手的自述作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的手的自述作文，希望能夠幫助到大家。
手的自述作文1
我是一雙手，我的主人上小學四年級，別看我有點小，其實我的作用可大著呢！
每當小主人寫字時，都需要我和他相互配合，這樣才能讓主人的字又工整又美觀。
可是主人也有用我不當?shù)牡胤�。有一次，我的主人考了一百分，到處向別人夸自己有多么棒，有多么好。有一個人實在是忍無可忍了，便說：“不就是考的`好嗎？又能怎樣？用得著這樣到處夸自己嗎？”“怎么著？我好像記得你這一次連90分都沒有考到！”主人說完哈哈大笑。那人一拳打在主人的臉上，主人火冒三丈，并以其人之道，還治其人之身，便用我打了他。就這樣，你一拳我一拳，把我打得傷痕累累，我只想讓主人能聽到我的委屈，我好傷心。
不過，主人也有愛惜我的時候。晚上，主人正在寫作業(yè)，“刷刷刷——”不一會兒，主人就寫完了。他看到我臟了，就像敏捷的兔子一樣跑到衛(wèi)生間，“嘩——”主人終于把我洗干凈，還要再拿一張面紙擦一擦才去寫作業(yè)，這讓我十分感動。
我的小主人還用我?guī)椭藗儯悍隼先诉^馬路，在公交車上主動給老人讓座……我十分高興，我喜歡這樣的主人。
其實，我也有很大的作用喲！
手的自述作文2
我是一只勤勞的手，家務事，我樣樣精通，無所不能。
有一次，我無事可做，只得四處轉(zhuǎn)悠，只見臥室里的東西東倒西歪的。哈哈，我大顯身手的機會來了。我先將攤了一桌的筆兒們放回了它們的家——筆筒，而書本們那邊一堆，這邊一堆，亂七八糟，這可怎么辦呢？我請腦子領導來告訴我。
腦子領導繪聲繪色地說：“這個不難，只要將書排排整齊，放在書架上就行了�！蔽胰粲兴嫉攸c了點頭，連忙將書放進了一排排巨大的書柜里，接著又把桌上一團團的被子疊疊好，接著又把地板拖得油亮油亮的，整個房間霎時間變得整整齊齊，一塵不染。媽媽夸獎了我，我心里比吃了蜜還甜。
我是一只靈巧的`手。手工課上，折得千紙鶴個個活靈活現(xiàn)，似乎都能展翅高買飛了。而紙星星猶如一只只小眼睛，閃閃發(fā)亮，用黏土做的小人們栩栩如生，如同都被魔法師們付上了生命，有的十分害羞，用手遮住了臉蛋；有的強壯勇猛，像位大力士；有的活潑可愛，正向我們微微一笑……這些手工都是我的作品，你們羨慕吧？
我是一只靈活的手，在鋼琴鍵上輕盈地跳來跳去，時而緩慢地跳著“健身操”，時而輕快地跳著“芭蕾舞：，時而歡快地跳著“爵士舞”……讓鋼琴發(fā)出動聽的歌曲，令人心曠神怡，沉醉其中。
這就是我——手，我可以做許多事情，是人們必不可少的好幫手，我為我是一只手而感到驕傲自豪，因為我可以默默無聞地陪伴人們，幫助人們！
手的自述作文3
我有五個兄弟，有矮也有高，有胖也有瘦。哈哈！你們猜猜我是誰，我就是手！
你們先來看看我的手背，我的手背穿著一件稍黑的“衣服”，但是摸起來很光滑哦！我的手背上還有幾根縱橫交錯的凸起來青筋呢！我的手心穿著一件雪白的衣服，摸起來可比我的手背粗糙多了，。我的手心上有三條長長的紋路，一條是事業(yè)線，一條是生命線，一條是感情線，看起來像個“川”字，可有趣了。
接下來再看看我那5個兄弟——手指。我的大拇指又矮又胖，只有2節(jié)，但是很有力氣哦！我的作用也很大，如果別人夸獎誰，就會把我豎得高高的。如果醫(yī)生要是給病人打針的話，推針管肯定少不了我了，我的中指又高又瘦，長得可漂亮了，如果要碰墻壁的話，我可是第一個碰到哦，寫字把握筆的時候，也是靠我支撐的哦！我的小拇指又小又短可不漂亮哦，但是翹起蘭花指的時候，可少不了我呢！我還有2位兄弟，一個是食指，一個是無名指，如果我們5個兄弟團結(jié)起來，那可有力了。我們每個手指頂端都有一個指紋，世界上每個人的指紋都是獨一無二的，我們的指紋代表著主人的身份，這也可以幫助警察叔叔偵破案件，查找犯人，提供了很大方便。
我的作用真的很大，拿東西的時候，我可是獨擋一面的.哦。小主人寫字的時候少不了我，彈琴的時候不能沒有我，吃飯穿衣的時候非我不可，總之，在人們的日常生活中，我起著舉足輕重的作用,每個人都離不開我。
手的自述作文4
我有五個兄弟，又胖也有瘦，又高也有矮，猜猜我是誰，哈哈，就是我啦，一只手。
先看我手背，我穿著稍黑的衣服，摸起來比較光滑，咦，我怎么有凸起來的青筋，哦，原來是血管��！
再看我手心，穿著白一點的衣裳，摸起來比較粗糙，還有紋路呢，有三條，分別是事業(yè)線、生命線、感情線，看起來像一個“川”字，有人說，它們也叫做黃河、長江、珠江哦。
我叫手指，在五個姐妹里，要問誰的力氣最大，那就是我大拇指，我又矮又胖，有兩節(jié)，要夸夸誰的話，一定將我豎的'最高，如果醫(yī)生打針的話，也用我去推針管，拿東西的時候，也是我獨當一面。還有我中指，身材苗條的我是姐妹中最漂亮的手指，要用手指去碰東西，是我第一碰到，因為我是個兒最高的一個。嘿嘿，還有我，姐妹中的小不點，我又小又矮。除了大拇指、中指、小拇指，那還有食指和無名指了。我們五個姐妹團結(jié)起來，握成拳頭，打出去顯得十分有力，不論做什么事，我們五個姐妹總是團結(jié)用力。
再瞧我們五個姐妹的頂端，都有指紋，志文代表一個人的身份，尤其能幫警察破案。
我能幫助主人寫作業(yè)、拿東西，還能幫助主人在跑步的時候擦汗，也能幫助主人穿衣服，總之，主人的學習、生活，以后的工作，我都會陪伴著主人！
手的自述作文5
我是手，人們需要我。他們吃飯需要我；喝水需要我；繪畫還是需要我。人們要是沒有了我，就會餓死渴死；沒有了我，人們就只能是空想家。
這些日子我很苦惱。小主人要開始學寫毛筆字了，總是會把墨汁沾到我的頭，那些墨汁狂妄的很，它們在我眼前目中無人在說：“哈哈，小丫頭，你就看著我把你們的世界占領吧，把你們?nèi)兂珊谏��！蹦莻�時候，我嚇得臉色發(fā)白，不過幸好，那救命的鈴聲響了，小主人帶著毛筆去洗手了。啊！總算逃過一劫。沒過多久，小主人便學會了寫毛筆字，我也多了一樣本領。
寒冷的冬天到了，小主人給我穿上漂亮的手套�？墒怯幸惶�，小主人卻忘記帶手套了，我被凍得發(fā)紫，哎，主人你怎么就記不住呢，我是需要保護的。還有一次，小主人不小心把玻璃杯打碎了，我?guī)椭魅巳�，可自己卻被弄傷了，流出血。疼得我直叫，小主人你怎么不為我買“保險”呀。
對了，我還沒有為大家展示我的“英姿”。手心就是我的.胸部，手背就是身體，我有五個頭，人們?yōu)槲胰×宋鍌�好聽的名字：大拇指、食指、中指、無名指、小指。我的每個頭上都戴著“帽子”，人們習慣叫它們指甲。我的“帽子”過一段時間會長長，也許你會問：誰幫你修剪它呢？那當然是我的孿生妹妹——左手。她幫我，我?guī)退覀內(nèi)币徊豢伞?/p>
人類朋友，你們是不是很喜歡我呀，是不是離不開我呀！
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