小學(xué)生作文【經(jīng)典8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
事情發(fā)生在這年寒假。我們從日本旅游回來，爸爸買了兩盒很漂亮的巧克力準(zhǔn)備送人。這兩盒巧克力就放在我房間的書柜上，十分誘人！每天我都要去看看這兩盒巧克力。
有一天，我一不小心把巧克力的.盒子打破了，這怎么辦呢？爸爸還要拿出去送人呢！我看著摔在地上的巧克力，只好一顆一顆地?fù)炱饋恚祓挼奈医?jīng)不住誘惑，心想吃一顆應(yīng)該不要緊，于是我就偷偷摸摸地嘗了一顆，哇！真好吃！一發(fā)不可收拾，我的手又伸向了第二顆、第三顆、第四顆……不知不覺吃了一大半。
媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)巧克力只剩下沒幾顆了，說：“帆帆，巧克力怎么回事��？”我本來想說在我肚子里，可是怎么也擠不出這幾個字，卻說了：“不知道，可能姐姐吃的吧……”我邊說邊冒冷汗，“不可能吧，姐姐在學(xué)校里，”媽媽疑惑地說：“帆帆，肯定是你吃了�！卑ィ幌伦泳捅淮链┝�，我只好承認(rèn)是我吃了巧克力，但是我還是不承認(rèn)巧克力是我打破的，而對媽媽說：“我進來的時候，巧克力已經(jīng)摔在地上了，所以我把它吃了�！�
媽媽，當(dāng)你看到這篇作文時，就會真相大白，希望您能原諒我。
小學(xué)生作文 篇2
沙沙沙，沙沙沙，下雨了。我們坐車去媽媽單位。
一路上，小雨沙沙，像牛毛，像花針，打在前窗玻璃上，形成一個個小水痕。一個個水痕練成一片，然后被雨刷一刷而過。過了一會兒，豆大的雨點落下來，一顆顆打在窗玻璃上，發(fā)出咚咚咚的`聲音，嚇的我渾身發(fā)冷。車飛快的跑著，濺出水花比車身還高。眼看著路邊一位大伯騎著摩托車，急急忙忙的穿著雨衣，身上早已經(jīng)濕濕的了。
快到媽媽單位的時候，雨漸漸小了，我也高興了，因為下車走到媽媽單位還有一小段路呢，大雨一定會淋濕我的。
現(xiàn)在我正坐在窗前寫日記，外面陽光已經(jīng)從云朵里露出了笑臉，好溫暖呀。
小學(xué)生作文 篇3
呼！終于放假了！我可以每天早上美美地睡上一個懶覺了；我可以開著電腦玩游戲；我可以去電影院看電影了；我可以... ...
回到家，我就開始玩電腦。媽媽見了，說：“琳琳，你怎么一回來就玩電腦？你的寒假作業(yè)怎么辦��？”“哎喲喲，沒關(guān)系啦，好久沒玩電腦了，你就讓我玩玩吧！作業(yè)可以明天再做的�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著電腦，頭也不回地說�！澳氵@孩子，唉！”媽媽嘆了口氣，走開了。
吃完晚飯，我又坐在電腦跟前，這時，媽媽閃進了我的.房間，說：“我勸你還是趕緊去做作業(yè)吧。過了明天和后天你就會很忙的。從早上8點一直到晚上9:30，一整天都排的滿滿的，沒時間寫作業(yè)，而且還很辛苦呢！”“�。�？那、那這樣子要持續(xù)到什么時候�。俊蔽野岩暰�從電腦轉(zhuǎn)到了媽媽身上。“12天。”“啥？才12天？我還以為有多長時間呢！”我不以為然，繼續(xù)玩電腦。
媽媽徹底拿我沒法兒了。
小學(xué)生作文 篇4
有一天，我和爸爸、媽媽、妹妹和弟弟去公園踏青。公園里有健身器、小樹、小花、柱子、彎彎的`小路、小亭、巨大的石鼎和草坪。我和弟弟妹妹一起去玩建身器，玩過后我們?nèi)バ⊥だ锿�。我們還站在 小樹旁邊拍照呢！我們還在巨大的石鼎下也拍了一張照片，最后我們還在石雕墻中間也拍了一張照片。那一天我非常開心。
小學(xué)生作文 篇5
天，陰沉沉的。凜冽的寒風(fēng)“呼——呼”地刮著，還下著蒙蒙的細(xì)雨。
讓我們沒有想到的是，下午的時候，天上竟然下起了雪。那是，我們正在上課，有一個同學(xué)卻專注的望窗外看，引起了老師的注意。一看，明白了，原來下雪了。頓時，班里響起了一陣歡呼。
正巧，下課鈴聲響了。我們相出籠的`小鳥一樣，蜂擁到走廊上看雪。只見潔白的雪花紛紛揚揚從引言的天空中飄落下來，真想從天而降的小精靈在輕歌曼舞。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著一片片雪花，他們的姿態(tài)可真美�。∮械脑谧分疰覒�，一會兒飄到東，一會兒飄到西，一會而互相碰撞，有時在輕盈的轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了一圈又一圈才緩緩落地……
學(xué)越下越大，灰暗的天空仿佛成了雪花的天地。我們一個個伸出手去迎接從天而降的精靈。啊！我抓到了。但霎那間，雪花不見了蹤影，手里涼絲絲的。開始，雪花落到地上還能找到，很快，他又融進了大地媽媽的懷抱。
春雪啊，春雪，你真是來得快，去得也快��！
小學(xué)生作文 篇6
一、大賽主題
本屆大賽的主題為“家鄉(xiāng)、友善”、“慧學(xué)”，參賽學(xué)生可選擇其中一個主題寫作。
二、參賽對象
全國各地小學(xué)生。
三、大賽時間
9月1日始，3月底止（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)）。
本屆大賽學(xué)生國家級特等獎將通過現(xiàn)場作文比賽的形式?jīng)Q出�，F(xiàn)場決賽時間暫定于20xx年7月。
四、評獎機構(gòu)
大賽將邀國內(nèi)著名作家、教授、特級教師、資深編輯共同組成大賽評選委員會。本著公平、公正、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的'態(tài)度評選。
五、獎項設(shè)置
本次大賽設(shè)學(xué)生作品獎、教師指導(dǎo)獎、作文教學(xué)先進單位獎項。具體為：
學(xué)生作品獎分國家級和省市級等級別。
大賽將給優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎證書。
大賽將給參賽作文多、作文普遍優(yōu)秀的學(xué)校頒發(fā)全國小學(xué)“作文教學(xué)先進單位”獎牌。
六、大賽揭曉
大賽評委會將于3月開始評選，6月評出各項獎次。
七、大賽輔導(dǎo)
為使廣大學(xué)生更準(zhǔn)確地理解大賽主題，更好地發(fā)揮水平，大賽組委會特別編制了“作文大賽輔導(dǎo)專輯”，幫助教師對參賽學(xué)生進行全面、系統(tǒng)、詳盡的輔導(dǎo)。“作文大賽輔導(dǎo)專輯”的輔導(dǎo)文章均由優(yōu)秀的兒童作文指導(dǎo)名師精心撰寫，是參賽同學(xué)不可或缺的參賽指南，也是教師提高指導(dǎo)藝術(shù)的重要教本。
八、注意事項
1.本次大賽不收任何參賽費。所有來稿一律不退，請自留底稿。
2.請按本次大賽的主題并結(jié)合參考賽題的具體要求準(zhǔn)備參賽作文。參賽作文嚴(yán)禁抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲之作，立即取消參賽資格。參賽作文須謄寫在“作文大賽輔導(dǎo)專輯”中提供的“大賽專用紙”上，然后貼上“參賽標(biāo)志”寄回編輯部，否則不予評獎。
3.大賽分小學(xué)低段、中段、高段三組進行。
4.可單獨參賽，也可集體參賽。參賽作文請寄：山西省太原市和平南路45號語文報社“全國小學(xué)生作文大賽組委會”鐘曉雨收。歡迎各地教研室、學(xué)校、文學(xué)社、少年宮、寫作培訓(xùn)班統(tǒng)一組織參賽，設(shè)立分賽點，有關(guān)事宜請與大賽組委會聯(lián)系。
5.“作文大賽輔導(dǎo)專輯”每本定價1X元，免收郵寄費。郵購時請在匯款單上留下您的詳細(xì)地址及聯(lián)系電話，并在匯款單附言欄里注明“購作文大賽輔導(dǎo)專輯XX本”。
小學(xué)生作文 篇7
夏天來了，夏天的景色讓我們陶醉。
夏天是看到的。高高的松樹綠油油的，為人們提供了一個好的乘涼位置；水杉是碧綠的，茂密的，引來了許多小鳥在上面做窩；草地上的花小小的，嬌嫩的`，但是特別漂亮，在濃密的草叢中特別顯得引人注目；西瓜是綠色的，上面許多條紋，襯托著胖胖的西瓜。
夏天是聽到的。晚上，蟋蟀在草叢中歌唱，動聽、悅耳；牛蛙隱藏著自己，在溝渠里“哇——哇——”地叫著，很難聽，但它也展現(xiàn)了一下自己的風(fēng)采。在風(fēng)雨交加的時候，閃電“噼嚦啪啦”的響著，讓人呆若木雞。
夏天是摸到的。我們撫摸著墻壁，發(fā)現(xiàn)墻壁特別燙，平時愛好爬壁的蝸牛，今天卻無精打采的。因為，它爬了后就成了肉餅？！太陽暴曬著，讓我們學(xué)校的扶桿熱乎乎的，可我卻一點也不覺得燙。
啊夏天是看到的、聽到的、摸到的……
小學(xué)生作文 篇8
周六早上因為吃壞了肚子，我只好捂著肚子去醫(yī)院打針。
醫(yī)生診斷是腸炎，說要輸液，雖然輸液對我來說是一件很可怕的事，可我當(dāng)時疼的也顧不得是什么病了，趕快叫母親給我去拿藥，而自己捂著肚子爬到一個病床上躺了下來。一會母親拿了藥，找護士給我把針扎上了，這時我的病情才有了緩解的跡象，我這時進來一個老爺爺，渾身哆嗦著，被家屬推著輪椅，到了旁邊的床位，老人站起身來，顫顫巍巍的一點一點坐到床上去，對我來說這是一秒的事，而對他則像一個世紀(jì)。
老人已經(jīng)打上了點滴，家屬坐在床沿胖與母親聊天，家屬對我母親說，去年老人在送孫子的路上暈倒了，到了醫(yī)院，醫(yī)生說最多只能活1年，老人知道自己已經(jīng)快不行了，不是聽天由命，而是積極面對治療，在外人看來，這正是老人的內(nèi)心恐懼，而在我們開來，這是他在生死線上掙扎，他這么做是想多看看自己的`子女，親人，朋友。是啊，有時生與死就是那么珍貴，但是，一個人掉在水里不會淹死，而呆在水里你才會淹死，只有游，不停的向前游，你才能爬上岸，才能從絕望中尋求希望。
輸液管連接的不只是吊瓶與藥，而是老人的掙扎，和對兒女的希望。
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