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小學(xué)生的作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在花的王園里,住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。
花蝴蝶愛臭美,而且還很懶?墒切∶鄯洳贿@樣,它每天勤勞的在外面采蜜。
一天,花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中跳舞,看見了小蜜蜂在辛勤的采蜜。就問:“小蜜蜂,你干嘛每天穿著難看的工作服在這采蜜呀!不像我,天天穿著漂亮的.衣裙,自由自在的!闭f完,小蜜蜂并沒有理它,只是繼續(xù)工作;ê静恢佬∶鄯涿刻觳擅凼菫榱耸裁。
第二天,花蝴蝶看見了小蜜蜂又在采蜜,剛要說話,一群小孩子就來捕捉它,花蝴蝶看見了,急忙向天空高處飛去,孩子們又來到小蜜蜂身邊,發(fā)出贊嘆聲,花蝴蝶有點嫉妒了,它覺得自己比小蜜蜂漂亮多了,為什么他們只捉我,不捉小蜜蜂呢?喜鵲聽見了,說:“你還好意思說,人家小蜜蜂每天辛勤的工作,為人們釀出香甜的蜂蜜,而你呢!好吃懶作,就愛臭美,人家不捉你捉誰?沒用!”花蝴蝶害羞地低下了頭,認(rèn)識到了自己的錯誤!
第二天,花蝴蝶一大清早就起床了,它和小蜜蜂一起工作,當(dāng)小蜜蜂的助手,小蜜蜂采蜜,花蝴蝶幫小蜜蜂釀蜜,從此以后,就再也沒人說花蝴蝶了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我有一個不會說話的伙伴,他每天陪伴我成長。他是一只布偶小烏龜。
他不過我的手掌那么大,他的頭圓圓的,眼睛睜得大大的,嘴巴笑得彎彎的,背著褐色的龜殼。他的腳又小又扁,我想:如果他會爬的話,一定爬得很慢。
我每天晚上都把他抱在手掌里睡覺。早上醒來,他就和我捉起了迷藏。我就會在被子里翻江倒海地到處找他。我讓媽媽給他買了個鈴鐺,我把鈴鐺掛在他的脖子上,但是他的脖子太細(xì)了,我總是擔(dān)心鈴鐺上的細(xì)繩會勒疼他。不過,自從有了那鈴鐺,早上只要不見了小烏龜,我一抖被子,鈴鐺就會發(fā)出叮鈴鈴的聲音,我輕而易舉就能找到他。
每天上學(xué)前,我都要和小烏龜告別,每到那時小烏龜?shù)难劬蜁傻煤艽,可憐巴巴地看著我,我想他一定很舍不得我。我就會親親的他的腦袋,安慰他幾句。
每天放學(xué)回家的路上,我就會不停地想:我的.小寶貝今天孤單嗎?也在想我嗎?媽媽一打開門,我就會沖進(jìn)屋子去抱我的小烏龜,跟他聊上好一會兒。
小烏龜是一只沒有生命的小布偶,他不會真的跟我聊天,不會真的跟我玩,我多么希望他能和《長江七號》里的七仔那樣活過來。
小學(xué)生的作文300字 篇3
春夏秋冬四個季節(jié),春它五彩繽紛;夏它烈日炎炎;秋它碩果累累;冬它銀妝素裹,而我最喜歡的還是那烈日炎炎、樹木蔥籠的夏。
夏天來了,是誰告訴我的呢?哦,原來是那調(diào)皮古怪又小孩子氣的天氣啦!它變得十分暴怒,讓我們措手不及,汗流浹背。夏天來了,是誰告訴我的.呢?當(dāng)然是那穿著綠色皮外套、內(nèi)心澎湃火紅的西瓜先生了!因為在夏天,它最解渴,人們看到它時口水就“飛流直下三千尺”了。
夏天來了,是哪位女士告訴我的呢?哦,原來是那亭亭玉立,出污泥而不染的仙子——荷花。夏天來了,荷花開始綻放了,看了荷花人就一身清爽,真讓人想起了宋朝楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”而在那邊,一只蜻蜓降落在了還未盛開的荷尖上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
夏天來了,是誰告訴我的呢?哦,是那每天夜晚給人們帶來光明的螢火蟲一家,它們夜晚行動,提著小燈兒為路人照亮前方的路。夏天到來,又是誰告訴我的呢?對了,是大街上愛美的女士,你看,她們一個個打著五顏六色的傘為自己遮擋烈日。
夏天來了,謝謝你們告訴我!
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天晚上八點過五分的時候,我和媽媽一起看了開學(xué)第一課這個節(jié)目。
我覺得四個主題是對我們有很大很大的幫助,可以讓我們從什么都不懂的小娃娃變成一個討人喜歡的小學(xué)生。
開學(xué)第一課里面播出的第一個主題“孝”是讓我們先看一些人的小故事,然后讓我們變成一個孝順的孩子。
開學(xué)第一課里面播出的第二個主題“愛”是讓我們仔細(xì)觀察講愛的小故事,然后讓我們變成會愛自己、會愛老師、會愛我的朋友和我的家人的孩子。
開學(xué)第一課的第三個主題“禮”是讓我們觀看講禮貌的一些人的小故事,然后讓我們學(xué)習(xí),也變成一個講禮貌的小學(xué)生。
開學(xué)第一課的第四個主題“強”也是讓我們學(xué)習(xí)里面的小故事,然后讓我們也變的`很強,碰到困難一定要堅持,比如:我看書的時候,有一個字我不認(rèn)識我就問我媽媽,等這一次知道了這個字的讀音,下一次如果又忘了,我就會一直問我的媽媽或者爸爸,直到記住我才不問了。
開學(xué)第一課里面的知識對我們很有用,我下一次一定要更加仔細(xì)地看。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我成長的故事像一個個貝殼,凌亂地灑落在我的腦海里。我今天講的,就是其中的一個貝殼,打開它,它把我領(lǐng)進(jìn)了回憶的大門。
事情發(fā)生在三年級第二學(xué)期的那次語文期中考試?记埃蠋熍c父母對我的期望很高,因為,語文是我的.強項。
第二天,天下著雨,上學(xué)路上,我右眼不停地跳,預(yù)感到有什么不祥的“災(zāi)事”要發(fā)生。到了學(xué)校,老師踏著鈴聲進(jìn)了教室,一疊疊白花花的卷子發(fā)了下來,我看看題,嗯,小 case ! 我行云流水般地做了起來……
第三天,考卷發(fā)了下來,我興致勃勃地接過卷子,我本以為會考97分。出乎意料:79分!我懷疑起自己的眼睛!還是……批錯錯了?“不會吧,不會吧!蔽亦哉Z,希望心里得到一些慰籍,可又不得不接受這個難以置信的事實。心里就像十五個吊桶打水——七上八下,被二十五只老鼠啃咬著——百齒鉆心!斑@次考試,有的人考得很好,有的人需再努力!蔽也桓铱此难劬,不過我敢肯定,老師正用鼓勵的目光看著我。
這就是我成長的故事。挫折,就是眼角邊一粒小小的灰塵,眨一眨眼,落一滴淚,就足以把它淹沒。我就在挫折中不斷成長……
小學(xué)生的作文300字 篇6
7月23日,我高興的和奶奶、爸爸踏上了從鄭州開往深圳的火車,深圳是我的叔叔工作和生活的城市。
火車駛出鄭州站,急速飛奔。因為我們坐的是臥鋪的下鋪,所以很方便。透過車窗我看到:鐵路旁,金綠的垂柳一字排開;碧綠的田野里,農(nóng)民伯伯正在辛勤的勞動著;往遠(yuǎn)處看,一座座青山郁郁蔥蔥,綠色絨絨,山連著山,連綿起伏。火車一會兒穿隧道,一會兒過大橋,當(dāng)火車穿過長江大橋時,我看到江面上飄著很多采沙船,采沙工正辛苦的忙著采沙;疖嚺艿蔑w快,經(jīng)過一天的'旅程,夜幕降臨了,火車行至深圳市郊進(jìn)入市區(qū),窗外天空繁星點點,城市里家家戶戶燈火通明,大路兩旁的霓虹燈燈光閃爍,一座座高樓大廈有五顏六色的彩燈相伴,美極了!
24日的晚上22時10分,火車準(zhǔn)點到達(dá)終點站——深圳。我的心里非常激動,當(dāng)我們走到出站口,帥氣的叔叔與和藹的爺爺早已在出站口等候。我們坐上叔叔的車,透過車窗看,道路兩旁高樓矗立,燈火輝煌,車輛、人流穿梭在寬闊的街道上……夜幕下的深圳真美!
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