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煩惱的成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
自從科學(xué)老師說(shuō)了“生命在于運(yùn)動(dòng)”，我就為我的體育運(yùn)動(dòng)看準(zhǔn)了目標(biāo)，我的目標(biāo)是打好三“球”，即足球、籃球、羽毛球，可是先別說(shuō)打好，能不能打現(xiàn)在都是問(wèn)題，你不相信嗎？聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)原因：
就說(shuō)我最近打的籃球吧！
原因一：沒(méi)時(shí)間。因?yàn)橄抡n時(shí)間短，我們從教室到操場(chǎng)至少也得用兩三分鐘，然后找沒(méi)有人的場(chǎng)地，分隊(duì)，選裁判（大多數(shù)人不愿當(dāng)裁判），又花去一分鐘的時(shí)間，所以每次課間十分鐘，我們只剩下五六分鐘玩球的時(shí)間了。而放學(xué)以后幾個(gè)人又不能聚在一塊兒，真是煩啊！
原因二：不配合。打球的過(guò)程中總是有人不配合，例如讓當(dāng)裁判非要當(dāng)球員，說(shuō)好不犯規(guī)非要犯規(guī)等等這些事兒，弄的大家心情都不舒服，甚至不歡而散。
原因三：遇到有人搗亂，這是最可惡的。就像今天幾個(gè)高年級(jí)的'同學(xué)搶了我們的球，在那里傳來(lái)傳去，我的隊(duì)友有的去追，有的在一邊怒吼，有的呆呆的站在一旁，而我追了一會(huì)兒上課鈴就響了，我們大聲說(shuō)要告訴老師，希望能嚇住他們，這招還真靈，他們轉(zhuǎn)身走了還說(shuō)我們無(wú)聊，唉！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
在人生的漫漫路途中，我曾無(wú)數(shù)次的面對(duì)過(guò)坎坷與困難，這時(shí)我會(huì)想，人生的終點(diǎn)到底在哪，我為什么還要堅(jiān)持下去？大概是因?yàn)榧缟嫌兄?zé)任吧，我一直拖著疲倦?yún)s堅(jiān)定的步伐走下去，就這樣永不言棄！——題記
我曾煩惱于自己輕言放棄的性格，沒(méi)有一件事能堅(jiān)持的太久。我期待著，有那么一天我會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)永不言棄，我盼望著，經(jīng)不起風(fēng)雨的小船，將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
微風(fēng)拂過(guò)桃花漲紅的臉頰，吹開(kāi)春的繁華，黃綠的柳齊舒了它們的眉眼，一切都顯得那樣妙不可言。可我卻正因著一件事，而不知所措。老師選我當(dāng)了班長(zhǎng)，可我想要放棄，我不能承擔(dān)這份責(zé)任，我做不到……我的肩上有著責(zé)任，也有著自私，我獨(dú)自在街頭徘徊著，夕陽(yáng)把影子拉的那么長(zhǎng)，街上已經(jīng)沒(méi)有多少人了，但街邊上釘著的一張發(fā)黑的皺巴巴的照片吸引了我的注意。
那種飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑，讓我的心神為之一動(dòng)。一個(gè)故事慢慢展開(kāi)，展在我的眼前，那是獨(dú)屬于中國(guó)人的征途，那是前途未卜的長(zhǎng)征路，每一公里都有無(wú)數(shù)倒下的戰(zhàn)士，在生命的最后一刻，他們的`心里仍是祖國(guó)和兄弟。在那個(gè)缺衣少食的歲月里，他們又重溫了“豈日無(wú)衣，與子同袍”的情誼。一條魚(yú)，承載著老兵對(duì)傷員們的關(guān)懷和叮囑，那火紅的江水里的每一條魚(yú)都是他無(wú)聲地祈盼。
一件棉衣，傳遞的是軍需處長(zhǎng)默默的奉獻(xiàn)，從此路更寬了，天更藍(lán)了，心也暖了。還有許許多多沒(méi)有名字的戰(zhàn)士，但他們的笑臉在這戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾中格外燦爛。
“嘰嘎嘰嘎”公文包的晃動(dòng)聲把我拉了回來(lái)，我順著聲音看過(guò)去，卻找不到。街上形形色色的人，都大包小裹，有的一身塵土，有的一身困乏，也有的一身疲倦，但都披著一身霞光，也都從不曾放棄。
這一刻，我突然覺(jué)得，一切似乎都不再是我的煩惱了，沒(méi)有什么可煩惱的，所有人都在為了夢(mèng)想而努力，所有人都在向著明天奔跑，即便跌倒又算得了什么，我的那些責(zé)任又哪有那么沉重，只要挺住，一切就會(huì)煙消云散。
永不言棄，對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一句話，更是一種信念，只要責(zé)任還在肩頭就要挺住，只要信念還在心中就要堅(jiān)強(qiáng)，不管多大的風(fēng)雨都阻止不了太陽(yáng)的堅(jiān)毅，不管多遠(yuǎn)的路都阻止不了思鄉(xiāng)的游子；不管多高的山都難不倒無(wú)畏的勇者。只要頂住了風(fēng)雨，彩虹就在不遠(yuǎn)處等你！
正是因?yàn)椤巴ψ 边@兩個(gè)字，有多少人付出了生命去守護(hù)同伴。在珠穆朗瑪峰上，就因?yàn)檫@兩個(gè)字無(wú)數(shù)的登山隊(duì)員用自己的肉體搭造了一架堅(jiān)不可摧的梯子，每個(gè)隊(duì)員都含著淚踏著同伴的肩膀，一步又一步；一步又一步地登上世界之巔。
“挺住”兩字似有千斤之重，“挺住”不僅是堅(jiān)持更是信念，是它摧毀了煩惱，吹散了迷霧。也正是永不言棄的精神所在。它支撐著一代又一代中華兒女，為了自己，為了自由，為了和平，為了家國(guó)，為了一切可愛(ài)的事物，而堅(jiān)持著，努力著，忘記了煩惱，忘記了憂愁，我們向著未來(lái)沖去，永不言棄，挺住，直到最后一刻！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)中，每個(gè)人都有煩惱，而我的煩惱就是寫作業(yè)。
其實(shí)寫作也并不難，只是花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，有的同學(xué)就愿意花這時(shí)間寫好作業(yè)，有的`就不愿意。因?yàn)樗胪�，�?dāng)時(shí)還是會(huì)被父母催促，寫作業(yè)心不在焉，所以不喜歡寫作業(yè)。
我寫作業(yè)并不怕作業(yè)多，而怕不會(huì)寫，一不會(huì)寫就不想寫，不想寫就會(huì)挨爸媽老師的批評(píng)。
怎沒(méi)樣才會(huì)寫好作業(yè)呢，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)了就不怕不會(huì)寫了，反而更輕松。俗話說(shuō)Work hard and make progress everyday!相信有一天，我一定會(huì)沒(méi)有煩惱的！
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