- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
為了我們度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，學(xué)校在星期五的時(shí)候?yàn)槲覀兣e辦了一次美食節(jié)。當(dāng)然，這些美食不是白來的是我們一起做起來的！
我們四二班的美食有很多：有吳貞學(xué)媽媽的水果沙拉；湯軒媽媽的蛋餅；齊嫣然媽媽的.奶油面包；楊錦茹媽媽的三明治；還有我媽媽的壽司；味道十分獨(dú)特！
美食節(jié)開始的時(shí)候，我們大家在大吃特吃。后來我去看齊嫣然媽媽做奶油面包：先用勺子成一勺奶油放到機(jī)器里；然后把洞添滿；接著蓋上機(jī)器的蓋子，壓制奶油面包；最后，一盤香噴噴的奶油面包就做好了！我順手拿了一個(gè)，一口咬下去： “哇，好香、好脆呀！”正當(dāng)我要去拿第二個(gè)的時(shí)候，齊嫣然媽媽說：“等一下別人，有些人還沒吃過呢！”我只好嘆了口氣說：“悖要是還能拿一個(gè)就好了�！� 后來我?guī)臀彝滥昧艘粋�(gè)。突然看見楊錦茹他們那邊擠滿了人，原來是在烤雞腿呢，我心里想著對(duì)自己說：“我也要去拿！”可是人太多了，我不得不放棄。后來我當(dāng)上了小評(píng)委品嘗了很多好吃的，有豆腐包.木蓮豆腐.麻花等等。特別是三(2)班的烤乳豬.麻糍特別好吃，我這個(gè)小評(píng)委就幫忙貼了一個(gè)小星星呢！
美味的食物，美好的六一節(jié)，真希望每天都這樣過！
小學(xué)生的作文300字 篇2
翻開歷史課本，不論是本國(guó)歷史還是西方歷史，只要在“分久必合，合久必分”的局勢(shì)下，一定會(huì)有英雄崛起，就像一代梟雄曹操，和來自于西西里島，橫掃歐洲的拿破侖等。然而，我的偶像不是別人，正是大家都認(rèn)識(shí)的偉大的革命先行者—孫中山先生。
孫中山先生對(duì)于因?yàn)樾碌蹏?guó)主義盛行，差點(diǎn)慘遭瓜分，卻又保守不知變通的`滿清王朝非常不滿，在一個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代，再加上他從小就吸收了西方自由民主思想的情況下，他覺得只有革命，建立一個(gè)民主的政體，才能夠帶領(lǐng)人民脫離水深火熱的深淵。
但是，革命并沒有想像中的如此順利，犧牲了許多為自由民主努力奮斗的青年。他總共經(jīng)歷了十次的失敗，最后才于第十一次革命成功。
“堅(jiān)持”，是我在孫中山先生身上看到的，也是他成功的重要因素。革命失敗時(shí)，看著同志一個(gè)個(gè)犧牲，面對(duì)這樣的壓力，真的很容易有放棄的念頭，但是，他卻堅(jiān)持下去，所以，他成功了！孫中山先生曾說：“要做大事，不要做大官�！睕]錯(cuò)，權(quán)力使人腐化，一個(gè)不小心便有可能遺臭萬年。日后，我做每件事都要盡全力去做，把每件事情都當(dāng)成大事。
小學(xué)生的作文300字 篇3
老師，您像黑夜里的一盞燈，燈光照亮了我們前進(jìn)的方向；老師，您是一棵大樹，而我們是您腳下未經(jīng)風(fēng)雨的小草，您為我們遮擋狂風(fēng)暴雨，每一根漸白的頭發(fā)如同被吹落的樹葉。
記得有一次放學(xué)，我的爸爸媽媽沒有及時(shí)來接我回家，碰巧老師看到了我，對(duì)我說：“你的家長(zhǎng)還沒來吧，老師和你一起等他們好嗎？”我非常高興地答應(yīng)，也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，老師握著我的手說：“給爸爸媽媽打個(gè)電話吧”老師的大手握著我的小手，就像陽光照耀大地一樣，頓時(shí)我的心里從不安順?biāo)贉嘏饋�。后來直到看到爸爸來接我，老師才放心地下班回家，那時(shí)我才知道已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了，其實(shí)老師家里也有一個(gè)和我年齡差不多的孩子，老師為了我耽誤了回家陪自己的孩子，可能每位老師都會(huì)把我們當(dāng)成自己的'孩子吧。
同學(xué)，你們是我生命中的玩伴，是我快樂的源泉，我們?cè)?jīng)在學(xué)校的操場(chǎng)上肆意地嬉戲著，打鬧著，奔跑著，我們從陌生直到親密無間，從兒童到少年最美好的時(shí)光，現(xiàn)在的我們更像一家人。
暑假以后我將步入初中的學(xué)習(xí)生活中，即使我們見面會(huì)減少，但是我們還是一家人，你們還是我的良師益友。
再見了，我美好的小學(xué)生活！
小學(xué)生的作文300字 篇4
樹上第一片梧桐葉落下來時(shí)，大自然就告訴我們秋天來了。
一陣秋風(fēng)吹過，我看見一片片梧桐葉從樹上落下來。有的樹葉就飄在空中，像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來，像一把小降落傘;有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來了，還在空中兜了一圈，真有趣呀!
我走在路上，發(fā)現(xiàn)路邊的地上有很多梧桐葉，都是你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，你就會(huì)聽到“沙沙”的.響聲，像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。
我把梧桐葉做成了書簽，夾進(jìn)了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起，變成了一種特殊的香味。等到春天，我就可以翻開課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的味道，懷想秋天的歲月。
秋天的梧桐葉就像一首小詩，溫婉含蓄，默默地滋潤(rùn)著秋天的大地。
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
精選小學(xué)生作文02-21