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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-13 12:33:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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(集合)實(shí)用的小學(xué)生作文300字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)實(shí)用的小學(xué)生作文300字7篇

小學(xué)生作文300字 篇1

  我最敬佩的人

  我最敬佩的人是一位會(huì)敲架子鼓的男孩。嚴(yán)格說起來我并不認(rèn)識(shí)他,但是他那富有節(jié)奏感的鼓點(diǎn)聲令我深深陶醉,灌注到了我心里。

  有一天,我做完作業(yè)打算出去散步,因?yàn)橐永跃蛷暮箝T走了,當(dāng)我正扔完垃圾打算走的時(shí)候,我突然聽到了架子鼓的聲音,但是那位鼓手似乎是一位初學(xué)者,只不過會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地敲幾下罷了,我并沒有在意,走了過去。

  但是自從這以后,每天我都會(huì)聽到“咚咚咚……”的敲鼓聲,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,即使是數(shù)九寒冬,我也會(huì)聽到敲鼓聲。

  有一次,我去外婆家住了好長時(shí)間。恰巧,我回來那天又去散步,因?yàn)楹箝T有一家文具店,我要去買筆,所以又往后門走了。突然,又有一陣鼓聲傳來了,可這次的鼓聲是那么的連貫,那么的專業(yè),好像是一位優(yōu)秀的`鼓手在敲鼓,使我在原地停留了許久。直到爸爸叫我,我才反映過來跟上爸爸的腳步去散步。打那以后,我老是在想,這個(gè)敲鼓的人是誰呢?

  幾個(gè)星期后,我外出回家時(shí),看到一位手拿架子鼓棒的男孩,正和一位手拿樂譜的中年人一起下樓,原來是他!是這位小男孩。

  我回到家,坐在書桌前時(shí),那連貫的“咚咚咚……”的鼓聲,似乎一直在我耳邊敲著。

小學(xué)生作文300字 篇2

  今天,我們要去植物園春游,雖然天公不作美,淅淅瀝瀝地飄著小雨,但絲毫沒有影響我激動(dòng)的心情,我們認(rèn)真聽完了尹老師講有關(guān)春游的注意事項(xiàng),我們像子彈出膛似的沖出教室上了車,一路上車廂里裝滿了我們的歡聲笑語。

  我們一邁進(jìn)植物園的大門,五顏六色的鮮花張著笑臉歡迎我們,植物園真是植物的大世界,有許多的花草樹木,粉紅的桃花綴滿枝頭,雪白的梨花瓣灑滿了小路;蒼勁的松樹冒出了嫩綠的松針;彩色的金魚草、嫩綠的小芽芽星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在山坡上,像一幅美麗的`畫卷。

  我們還來到了溫室,它基本上是個(gè)仙人掌的王國,那里的仙人球像一個(gè)個(gè)扎滿鋒針的綠氣球,還有幾個(gè)三米高的仙人掌像一個(gè)個(gè)巨人站在我們的面前,還有一種植物叫雷神像荷葉。

  走出溫室,肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,于是我們來到一片草地,把帶來的臺(tái)布鋪在草地上當(dāng)餐布,大家把帶來的糖果、面包、巧克力豆……紛紛拿出來分享,美美地飽餐了一頓。吃完以后,我們又開始做游戲了,你追我趕,玩得不亦樂乎!

  時(shí)間總是在不知不覺中溜走,很快就到了返校的時(shí)間,我們戀戀不舍地離開了植物園。

  這是一次令我難忘的春游!

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天,陽光明媚。咱們學(xué)校要舉行一次春游,地點(diǎn)是隆山公園。

  咱們背上新書包出發(fā)了。來到了十字路口汽車來來往往,警察叔叔用手?jǐn)r著車子。走呀,走呀,終于來到了隆山公園。那里的景色優(yōu)美、空氣清新。咱們走在石階上抬頭看隆山塔,可在山腳下看起來隆山塔又矮又小。但到了山頂我被眼前的景色吸引住了,隆山塔美麗壯觀又那么高大,就像一位壯士。四周嫩綠的小草,探出了腦袋,艷麗的花朵,歌唱的.鳥兒以及歡樂的人們,給隆山帶來了生機(jī)勃勃。大家都走累了,但臉上還有燦爛的笑容。咱們來到小亭子里吃起東西來,而且吃得津津有味。葉老師讓大家表演節(jié)目,一位同學(xué)在唱歌,每位同學(xué)都唱了起來,歌聲優(yōu)美動(dòng)聽。事情做好了,大家又上路了。咱們經(jīng)過許多地方,那兒的景色都很優(yōu)美?蛇^了一會(huì)兒,時(shí)間到了,下了山腰又要過馬路了,走了很久終于到了學(xué)校。

  啊!隆山公園不僅美麗而且壯觀。咱們的祖國多么偉大,我為祖國感到自豪、驕傲。

小學(xué)生作文300字 篇4

  今天是三伏的頭一天,天熱得透不過氣來。今天二十八度,這才是頭伏,要是再過幾天,我估計(jì)柏油馬路都會(huì)被烤軟,誰都不愿意多走一步。

  早上一出來,就看見鄰居家的小狗,趴在那唯一的有一點(diǎn)涼快的地方,伸出通紅的舌頭,“呼呼”地直喘氣。

  出了小區(qū),看見經(jīng)常用三輪車?yán)业睦喜跇潢幭,坐在三輪車(yán)锎蛑。樹上的葉子,有的已經(jīng)被曬得卷起來,枯萎了,一片一片地落下來。枝條垂下了它那高傲的頭,一動(dòng)也不想動(dòng)。

  家門口有許多和我差不多大的'孩子,每個(gè)人手里都拿著一根冰棒,你仔細(xì)聽都能聽到冰棒融化的聲音。

  俗話說:“冷在三九,熱在三伏!苯裉爝有個(gè)習(xí)俗——吃餃子。天氣真的應(yīng)了節(jié)氣,熱得讓人喘不過起來,這是今年入夏以來最熱的一天。還有一句格言:“冬練三九,夏練三伏!蔽铱匆妿讉(gè)老奶奶,頂著烈日苦練太極拳呢。

  街道上,環(huán)衛(wèi)工人穿著一件大黃背心,露出曬得發(fā)黑的胳膊,拿著大掃帚,“嘩啦,嘩啦”地掃著落在地上的葉子。雖然干的大汗淋漓,但依然努力地干著。

  今天真是個(gè)大熱天。o論動(dòng)物、植物和人都熱得不得了,怪不得是三伏天呢。 簡評(píng):緊扣中心,選擇材料。生動(dòng)細(xì)膩,透著生活的氣息!

小學(xué)生作文300字 篇5

  剛進(jìn)教室,老師突然宣布:‘‘這節(jié)課考試’’。

  這沒有預(yù)先通知的‘突然襲擊’把我嚇壞了。我的心里十分緊張,像十五個(gè)吊桶打水,七上八下。老師抖著‘嘩嘩’作響的試卷,發(fā)給同學(xué)一人一份。很快,老師手中的卷紙發(fā)的一張不剩。我突然更加緊張起來:頭腦發(fā)脹,心跳加快,懷里像揣了只小兔子砰砰亂跳。我一直安慰自己:要沉著冷靜,不要慌亂,千萬不要害怕,趕快做題,別再粗心大意了,先做簡單的,再做難題。

  教室里靜悄悄的,我偷偷地向四周瞟了一眼,只見同學(xué)們都在‘埋頭苦干’,只有幾十只考試的筆,隱約發(fā)出‘擦擦’聲,。這聲音使我懸著的一顆心更加混亂,更加忐忑不安。時(shí)間如流水,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,我懸著的心終于落了下來,心情也完全平靜了,試題也做了大半部分。做完后,我走馬觀花的`檢查了一遍。便做開了美夢(mèng):媽媽爸爸一起為我慶賀,買了許許多多琳瑯滿目的零食,應(yīng)有盡有。我津津有味地吃著,高興得不得了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,該交卷了”這一響打亂了我的思緒。

  我走到講臺(tái)上,雙手拿著薄薄的兩張?jiān)嚲恚瑓s覺得很沉重。

小學(xué)生作文300字 篇6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

  每當(dāng)這首歌響起,我眼前浮現(xiàn)的都是媽媽在生活中對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。媽媽最愛我,我也最愛她?善綍r(shí)在家里,都是媽媽做家務(wù),而我卻坐享其成。

  明天就是感恩節(jié)了,心里想著我得為媽媽做點(diǎn)什么,把她的病治一治。說來話長,這幾天天氣轉(zhuǎn)冷了,媽媽感冒了,看著媽媽帶病干家務(wù),還接送我上下學(xué),還要上班,就像有一把尖刀刺在我的胸口一樣,疼痛難忍。

  今天做完作業(yè),我給媽媽倒了一杯熱水,端到她的跟前。媽媽笑了,我也笑了,可笑中也帶著幾絲慚愧。

  趁媽媽不注意,我偷偷拿上平時(shí)攢的零花錢,飛快地跑到小區(qū)門口買了梨和專治感冒的藥,笨拙地學(xué)著削梨,雖然把梨削得像包公,可媽媽笑了,我似乎看到媽媽的病好了,我心里也美滋滋的,別提有多高興。

  從這件小事中,我才知道了媽媽的每一次付出都花出了它的心血和心思,我對(duì)她最好的回報(bào)就是把身體鍛煉的棒棒的,學(xué)出好成績,自己能做的.事情自己做,再也不讓媽媽替我無謂的操心和勞累。

  媽媽,我愛你,你是我最親的人!日月山河見證著我對(duì)你的愛,我一定好好地孝敬您!

小學(xué)生作文300字 篇7

  早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因?yàn)榻裉焐衔,我們班開元旦聯(lián)歡會(huì)了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,主持人在悠揚(yáng)地琴聲中走上舞臺(tái),節(jié)目開始了。

  第一個(gè)出場是震洋,他深情地為我們唱了一首《朋友干杯》,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!接著是鹿旭,鹿?jié)蓚バ〗M表演小品《警察捉小偷》。同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《小螺號(hào)》,接著是《讓我們蕩起雙槳》,在唱第二首歌時(shí),我們唱有點(diǎn)快了。同學(xué)們都笑了,老師也笑了。說“不管你們唱得怎樣,演怎樣,只要你們敢于展示自己,給大家?guī)須g樂就好,大家說對(duì)不對(duì)?”此時(shí)我看到老師眼里充滿了對(duì)我們信任,鼓勵(lì)。同學(xué)們異口同聲地說:“對(duì)!”我們拿著熒光棒再次揮舞起來!

  啊,快樂元旦!難忘一天!

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