在挫折成長(zhǎng)作文集錦3篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的在挫折成長(zhǎng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇1
四年前的一聲槍響，讓劉翔在110米跨欄上家喻戶曉，從此他被稱為“亞洲飛人”。在舉世矚目的奧運(yùn)開(kāi)幕以來(lái)，人們更密切地關(guān)注著劉翔，熱切地期盼他能在家門(mén)口摘得金牌。
大多數(shù)坐在110米跨欄比賽觀眾席上的中國(guó)人都是沖著劉翔來(lái)的，想為他加油、喝彩。而像我一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)觀眾坐在電視機(jī)前更是眼巴巴地盼著那一刻的到來(lái)。然而在110米跨欄賽的預(yù)選賽中，劉翔卻宣布退出比賽，什么？退賽？許多人與電視機(jī)前的我一樣，都不敢相信自己的眼睛，這無(wú)疑讓所有人都很難過(guò)、遺憾。因?yàn)閯⑾璧哪_舊傷復(fù)發(fā)，從熒幕上，他那強(qiáng)忍著的痛苦的表情中便可知當(dāng)時(shí)他是承受著多大的.痛苦。盡管我們有些失望，但人們更多的是同情并理解他。在鳥(niǎo)巢外，記者們采訪了一些觀眾，其中有一位女觀眾哭著說(shuō)：“劉翔加油，希望你快好起來(lái)！”有一家三口是從東北趕過(guò)來(lái)特地看劉翔跨欄，知道劉翔退賽后仍然舉雙手為他加油。大家心中都充滿了無(wú)限傷感，更何況劉翔本人。對(duì)他來(lái)說(shuō)，付出的可不是四年的時(shí)間，除了體力上的艱苦訓(xùn)練，更多地是精神上消耗，他比任何人都渴望在20xx年北京的奧運(yùn)會(huì)上奪金牌。在我們大家對(duì)他的鼓勵(lì)，其實(shí)也是一種壓力，在賽前他又是頂著多大的壓力，在退賽后，誰(shuí)又能說(shuō)清他偷偷地難過(guò)了多少回，流了多少眼淚，在沒(méi)有參加完比賽地情況下，與奧運(yùn)說(shuō)再見(jiàn)了，與金牌擦肩而過(guò)，劉翔心中亦留下了很大的遺憾。要重返奧運(yùn)，又要經(jīng)過(guò)四年的等待，四年對(duì)他何嘗不是另一種煎熬呢。
當(dāng)我們清醒下來(lái)時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到因傷退賽也是正常的現(xiàn)象。在比賽中，勝敗乃兵家常事。在經(jīng)歷了大喜大悲之后，相信年輕的劉翔會(huì)變得成熟，挫折讓人成長(zhǎng)，我也相信四年之后的劉翔會(huì)更快，更高，更遠(yuǎn)。
其實(shí)我們每一個(gè)人都可以是劉翔，在不同的領(lǐng)域，有各自的“110米跨欄”。而我即將成為一名六年級(jí)的學(xué)生，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)欄。因?yàn)橐荒曛螅覍⒏鎰e小學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)初中時(shí)代，迎接我的是一個(gè)完全不同的世界，此中，有許多的欄需要我去跨越。人生就像一場(chǎng)比賽，賽場(chǎng)上沒(méi)有絕對(duì)的常勝將軍，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者。而一次二次的失敗只能幫助我們成長(zhǎng)，去達(dá)到更多的成功。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇2
無(wú)論做什么事，都不可能是一帆風(fēng)順的。成長(zhǎng)也一樣。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些挫折，這些挫折并不可怕，關(guān)鍵的是你能夠戰(zhàn)勝它、克服它。下面我就給大家講一下我的`親身經(jīng)歷吧！
前幾個(gè)星期，我家買(mǎi)了一臺(tái)電腦，不久就聯(lián)網(wǎng)了。剛連上網(wǎng)我還不怎么感興趣，后來(lái)，我對(duì)網(wǎng)上游戲越來(lái)越感興趣，特別是“QQ”和“夢(mèng)幻西游”。整天到晚，只要是玩電腦，我就會(huì)聊QQ、玩夢(mèng)幻西游。我漸漸地沉迷網(wǎng)絡(luò)，每天都在虛擬世界里度過(guò)。我的成績(jī)馬上落了下來(lái)，就像從滑梯上滑下來(lái)一樣。馬上就要進(jìn)行第二次月考了，我也說(shuō)過(guò)這段時(shí)間不再玩電腦了，可是我怎么也控制不住自己，又不知不覺(jué)的坐在電腦旁邊，我吃飯時(shí)、睡覺(jué)時(shí)，滿腦子想的都是電腦，想著讓電腦中的“我”盡快“升級(jí)”。第二次月考考完了，成績(jī)也出來(lái)了，結(jié)果非常不理想：身為品德班長(zhǎng)的我竟然只考了32分，是我們班倒數(shù)第二；以前英語(yǔ)經(jīng)�？�26、27分，而現(xiàn)在只考了16分。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次重大的打擊，在我對(duì)學(xué)習(xí)幾乎完全失去信心的時(shí)候，韓老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句話，這句話讓我銘記在心。我想：老師都沒(méi)有對(duì)我失望，我又怎么能放棄呢？我鼓起勇氣，努力學(xué)習(xí)，在這最后階段進(jìn)行沖刺，爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)。這次的打擊對(duì)我影響太大了，也是我人生中的一顆絆腳石，但我是絕對(duì)不會(huì)被絆倒的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在充滿了自信。
同學(xué)們，這就是我人生中的一次挫折，不過(guò)，這是微不足道的，我絕對(duì)不會(huì)倒下！在這里，我也衷心地勸同學(xué)們一下：不要過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)，醒來(lái)吧！
在挫折成長(zhǎng)作文 篇3
黃昏，細(xì)雨飄飄灑灑，天地間籠上一層薄霧，呆呆地坐在冰涼的窗臺(tái)上，看著水汽彌漫的玻璃窗外天色逐漸暗淡，不知是水汽模糊了景物還是淚模糊了我的雙眼。
一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)灼傷了我的雙目，一個(gè)個(gè)黑色的名次黯淡了我的心，陣陣微風(fēng)吹起我的'發(fā)絲，明明是春風(fēng)，我卻感到?jīng)鲆鈴浡�，拉緊了衣服，卻暖不了心。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的付出，就得不到應(yīng)有的回報(bào)了�！笆∧顺晒χ浮保皠俨或�，敗不餒”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”……為何看到這些名句，我卻找不到當(dāng)初的雄心了？世事難料，誰(shuí)能想到從前意氣風(fēng)發(fā)的我現(xiàn)在也會(huì)消沉地嘆氣，呵呵，苦笑一聲，合上未完成的作業(yè)，放下了手中的筆。既然努力無(wú)用，那何必再這樣付出？所謂的堅(jiān)持必定成功不過(guò)是自欺欺人的話罷了。
早早地就收拾好了書(shū)包，躺在床上，卻無(wú)法入睡，索性起來(lái)看課外書(shū)消磨時(shí)間。床邊很多書(shū)，散亂地堆放著，隨手抽出一本，翻到夾著書(shū)簽的一頁(yè)。臥室的燈亮到深夜，我毫無(wú)睡意，也沒(méi)有人提醒我該睡了，我的心中似海浪般起伏不寧，被故事中的人物折服，暗暗嘲笑自己的脆弱無(wú)用，就如溫室里的花朵，一場(chǎng)淅瀝的春雨也不能抵擋。
古今中外，沒(méi)有人能隨隨便便成功，古代的懸梁刺股之說(shuō)，外國(guó)有愛(ài)迪生，居里夫人，林肯等歷盡人生艱辛，困苦挫折而成就夢(mèng)想的偉人，我呢？論勤奮，還沒(méi)有做到“懸梁刺股”，論挫折，還沒(méi)有經(jīng)歷人生磨難，衣食無(wú)憂，不過(guò)是幾次考試失利，憑什么放棄？憑什么消沉？憑什么在那里怨天尤人？慚愧不已。
夜深了，我放下課外書(shū)，重新回到書(shū)桌旁，奮筆疾書(shū)，挫折不算什么，踩在腳下，它就是成功的基石，不知何時(shí)，一陣牛奶的香味飄來(lái)風(fēng)拿起盛著熱牛奶的杯子，見(jiàn)到下面壓著張字條，“別太辛苦，喝完牛奶就睡吧！”我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，品味著牛奶的暖香，品味著字條上的關(guān)切，我的心，終于暖了。
挫折再不能擊倒我，因?yàn)槲抑�。不�?jīng)歷風(fēng)雨就不會(huì)有彩虹，而且，不只是我一人在奮斗，我的身邊，還有默默關(guān)心我，陪我成長(zhǎng)的人。強(qiáng)者不是不流淚，而是含淚奔跑！我的羽翼，因風(fēng)雨更豐滿。
【在挫折成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的挫折作文07-24
成長(zhǎng)，需要挫折作文08-16
成長(zhǎng)需要挫折作文08-20
在挫折中成長(zhǎng)作文07-18
挫折伴我成長(zhǎng)作文07-18
挫折伴我成長(zhǎng)08-17
挫折的可貴：成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴08-13
成長(zhǎng)的挫折作文15篇03-30
成長(zhǎng)需要挫折作文15篇08-26