三年級日記
即將要到一天的結(jié)尾了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的三年級日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
五一小長假,我們坐車回老家,到爺爺奶奶那玩三天。
剛一到門口,就有一個(gè)東西朝我撲來,我嚇了一大跳,定睛一看,原來是小球啊。小球是春節(jié)的時(shí)候姑姑抱回來的一條狗。原來的它小小的,圓圓的,沒想到才幾個(gè)月就長這么大了。我想彎腰抱抱他,可它,一下子躍了起來,我立刻后退了幾步,要不是還有狗繩綁著小球的脖子,肯定要被它撲到。爺爺走過來說:“這小東西,一見人就撲,我才把它綁在一起。”我說:“爺爺,今天晚上散步,把它帶著,老在這里也悶得慌”爺爺說好。
晚飯后,爺爺把狗繩解開,剛開門,小球就像箭一樣沖了出去,在門口狂奔,我們已經(jīng)向街上走了,小球還在原地東咬咬,西咬咬。等我們走一段路 時(shí),它又狂奔 而來,又跑到了我們前面,但到了十字路口,居然停下等我們,好有靈性。
走了半小時(shí)后,我們按原路返回。小球的老毛病又外甥打燈籠————照舊了 , 有往人身上撲,爺爺一邊跟別人說 :“這狗不咬人之類的`話”一邊踢了踢小球。
回到家,小球倒頭就睡在爺爺給它搭的“別墅”里。和小球散步真愉快。
三年級日記 篇2
夢想一個(gè)小小的詞語,卻讓我們?yōu)樗,讓我們(yōu)樗鼡]灑汗水與淚水。我們不屈不撓,我們共度困難,我們堅(jiān)持不懈……,都是為了實(shí)現(xiàn)它。
我的夢想——旅行者,做一個(gè)自由自在的人。沒有約束,自由,是我一生的夢,F(xiàn)在的我,好比一直小鳥,雖然想展翅翱翔,但是卻一直被囚禁在牢籠里,只能看著就在眼前的天空。
如果我是一個(gè)旅行者,我會(huì)去晉羅旺斯的薰衣草田。我穿著潔白的連衣裙,在里面漫步,聞著這迷人的花香,親吻著這柔軟的花瓣……。走累了,找一顆大樹,慢慢坐下,靠著樹干,欣賞著這充滿魅力的紫色海洋……
如果我是一個(gè)旅行者,我會(huì)去英國冬天的城堡,站在城堡的陽臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方。站在紅色的屋頂上,看著《安徒生童話》,仿佛我就是那個(gè)美麗的公主?粗矍暗纳,我仿佛看到了童話里的小矮人、大灰狼、小紅帽、賣火柴的'小女孩……,我就置身于童話世界!
如果我是一個(gè)旅行者,我會(huì)去日本,看看那里的櫻花。我穿著和服,坐在櫻花樹下,一邊聽著音樂,一邊吃著點(diǎn)心,再欣賞著櫻花,那是一件多么愜意的事!我靜靜的站在櫻花樹下,輕輕閉上眼睛,在心里許下一個(gè)美好的愿望。
如果我真的是一個(gè)旅行者那該有多好!
三年級日記 篇3
今天,語文老師問;‘’在考試題目經(jīng)常讓我們填序號,那么請同學(xué)們說說序號是什么?‘’我們聽了這個(gè)問題,便使用腦子費(fèi)力的.想,有人舉手回答,可卻是錯(cuò)的。
我呢,也蒙了蒙,舉手回答;‘’標(biāo)點(diǎn)符號!蠋熣f;‘’錯(cuò)!缓,同學(xué)不懷好意的轉(zhuǎn)過頭笑道;‘’O哈哈~,標(biāo)點(diǎn)符號!‘’我聽了,埋頭喪氣的寫字。
后面,老師告訴我們,序號是數(shù)字,我聽了,便認(rèn)真的做筆記。
三年級日記 篇4
7月26日星期三
今天終于要做壽司了,老師準(zhǔn)備了香腸丁、胡蘿卜丁、黃瓜條、番茄醬和早早蒸好的米飯、最重要的是壽司海苔都整整齊齊的放在盤子里。
我們每個(gè)人都已經(jīng)洗完手圍著桌子一圈坐在椅子上,準(zhǔn)備大干一場。首先先來個(gè)壽司講解,壽司怎么來的,原來是發(fā)源于日本算是日本的一個(gè)料理了。然后介紹原料和制作過程,當(dāng)然是老師做示范我們來學(xué)習(xí)。老師說:“首先把海苔平鋪到卷簾上,然后把大米平鋪到海苔上面壓實(shí),再將自己喜歡吃的食材放到邊上。最后拿起竹簾卷起來,這一步是非常賣力的,卷好之后就是把竹簾抽出來將其切成一塊一塊的。”
老師說完以后,我們就按照步驟開始做了。李昊軒做壽司的.時(shí)候包了很多很多東西,都漏了。老師給我們切的超級失敗,可能是我們卷的不結(jié)實(shí)王一迦的壽司都已經(jīng)散架了。我包的也不是很好,只是嘗了一塊就把剩下的壽司放到盒子里了,因?yàn)槲疫要讓弟弟妹妹嘗嘗我的手藝呢。
我小心翼翼的將餐盒放到了我的書包里,把它帶回家;氐郊液髮⑦@份我自己做的壽司分給弟弟妹妹吃,看到他們滿意的笑容我開心極了。美好的一天就這樣過去了。
三年級日記 篇5
9月1日星期二晴
今天,陽光明媚,萬里無云,你知道今天是什么日子嗎?不知道的話就讓我來告訴你吧,豎起耳朵聽好了:今天是小朋友開學(xué)的日子哦!
我懷著激動(dòng)的心情,來到了學(xué)校。我興高采烈地走進(jìn)了4(1)班教室?粗瑢W(xué)們開心地聊著天,我真想成為他們的一員。我走到了一位同學(xué)旁邊,我對他說:“你好。”他回答我說:“你好,我是新生!痹瓉硭乙粯,也是新生。我們歡快地聊了起來,就這樣,我們成了好朋友。
我們聊著聊著,上課鈴響了。一位年輕的老師走了進(jìn)來。她戴著一副黑邊的`眼鏡,還留整齊的劉海。她就是我們的班主任——姚老師。她一步一步微笑著走到講臺(tái)“同學(xué)們好!”她笑著說。我們也笑著說:“老師好!”一節(jié)課過得真快啊沒多久就過了。我心想這個(gè)老師真好,上課也上的很風(fēng)趣。
時(shí)間總是過得很快,到了中午,我走出教室,心想:這個(gè)學(xué)校真好,雖然我是新生,這學(xué)期我要把握好機(jī)會(huì),趕上他們。
三年級日記 篇6
今天玩得真開心!
先跟同學(xué)去公園玩,又去了美麗的沙波頭。玩了一堆沙子。堆了座堡壘。
又到我家玩電腦,玩的小花仙和皮卡堂。玩了幾個(gè)半小時(shí),之后睡了一覺。醒來已經(jīng)是晚上了,洗臉、刷牙、睡覺、洗腳,就又去睡了……
三年級日記 篇7
陽光小學(xué),星期三在跑步場舉行一場跑步比賽,是三年級的跑步比賽。
到了星期三上午,跑場邊站滿了觀看跑步比賽的人。小選手都找到自己的位,左腿撐著,右腿脆。只聽“砰”的一聲槍響,小選手們像離弦的劍一樣沖了出去,到中途的時(shí)候,小明越跑越慢,最后小明感覺就像雙腿灌了鉛一樣,慢了下來,小明想:完了,完了,自己沒成為比賽的`冠軍,反而給自己班的臉丟盡,忽然,場下發(fā)出鼓勵(lì)聲:“小明,加油,小明,加油。”小明有了力氣,他站了起來,慢慢地向前方的對手跑去。小紅不能再看小明這樣慢跑,像導(dǎo)跑一樣的跑了過去,她對小明說:“小明,加油,你能成為冠軍的!毙∶饕宦,就集中全身力氣,聽著雷鳴一樣的加油聲,飛奔到終點(diǎn)。
一會(huì)兒,小明聽見歡呼聲,想:自己是不是沒成冠軍,小明睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己站在冠軍的位上,高興極了。校長問:“小明,你不是累倒在跑場上,怎么又成了冠軍,說一說!毙∶髡f:自己是在同學(xué)的加油聲和小紅的鼓勵(lì)中成為冠軍的。
三年級日記 篇8
今天我在二姨家送禮,來二姨家送禮的人非常多,有許多老人,孩子,嬰兒,還有年輕人,當(dāng)然和我差不多大的人也很多。我又不愛說話,而且這么多的人中,我也只認(rèn)識(shí)小姨的三個(gè)孩子。因?yàn)椴唤?jīng)常見大姨和二姨,所以他們的孩子我基本上也不認(rèn)識(shí)。但是小姨的女兒也就是我的妹妹,她很活潑,也很搞笑,她知道我很內(nèi)向,于是她就和我呆在一起,給我講許多好玩的事情。我一個(gè)不愛笑的人都被她逗得哈哈大笑。她講完故事,也會(huì)告訴我哪一個(gè)是大姨的`孩子,哪一個(gè)是二姨的孩子。到了晚上,我竟被意外的安排成和小姨的兩個(gè)女孩和二姨的女兒在一起睡覺。因?yàn)槿颂嗔。真是鬼使神差?
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