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這真讓我著迷作文

時間:2024-02-13 10:55:35 作文大全 我要投稿

這真讓我著迷作文通用【7篇】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的這真讓我著迷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這真讓我著迷作文通用【7篇】

這真讓我著迷作文1

  在生活中,每個人都會有一種令自己著迷的物品,當然,我也不例外,打籃球、打乒乓球、踢足球……這些都是我最喜愛的,但唯獨它——鋼琴。卻是令我著迷的物品。

  記得在我六年級的暑假期間,爸爸媽媽同我在東山上走了下來,走著走著,我頓時停了下來。一段優(yōu)美的聲音,悄悄地傳進了我的耳朵里,我隨著這優(yōu)美的聲音辨別出了它所處的.地點,我隨著聲音的根源處,我往右扭了扭頭,看見了“曉雯音樂”這四個大字,走近一看,原來是一位鋼琴老師在演奏著它——鋼琴。

  鋼琴的聲音旋律忽上忽下,都表現(xiàn)著不同的心情,有時從低落變得開放;有時從悲傷變得愉悅。我抱著好奇的心情與爸爸媽媽一同走了進去,當時的我便以天真似的心情去觸碰那架未有人演奏的鋼琴,每一個琴鍵,都發(fā)出了不同的聲音,有的聲音刺耳;有的聲音沉重。當然,它們?nèi)绻B接起來,會產(chǎn)生一種新的聲音。

  媽媽對我說:“你先自己彈彈,如果你有興趣的話,我就給你報名參加,正好,我也想讓你提高一下注意力!”聽到媽媽的話,我便高興地“一蹦三尺高”。

  我坐在鋼琴面前,心情十分激動,這是,一位老師走了過來,問我:“你知道五線譜嗎?”我回答道:“五線譜是什么?不知道”。老師搬過來了一個凳子放在了理我很近的地方,坐了下來,說:“五線譜是……”,我聽的津津有味,有時會不由自主地彈奏起來,雖然沒有那么高端,但是也不像蹦豆子一樣,不時還會有一種優(yōu)越感。

  在這短短的時間里,我頓時忘記了饑餓,一心學(xué)習著鋼琴,它——鋼琴真讓我著迷!

這真讓我著迷作文2

  那年夏夜,我背著吉他,站在聚光燈下,迎著涼爽的微風,看著臺下的觀眾,深深地鞠了一躬后,便開始了我的表演。

  燈光照射在我的身上,并在吉他光滑的琴身上發(fā)射出耀眼的光芒。此時的我并不慌張,優(yōu)美的琴聲從吉他中傳出來,是我不得不沉醉其中,并感到無比的快樂,此時,思緒的翅膀又將我?guī)У絻赡昵暗暮僦腥ァ?/p>

  在那時,因時常羨慕別人彈奏吉他以及對于學(xué)習一門樂器的渴望,媽媽給我報了吉他班。剛開始還只是認為這只是一個再普通不過的樂器罷了,并沒有什么很深奧的東西,但隨著學(xué)習時間和學(xué)習深度的加深,我不由得對眼前的事物感到厭倦,常常將吉他孤獨的立在墻角,猶如一個無人問津的孩子,被人所拋棄。

  但終有一天,父親爆發(fā)了,他一聲不吭的走到我面前,還未等我反應(yīng)過來,便向我吼道:“既然是你自己選擇的道路,就要自己走下去,老師只是你學(xué)習路上的一盞指明燈,幫你指點迷津,剩下的,就需要你堅持不懈的練習了。”他又同來時那樣,一聲不吭的離開了,我邊回想著他說的話,邊走向放吉他的那個角落,把它從琴袋中拿出來,用濕巾輕輕擦拭,光滑的琴身在燈光的照射下反射出數(shù)道亮光。

  也正是從那時以后,我便改變了對吉他的看法,不再是厭倦,而是漸漸喜歡上彈奏吉他的.感覺,每每彈奏起吉他,愉悅與輕松之情便涌上心頭。

  時間在不經(jīng)意間流逝,一年之后,在那個涼爽的夏夜,我抬起頭,望著滿天星斗,拿起吉他,向舞臺中央走去。此時的我回想著父親的諄諄教誨,感到無比的驕傲與自豪。而當我在舞臺中央站定,一股愉悅與自然的感情便涌蕩在心間,也正是這種對吉他特有的情感,才使我對吉他如此的著迷,才成就了今天的我。

  如今,吉他已成為我生活中必不可少的物品之一,每每彈奏時,那跳躍的音符便浮現(xiàn)在我眼前,也許,正是這種對吉他特有的感受,才是我對它如此著迷。

這真讓我著迷作文3

  一頂小瓜皮帽,一身黑衣褲,一臉慈祥的笑容時時在臉上綻放;一勺糖漿,一雙巧手,世間萬物便閃著金色的出現(xiàn)在了木棍上。

  他,就是我們小說區(qū)門口的賣糖畫的老漢,人稱糖畫爺爺。從幼時起,我就愛上了糖畫。不過與小伙伴們不同的是,我不僅喜歡嘗糖畫,更愛看他做糖畫。

  滿當當?shù)囊簧滋菨{,只稍稍傾斜,糖漿便成了極細的一條,像蛛絲一般垂下。只見他的手腕極靈活地一扭,那糖絲便十分聽話的動著,行云流水地游走在錫紙上;他的.性性又是極專注的,瞇縫著小眼,眉頭輕輕的擰著,嘴巴緊緊地抿成一條線,渾身又像一尊石佛樣的巍然不動,只靈巧的手不斷的移動著,不多一會兒,機靈的小狗,或是溫順的小綿羊,就都從他手下成了,像了,活了!拿著活靈活現(xiàn)的小糖畫,禁不住咧開了嘴嘿,你瞧,這小狗朝我搖擺著尾巴笑吶!

  看了許久,自以為會了,便請那爺爺許我自己來作一份。爺爺?shù)奶巧壮恋榈榈,我一個沒拿穩(wěn),半勺糖漿便潑在了錫紙上。我的眼淚幾乎要涌出來了。爺爺慈祥地笑了笑,熟練地掌起勺,幾乎沒看到他手腕的抖動,金黃的糖漿就在糖點的旁邊圍了一圈花邊。啊,多好看的小花兒啊!我吮著香甜的糖畫,心里卻一刻也沒忘了爺爺抖勺的樣子,糖漿瀑布般地灑在紙上,多好看呀!

  此后,不知道為什么,那個賣糖畫的老爺爺不再來了。但是,我卻永遠忘不了那金黃的,牽拉地細如蛛絲的糖漿,忘不了這只一抖一顫的手,忘不了他幫我做的,那朵小花兒。不管何時何地,只要有賣糖人的小鋪,我都忍不住停下看,看那纖細的金絲,那精美的圖案

  糖畫,這真讓我著迷!

  陽光,淺淺地打在了糖畫上,閃耀著金黃的光澤,分外明亮

這真讓我著迷作文4

  十五逛廟會,我在書畫廳里看到了這樣的場景。

  一位老者,手持毛筆,筆在宣紙上隨意揮舞,畫出了一條大青魚,接著換了一支筆,用筆肚蘸了淡墨,筆鋒在水盤里輕輕一點,如蜻蜓點水。

  他要畫下了一條了。只見他按筆,紙上出現(xiàn)了一個很有層次的墨點,他又一輕筆,調(diào)調(diào)鋒,一個潤滑的魚頭出現(xiàn)了。接著,側(cè)封向后,越走越細,最后圓滑的一收尾,魚身子也隨之出現(xiàn)了。他又換了筆,蘸了一點特別淡的墨在筆尖上,在魚背上勾勒著,線條直而細,真是好看。接著換濃墨,也在魚身上畫網(wǎng)形,使整條魚紋理較清晰,栩栩如生。

  接著,他畫了魚肚。那顏色使我想起看日出時的場景:天邊翻起了魚肚白。那種顏色,是西方畫師無論如何也調(diào)不出來的。接著,他又用毛筆由輕到重的進行筆邊按筆,畫出了魚鰭,又在魚身向按筆向下一挑,再按筆向下一勾,魚尾就出現(xiàn)了。

  接著,老爺爺又畫出了須,那須仿佛不是固定在畫上的,而是蕩漾在微波粼粼的湖里的.。他又點了兩個點在魚頭上,如兩顆小黑豆,閃閃發(fā)亮,有如真魚的眼睛,隨著他畫出的水波紋,畫面上的魚好像活了,扭動著身子游戲在水中。

  接著,又畫了荷花,他畫的荷花不像西方風景畫一樣,一個綠圓盤加上黑線,它是用毛筆肚向四面八方刮,墨是由深到淺,再用毛筆加上紋理,十分好看。荷葉上長有蓮花,荷葉下是嬉戲的魚,這不禁讓我想起了“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!

  畫畫完了,我還沉浸其中,像坐著小艇,看著這樣優(yōu)美的場景,流連忘返。

這真讓我著迷作文5

  “書猶藥也,善讀可以醫(yī)患。”讀優(yōu)美的文章可以陶冶一個人的情操,提高一個人的文學(xué)素養(yǎng)。我為我能夠讀到這樣輕靈、自由的散文而感到幸運。讀散文也成為了我的興趣愛好,使我深深地著迷其中。

  今天我正好閑來無事,再一次見到了書架上躺著的這一本散文集。從書架上取下,依舊是記憶中的淡雅的封面,一只紅梅點綴其中。我抱著它,在沙發(fā)上翻閱起來。

  隨意翻開一頁,便是朱自清的《荷塘月色》。細細品讀,我已置身仙境之中,月光依稀,荷花亭亭,共同描繪著一副美妙的大自然畫卷。

  在這樣的環(huán)境之中,朱自清先生仍無法排解內(nèi)心之惆悵,只是略有淡淡的欣喜。頗有些《小石潭記》中的“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃!钡母杏X。如果我能夠在那里待上一晚上,我早已沉醉在這“映‘月’荷花別樣‘白’”的美景之中了。“清風徐來,水波不興。”遠處楊柳依依。這是何等美景!恐怕是我年幼無知吧。

  再往后翻,便是老舍的.《濟南的冬天》。我的思想便從月下荷塘飛到充滿生氣的清新自然中去了,就像電視突然換臺似的。生動的語言令我神往。

  能夠略體會到老舍筆下的濟南冬景了。原來文字的魅力就是這么的神奇,“最妙的是下點小雪呀?窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚!崩仙嵊盟鷦佑腥さ恼Z言,令人深深陶醉其中。除此之外,還把小山擬人化了,還用了大量的比喻。用心閱讀就會有別樣的體會、著迷于其中。

  我合上了書,許久我才回到現(xiàn)實世界中來。我的腦海中浮現(xiàn)出一句名言,是哪位名家說的不記得了,寫道:“我的心常在黑暗的海上漂浮,要是得不到燈光的指引,它有一天也會永沉海底!蔽也⒉缓ε,因為我已經(jīng)得到了燈光,并且使我深深著迷其中。

這真讓我著迷作文6

  我很喜歡數(shù)學(xué),準確說,我是因為很喜歡和別人競爭才捎帶上喜歡數(shù)學(xué)的。

  我同桌是個數(shù)學(xué)天才,數(shù)學(xué)成績沒有低過118分,我現(xiàn)在還記得第一次看見他的時候他在拿橡皮使勁擦試卷,把上面的幾何圖形都擦下來了。別人叫他遠哥,我叫他過兒。

  他對數(shù)學(xué)很癡迷不過很不巧,我最看不慣這種成天被老師表揚還故作高深的人。于是第一次見面時我一把扯過他的試卷:看什么題呢,我來教教你。

  其實以前我并不太喜歡數(shù)學(xué),但那時我與他的競爭太激烈了,誰也不甘示弱:就算這道題我不會做,我也要裝出恍然大悟的.樣子,還要附加上拍大腿、鼓掌等動作迷惑對手這些都是我和他為了競爭的手段,因為很多時候我們之間不傷感情的競爭已經(jīng)成了生活的一部分,放不下了。

  我們就這樣斗智斗勇了一年。

  從黎明走向拂曉,零時的鐘聲敲響的第365次,我們,迎來了第一個期中考試。

  考數(shù)學(xué)的時候我其實是沒啥感覺的該不會的仍然不會。差不多寫完了就往窗外發(fā)呆,結(jié)果從窗子反射的影子里瞧見了他,他不知道是不是若有若無的劃了我一眼,我仿佛感到了一陣陣挑釁的憤怒,心里一邊罵一遍重新扛上筆,想讓老子輸給你,不存在的。

  考完試我拿到卷子就去他那兒顯擺:116,服不服氣。他手撐著墻,頭低著,蜷縮著身子:別來煩我!我想這孩子大概是考得不好自閉了。就走上前去:那么傷心干嘛,你哥我還在這兒呢。他回過頭來,臉盈滿了笑:哈哈哈笨蛋我考了119,你又哈哈哈,又沒考過我啊哈哈哈

  記得有位名家說過:要給歲月以生命,而不是給生命以歲月。我想,在這里,過兒與我的競爭不止賦予了我這段歲月以生命,還給我的數(shù)學(xué)賦予了生命,F(xiàn)在我一張開卷子,就能看到那張眉毛濃密,頭發(fā)像氈子一樣還不如眉毛長,嘴巴咧成兩個彎的搞笑臉,不知在笑誰。但我總是會暗下決心:走著瞧吧。

這真讓我著迷作文7

  你是陽光,溫暖著我;你是雨露,滋潤著我;你是精神食糧,充實著我;你還是明燈,指引著我.沒有了你,我的世界將一片黑暗。

  -----題記

  “媽媽他們在干什么?”“哦,他們那是在畫畫呀!”記得那是小時候第一次見到你,那時便覺得很有趣;氐郊遥易寢寢屬I了畫筆和畫紙開始了我的創(chuàng)作,雖然那時我畫的畫有些不堪入目,但媽媽卻總是能微笑的鼓勵著使我堅持下去,那時對你的了解還非常少,只知道高興的時候用紅色畫畫,難過的時候用黑色畫畫,但不管是開心的話還是難過的話,再拿起筆的那一刻,我的.心總能平靜下來。

  隨著年齡的漸漸增長,我對你的了解也越來越深。在與同學(xué)出去郊游時,我可以用你畫下美麗的風景;在身邊的人不開心時,我可以用你逗他們笑;在自己緊張激動時,我可以用你使自己平靜下來。漸漸的,你成了我最好的朋友,一個令人著迷的朋友。

  對于你我是充滿信心的,可在那次繪畫比賽中得結(jié)果卻十分十分的差,于是我開始思考一個問題為什么令我著迷呢?是小時候見你一見鐘情還是……自那天起,我的桌子上再也沒有出現(xiàn)過畫筆和畫紙了,沒有你的那幾天我心里空落落的,細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的無精打采,于是在那天我寫作業(yè)的時候,輕輕的走了進來,手里拿著一張歪歪扭扭的畫給我看,媽媽說:“你還記得這幅畫嗎?這是你第一次畫畫時畫下的,那是有很多人都問你‘畫的是什么呢?’你傻笑的回答‘我畫的是太陽呀……’”看著這幅畫,我突然有些明白,也許喜歡和著迷去做一件事情,沒有理由吧,是我拿起畫筆重現(xiàn)在紙上畫下一個黃色的圓圈。這時我想到了一句話:你是我的太陽,沒有了你你讓我如何燦爛的度過每一天呢?

  無論陰暗,都有你的陪伴,一張紙,一支筆,便可以開始我與你簡單美好的時光,你最令我著迷---畫畫,感謝有你。

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