我的成長作文匯總（6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的成長作文6篇，歡迎大家分享。
我的成長作文 篇1
夏伽斯說：我們總是在一條青春的河里孤獨的跋涉，當那么一天，我們突然想看看來時的路走過的路時卻發(fā)現(xiàn)，更多的青春又從我們身邊悄無聲息的流走了。我也在時光的洪流中摸爬滾打，惶惶恐恐，怕自己抓不住一塊救生的漂木，但上帝總是眷顧我，我認識了你！
你說你注意我，是因為我的一句玩笑話。打工的日子總是無名的亢奮著，那時一進車間，每個人都變成了搞怪能手，歡聲笑語不斷。我總是調侃盼盼（和我一起打工的舍友）并以此為樂且樂此不疲。有幾天我遇上認識的工友就喊過來，用手做個假動作，意為小聲耳語，其實聲音大的誰都可以聽見，說，跟你說個秘密奧，盼盼的眼淚是固體的，不信你可以把她弄哭看看。聽得那人半信半疑，我卻在盼盼的追打下哈哈大笑。仝秀蘭聽到后也只是看著我微微一笑，我只知道這個和我一樣戴著黑框眼鏡的女生是我們學校體院的大四學姐，考完了研究生，沒事出來打個工。連名字，也是從衣服的小牌牌上看來的。她覺得我很會玩，便在歇息時來找我，給我做按摩，可我心里不情愿，因為她的手勁很大，每次我不是在享受而是在呲牙咧嘴的求饒，暗想，是不是在整我。
在車間里，我們裹得嚴嚴實實，只漏2眼睛，互相不認識。我說，在這里沒有容貌的美丑，沒有身材的胖瘦，只有聲音的是否悅耳和眼睛的是否勾魂。初見仝秀蘭的尊容是一個傍晚，那天我換好衣服，站在門口等工友時，一女生過來直接站在了我的面前，與我對視，我一開始沒有反應過來，只是迎著她的視線，我忽然就笑了，知道了這個女子便是仝秀蘭了。當我想看看她的樣子時，她跑開了，我笑著追過去，掰過身子看了看，說，你長得比我想象的婉約。
在下班回宿舍的路上遇見時，仝秀蘭總是跟著我緊緊的，說一些玩笑話。我不熟悉她，不知該怎樣和她對答。尤其是她老是盯著你看，我就招架不住。每當這時，我就很尷尬，裹著自己紅色格子的大衣只是低頭笑著前行，這時再抬頭看看我的同伴早已走出了百米遠。還有一次，我洗完澡坐在宿舍的床上擦著濕漉漉的頭發(fā)，玩著手機時，她破門而入，喊著我的名字，我依舊是笑著應答，不知該聊些什么。她忽然問了我一句：你開放嗎？我一愣，說：哪方面啊，這怎么說，我可不是同性戀。她點了點頭，在我們宿舍興奮的說了一陣子后便走了。
這時，我仍然不熟悉她，我也曾經不止一次的體會到有些人只不過是遇見了而已，過了這段共患難的時光就各自散落天涯了。我不會特別的去接觸一個人，就像沈冰做客《非常靜距離》回答李靜的問題時說的一樣，她已過了一見鐘情的年紀，而我已過了見個學姐去上前問東問西的年紀。但，有些東西會莫名的拉近2個人，而拉近我們的只是一次談話。
我已忘了這個談話是怎么開始的，但我知道肯定是在一次休息的空檔中，肯定是我坐在右邊，她坐在左邊的空椅子上，看著我將產品小心翼翼的夾起落下。我們聊得很投機，從每天的日記到感情經歷；從自己的內心世界到外在的裝扮；從干過的事情到憧憬的美好；從電影到書籍；從人際關系到學業(yè)成績，我們幾乎在每一件事情上都達到了共識，我說的是她的心聲，她講的我也曾有過類似的感受，我們中間還經不住擊了幾次掌，然后興奮的說下去。從這以后，我們之間多了份心照不宣的親密感，她是我前面的工序，每次她干完后，總是過來我這邊，坐在左邊的空椅子上絮絮叨叨的`說，我一面干著活，一面聽她說，時不時的提幾個問題。每天我們都進行接近2個多小時的談話，對她了解的也越來越多，我知道我們這是友誼式的聚集，我甚至在想也許我之前所有的累積只是為了遇見一個和我在某些方面很相近的人，我可以毫無顧忌的說我的想法，談我的感受，憧憬我的生活，卻不用擔心她借此來奚落我。
我漸漸的變成了一個傾聽者，我已有的東西在幾次談話中早已全部說出，我沒有更多的東西來分享，甚至她說的一些東西在我現(xiàn)有的認知范圍里無法理解，但我尊重。她的很多言論也確實影響了我。她說愛情是一種感覺，之前的朦朧美感最終會敗給歲月的刻刀。她還說因為愛情她分手了。幾乎是聽到后我就毫不猶豫的相信了，因為我也這樣覺得。她問我相不相信一輩子的朋友，我回答相信。但說完后，我又有一種虛幻的感覺，一輩子好像長的我不敢去想象，但我愿意去相信一切美好的東西。她又問我，如果有人欺負你，你怎么辦？那時我正在工廠的食堂里吃飯，我抬起頭說我不知道，甚至定義不了什么算是欺負。她之所以這樣問是因為和我們一同打工的同學受了欺負。她立馬表明了她的態(tài)度，人不犯我我不犯人，對我好的涌泉相報，對我壞的以牙還牙。她對生活的原則讓我嘆服，與她相比，我現(xiàn)在對所有的東西都是一種模糊的觀念。
打工生活的結束不是我們告別的時候。還記得坐車返校時，她給我買的餅和烤腸讓我感動的無以復加，說了聲謝謝后便笑著轉了身；也記得她給我占的座位；記得那句青青以后誰欺負你跟仝姐說；記得讓師傅幫忙托運自行陳車時的一起討價還價；記得我自己沒辦法弄自行車時她跑去門口幫我；記得她給我講的道理；記得她教我的按摩手法；記得打完工從學校又回家時她的那幾條關心的短信；記得她在清真餐廳請我吃飯；記得她拉我去上她們的輪滑課；記得我興奮的給她講我騎車的經歷；記得她給我買的菠蘿；記得每次的吃飯她總是搶著打飯卡，更加不會忘記的是她的這一份赤誠的心……
陪人成長很累，而21歲的年華就像流星，看著璀璨本質卻是磨損，明媚的背后深藏的是無盡的憂傷，不知有多少人已悄然消失在你的世界里，留下的回憶也支離破碎，但，如郭敬明所說，一些人的離開只是為了迎接一些更為重要的人得到來。那天吃完飯回來，在路上聊起來，我依舊無法感同身受的理解你時，你說，真希望我快點長大！成長都是要經過陣痛的，撕心裂肺后才是華麗的蛻變，謝謝你陪我成長，在這些與青春有關的日子中。
想當年，我是怎么認識你。這句話是回憶遙遠的過去，我們認識短短3個月，但覺得以前的光陰因為你現(xiàn)在的介入也變得不同了，感覺是很漫長了，不知你是否也這樣認為？
我的成長作文 篇2
光陰似箭，轉眼間，我已經從一個不懂事的小孩，變成一個懂事的人了。我以前很愛生氣，又很會罵人，不過，自從媽媽那次大大的罵了我一頓后，我就決定改過自新了，現(xiàn)在，我很少生氣，也很少罵人了，所以我很感謝媽媽對我的教導。
我知道我長大了，是因為我發(fā)現(xiàn)我的鞋子穿不下了、我的體重增加了、我長高了、我的衣服穿不下了…等，我還可以從我的'行為舉止、態(tài)度、語言，知道我長大了，我從一個愛生氣的我，蛻變成一個很少生氣、聰明的一個全新的我。
我知道兩種成長，一個是“心里的成長”和“身體的成長”。心里的成長，例如：我以前很壞，很愛鬧、愛打人、罵人，但是現(xiàn)在，我把這些壞習慣都改掉了，不過有時候還是會罵人。身體的成長，例如：身體的成長就像身高、體重…等，這些就是我所知道的兩種成長。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以我們應該要珍惜時光，把握當下。
我的成長作文 篇3
手是每一個人都擁有的肢體，人們會想，手是再普通不過的了，人人都有，但我要寫的手是一雙與眾不同的手。這雙手做過許許多多的事情——剝過雞蛋、做過飯、洗過衣……這雙手在我的成長中給予過我歡樂、給予過我成功，同時也讓我從黃毛丫頭變成了文質彬彬的中學生。
在我小的時候，這雙手扶著我走路，當我一次又一次摔倒時，這雙手從來不會放棄，而是更加細心、耐心地教我走路。當我顫巍巍地能走兩步時，這雙手會拍個不停，并做著你真棒的手勢來表揚我。
這雙手在我六七歲時，曾握著我的稚嫩的小手寫字，當我把“8”寫成兩個“0”摞在一塊時，這雙手沒有打我，而是更加耐心地教我，緊緊地握住我的手并告訴我——從上到下，從左至右。當我學會時，她的手也握疼了，腰也彎酸了，但是她絲毫沒有怨言。
當我十二三歲時，她為了維持我一家人的生計，用這雙手在外地努力拼搏，打工掙錢，為的只是讓我過上美好的生活。
這雙手已經經歷了36個春夏秋冬，這雙手已經不像以前那么溫柔、滑潤了，這雙手上已布滿了深深的裂痕；這雙手已經累得變形了——手指僵硬、彎曲，關節(jié)腫大，但她從來都不會抱怨。這雙手變了，已徹底地變了。它的變化是因為我，這雙手為我付出了太多太多。這雙手不是奶奶的手、不是爺爺?shù)氖�，也不是爸爸的手，它是媽媽�?手。每次望著媽媽這雙布滿裂痕的手，我仿佛一夜之間長大了許多、懂得了許多，是媽媽的手伴我長大的。
正因為有這雙與眾不同的手伴我成長，才使我擁有了快樂的童年、幸福的今天。
我的成長作文 篇4
每個人都有長大的時候，我也不例外。每個人都有快樂和憂愁的時候，我也不例外。對我來說，在我的成長過程中，快樂遠遠多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂！多少完美的回憶至今仍縈繞在我的夢里。
記得小時候我最喜歡劃船了，只要一有空，爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳，我一槳，齊頭并肩，通力合作，我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭，一串串歡聲笑語飄蕩在身后，那完美的時光至今難忘。
讓我印象最深的是有一年寒假，我和爸爸、媽媽一齊去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船，心里別提有多高興了。剛吃完午飯，我急切地拉著表姐的手，叫她帶我去劃船，表姐高興地答應了我的要求。但是，鄉(xiāng)下的船和城里的船不一樣，船上沒有槳。用什么劃船呢？正當我們感到納悶的時候，外婆看出了我們的心思。她走過來，笑瞇瞇地說：“你們能夠用小木板來劃船呀�！甭犃送馄诺脑�，我和表姐立即跑進屋，每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船，誰知剛上船，船一搖一擺地不聽使喚，把我這個城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐但是個“老把式”，她安慰我說：“沒事兒，只要留意點兒，是不會掉到河里去的�！甭犃怂脑�，我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令：“123，加油！123，加油！”小船在小河里飛快地穿來穿去，濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝，它們圍著小船游來游去，好像在和我們比賽似的`，偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢！
劃船是我最喜愛的一項運動。在這項運動中，我學會了奮力拼搏，學會了團結協(xié)作，學會了勇往直前，學會了當機立斷。我想，人生的成長不就是一次遙遠的航行嗎？只有把握機遇，敢于挑戰(zhàn)，才能順利地到達勝利的彼岸。
我的成長作文 篇5
書，是人生最珍貴的寶藏。書，可以讓我開闊閱讀量，展開想講講我與書的不解之緣吧！
小時候，第一次接觸是在我記事時。那時，我對書充滿了好奇，象的翅膀……書香浸潤童年，閱讀伴我成長。下面，我就為大家書好像在我面前蒙上了一層神秘的面紗。從此，我經�？磿�。四大名著、動物王國多事我最喜歡看的`書。如果人不看書的話，那等于白來世界一回。我曾經從一般書上看過：人無法增加生命的長度，但可以增加生命的寬度。讀書，增加生命的寬度。我們從小就應該樹立讀好書，好讀書的精神。
也許，很多人認為讀書是一種負擔，每天讀書很是煩惱，每天沉多知識，而且還能為人民服務。既能學到知識，有能造福人民，這是多么幸福，多么快樂呀！
如果，書是水，那么只有喝水，才能解渴，多一本好書猶如喝水;如果書是食物，只有吃東西，才能充饑，讀書猶如充饑……
著名詩人劉愚說過：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。既然，讀書可以使笨的人變得聰明，我們又有什么理由不去讀書呢？
愿書香浸潤我們童年，伴我們成長！
我的成長作文 篇6
在成長的過程中，總會有一個一直陪伴我的伙伴，而童話，就是我的伙伴。
幼兒園
天空藍藍的，一塵不染，幾朵白云，總在天空上悠悠的飄著。
翻開書的第一頁，我就感到有一種無形的力量吸引著我，精美的圖畫也仿佛會動一般，整本書好像有魔力一樣，讓我連續(xù)翻開一頁又一頁。
這時候，童話在我的心中，是一本有魔力的書。
小學
太陽暖暖地照在我的身上，沐浴著陽光，沐浴著它的溫暖，微風吹過，把它的溫暖又帶去了些。
拿起書，再一次地翻開，去看那些無比熟悉的童話，每次去看，就像是與丑小鴨、賣火柴的小女孩相見一般，看得多了，他們就成了我的好朋友。
這時候，童話在我的'心中，是一片美好，是夢幻的，是幸福的。
現(xiàn)在
雨后的空氣中，有一種特有的氣味，是濕潤，是芳香，一直蔓延著，雨后的花朵，似乎也更堅強了些，花瓣上的露珠，應該就是花努力的汗水吧。
我又打開了書，一直在看著《丑小鴨》，看了一遍又一遍，我似乎明白了什么：我們其實都是白天鵝，只是我們現(xiàn)在在“丑小鴨”這個階段--沒有去真正發(fā)現(xiàn)自己，我們的翅膀，只是沒有張開而已。
這時候，童話在我心中，就成了神秘的寶藏，每篇童話，應該就是所謂的密碼，而我們從中領悟到的，就是寶藏。
童話，是我成長中的伙伴，是我生活中的一縷陽光。童話，一直伴我成長。
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