到底才是勝利，不能半途而費(fèi)�！甭犃藡寢尩脑挘液兔妹貌挥傻啬樇t了，低下了頭。我們繼續(xù)向上爬，一路上媽媽和姨媽邊爬邊給我們講笑話，不知不覺就爬到了山頂，我和妹妹自豪地喊：“我們爬上山頂了！”對(duì)面?zhèn)鱽硪魂嚮芈暋?/p>
經(jīng)過這次爬山，我和妹妹終于理解“世上無難事，只怕有心人�！边@句話的意思了。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文7
我們?cè)诔砷L的過程中會(huì)遇到許許多多的困難，可是當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)怎么做呢？媽媽告訴我，遇到困難不能后退，應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì)，要開動(dòng)自己的腦筋，想辦法去解決，去面對(duì)。
我七歲時(shí)，爸爸教我學(xué)騎自行車。剛開始爸爸扶著我，我還可以保持平衡，可是爸爸一松開手，我就要倒下去，自行車就像是跟我作對(duì)似的，我有時(shí)栽到花壇上，有時(shí)摔進(jìn)草叢里，有時(shí)闖到灌木叢中，有時(shí)還會(huì)撞到墻上。當(dāng)時(shí)我感覺學(xué)騎自行車很難，就特別討厭學(xué)騎自行車，可是我想起了媽媽的那句話，我沒有放棄。經(jīng)過一次次的'練習(xí)，最終我可以自己騎自行車了，那時(shí)別提我有多么驕傲，多么自豪了。
就連做手工也是如此，有時(shí)折紙的步驟特別復(fù)雜，我折了一遍又一遍，還是折不好，就會(huì)灰心喪氣。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，總能想起媽媽的那句話，那句話激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈，持之以恒，遇到困難不退縮。在媽媽那句話的激勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了折惟妙惟肖的帆船、學(xué)會(huì)了折層層疊疊的玫瑰花、學(xué)會(huì)了折會(huì)展翅翱翔的千紙鶴
勇敢面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)困難，讓我體會(huì)到了戰(zhàn)勝困難的驕傲與自豪，也讓我得到了進(jìn)步與成長！
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文8
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，有可能是課業(yè)上，有可能是和同學(xué)相處，也有可能是做人處事，該如何解決是我們需要學(xué)習(xí)的方式。
學(xué)數(shù)學(xué)是我覺得最困難的時(shí)候，隨著年級(jí)的上升，難度也逐漸加深，尤其是應(yīng)用問題，常常會(huì)讓我感到害怕，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)或老師，只要把題目弄懂我就會(huì)很開心。有困難時(shí)不要逃避，要設(shè)法解決，才是最正確的方式喔！
想到我以前學(xué)騎自行車的時(shí)候，跌倒了把車子扶起來再騎一次，已經(jīng)跌倒很多次了，還是要車子扶起來騎，所以我才覺得會(huì)騎自行車是一件不容易的'事情。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，就像是騎自行車一樣，跌倒了，只要不灰心，把車子扶起來，再試一試，一定可以成功！
我們每一個(gè)人都會(huì)遇到困難，只要有恒心、毅力，努力去克服困難，一定可以完成。媽媽告訴我：做人就像學(xué)騎自行車，遇到困難不怕跌倒，再爬起來，勇敢去面對(duì)問題及困難，一定可以克服、完成它。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文9
星期五那天，我們老師給我們留了作業(yè)，讓我們畫一幅美麗的秋天。
星期天早晨我就上公園看看秋天是什么樣子的。我看見葉子是慢慢的掉落在地上，銀杏葉黃黃的像一把把小扇子；楓葉紅紅的像一枚枚郵票······我知道畫什么了！
我回到家就開始畫“美麗的秋天”。我畫呀，畫呀，一不小心把水彩筆弄在我的畫上邊。怎么辦呢？我就哭了。爸爸聽見我在哭就走過來說：“你怎么哭了?
我說：”我不小心把水彩筆弄在畫上邊。”
我爸爸仔細(xì)的看了看我的畫，跟我說：“你應(yīng)該在這畫點(diǎn)什么東西。 ”
畫什么呢？我想了想，就在弄濕的地方畫了一只懶洋洋的小貓。 沒想到有了這只小懶貓，我的畫更好看了！我畫玩了我爸爸讓我去睡覺，我說：”我把水彩筆收拾好我就去睡覺，我收拾好了我就去睡覺。
第二天早上，我把我的.畫給了老師看，老師說：“你畫的真好！”老師把我的畫讓大家看，大家都說很好看，老師還把我的畫粘在我們教師的墻上，我高興極了！
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文10
要素描考試了，我的心里暗暗的想著：“這次考試我不一定能考上4級(jí)。
第二天，我?guī)н@畫板鉛筆橡皮，就去了考場(chǎng)。由于我有些把握，就有些輕敵�？荚嚂r(shí)總是心不在焉，畫著畫著我發(fā)現(xiàn)整個(gè)比例錯(cuò)了，我記得開始一陣陣的出汗，沒有其它辦法，于是我剛一拿出新紙就像飛沙走石一樣的畫了起來，我用余光瞟了別的同學(xué)一眼，看見他們都畫完了，這是，我生氣的自言自語說：“這不是火上澆油嘛！氣死我了！”于是，我一焦急，把鉛筆給弄斷了！我毫不猶豫的像傍邊的同學(xué)借了一支好似“生命之筆”的`鉛筆，終于畫完了！我松了一口氣，一看倒影還沒有畫完，怎么辦！怎么辦！我腦子忽然浮現(xiàn)出老實(shí)對(duì)我的教誨，父母的鼓勵(lì)！我小聲說了一句：“我會(huì)考上的”！就拿起筆開始畫，考試結(jié)束的鈴聲響了！我更焦急了！就在這時(shí)，叫到我名字要收卷時(shí)我掉了幾顆眼淚，就在這時(shí)我也畫完了，我在想：“是老師和父母在精神上幫助我，還是這幾顆焦急的淚珠呢”？
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文11
我的困難是每次爸爸媽媽和朋友吃完飯的時(shí)候，他們就叫我來收桌子、丟瓶子、掃地、拖地和洗杯子，我覺得好麻煩、又很討厭，生氣著為什么爸爸媽媽這么不公平。
這件事通常都發(fā)生在星期六、日和大日子的.時(shí)候才會(huì)發(fā)生，幾乎都在晚上吃飯他們都喝果汁、吃豆干、小菜和炸的食物，像今天我們?nèi)グ⒁碳铱救�，我們烤甜不辣、五花肉、丸子、香腸等，我覺得今天一整天都過的很充實(shí)、愉快，然而在大家酒足飯飽之后，困難的事情就來了，但我認(rèn)為，遇到困難的時(shí)候就是要面對(duì)它，然后處理它，所以我今天用另外一種樂觀與積極的心情來面對(duì)后續(xù)的清掃工作。
所以，古人說：“境隨心轉(zhuǎn)”，就是這個(gè)意思，也就是說不論遇到任何困難的事情，都要想盡辦法把它完成，因?yàn)樵诼L的人生旅途中依定會(huì)遭遇到各式各樣困難的事情，只要我能轉(zhuǎn)換心態(tài)，換一個(gè)角度去想，也能將困難的事處理好。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文12
小時(shí)候，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)一個(gè)頭兩個(gè)大，想不出解決的方法，使我的心情跌入谷底。爸爸說：“只要休息一下，慢慢想就可以想出答案�！庇谑俏揖托菹⒁幌�，突然靈機(jī)一動(dòng)，就想出解決的.方法，爸爸果然是我的好榜樣。
每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)時(shí)，我都會(huì)趕快去搬救兵，同學(xué)或老師都是我的救兵，但有時(shí)老師會(huì)對(duì)我說：“遇到任何困難時(shí)，要絞盡腦汁，反覆推敲問題和困難，這樣才會(huì)長大，變得更厲害！”又說：“與其給你魚吃，倒不如教你釣魚�！蔽衣犃艘活^霧水，但最后我還是想到答案了�？墒怯袝r(shí)答案還是錯(cuò)，這時(shí)就真的需要老師指導(dǎo)了。
爸爸對(duì)我說：“遇到困難的事情，先動(dòng)腦想一想，不要沒有想就問同學(xué)，要絞盡腦汁，奮戰(zhàn)到底！腦筋會(huì)越用越發(fā)達(dá)，越來越聰明喔！”老師也常常對(duì)我說：“求人不如求己�！边�說什么“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好�！甭犃税职趾屠蠋煹脑挘乙院笕绻龅嚼щy時(shí)，我一定會(huì)自己想辦法，我不會(huì)愁眉苦臉，我會(huì)冷靜思考，如果真的想不到，我可以請(qǐng)教他人，翻書或上網(wǎng)查詢，每個(gè)人都是我的好老師，我要多多善加利用。當(dāng)然，我可得自己先動(dòng)動(dòng)腦啰！
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