優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
欣賞是一件容易但又很難的事情。懂得欣賞你總能體會(huì)到這地球上的奧秘。懂得讓別人欣賞你。能使你的生活變得更加精彩,欣賞其實(shí)很簡(jiǎn)單,一棵樹(shù)、一朵花、一只蝴蝶都值得你去欣賞,欣賞其實(shí)很難,你不知道該怎樣去欣賞,也不懂得怎樣去欣賞。但孰不知,其知你身邊任何一物、一花、一草都值得去欣賞。
小時(shí)候認(rèn)為欣賞只是看,卻不知這其中的真締,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也略微懂得了欣賞,開(kāi)始試著去品晰文章,去欣賞那些名師著作,去體會(huì)那字里行間的奧妙,卻還是不懂得如何才是真正的欣賞。而如今的我,開(kāi)始真正的領(lǐng)會(huì)到了欣賞,真正的欣賞不是純粹的觀賞,而是品嘗這其中的美,是一次又一次的發(fā)現(xiàn)同一件物體而散發(fā)出的不同的美。
如你在沙漠中能體會(huì)到那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的壯觀之關(guān)。在廬山瀑布時(shí)欣賞到李白那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡钠嫣刂。而不是像那東施一樣欣賞西施的`美,卻并沒(méi)有體會(huì)到什么,從而有了“東施效顰”的荒唐之事。
欣賞不只是去欣賞別人,還要懂得讓別人來(lái)欣賞自己,這樣你的生活才會(huì)更加精彩。你可以把你寫(xiě)過(guò)的作文給別人看,這樣你才能體會(huì)到自己的不足,使自己在這欣賞中成長(zhǎng)。你可以將自己的表演讓別人欣賞,你就可以在別人的欣賞中不斷蛻變,從而變成一只美麗的蝴蝶。
欣賞是一門(mén)藝術(shù),可以讓我們?cè)趶闹胁粩嗟耐懽,從而成長(zhǎng)出一只美麗的蝴蝶。欣賞是一門(mén)學(xué)科,讓我們?cè)谶@字里行間體會(huì)是書(shū)的奧妙。伴隨著不斷的成長(zhǎng),我們也開(kāi)始不斷的欣賞,伴隨著不斷的欣賞,我們才能真正的不斷成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
耶,小弟弟出生了!在家焦急不安等消息的我,拿著手機(jī),不停地看著弟弟的照片。旁邊的奶奶也不停地在笑著,“!我又多了一個(gè)孫子了!闭f(shuō)完,又拿著爸爸通過(guò)微信發(fā)來(lái)的照片,和我一起樂(lè)呵呵地看著。
我從早上九點(diǎn)左右,就不停地打電話給爸爸問(wèn)小弟弟出生了嗎?每次的答復(fù)都是,“媽媽還在產(chǎn)房,沒(méi)那么快出來(lái)!蔽以诳蛷d里踱來(lái)踱去,直到爸爸給我發(fā)來(lái)一張剛出生小弟弟的照片,不安的我才平靜下來(lái)。
在媽媽快要住進(jìn)醫(yī)院的前幾天,小家伙顯得非常激動(dòng)。每天都在媽媽的肚子里“跳舞”。有時(shí)媽媽在家走著走著,突然就會(huì)捂著肚子坐在椅子上,再站起來(lái)時(shí),已是滿臉淚水。而且,媽媽每天晚上都很難入睡,只有肚子里的小弟弟睡著了,媽媽才能安心睡覺(jué)。因此,每天早上起床的時(shí)候媽媽眼睛上的黑眼圈格外顯眼。
第二天,我起了個(gè)大早,跟著奶奶去省婦保去看媽媽和小弟弟。
我到醫(yī)院時(shí),他還在睡覺(jué),他將自己蜷縮成一個(gè)球形,像個(gè)小肉球,怎么這么小呀?聽(tīng)爸爸說(shuō),剛從產(chǎn)房推出來(lái)時(shí),兩個(gè)眼睛就瞪得老大,眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在觀察這個(gè)陌生的新世界。
我仔細(xì)地觀察了一下,白里透紅的小臉蛋,肉嘟嘟的小下巴,讓人忍不住想去掐兩下,晶瑩剔透的小手掌,藕節(jié)一般的'小肉腿。我輕輕地摸了他一下小手,他皺了皺眉頭,馬上換了一個(gè)睡覺(jué)姿勢(shì)。我再摸了一下小腳,他突然哇的一聲,大哭起來(lái),嚇了我一跳!我試著抱起小弟弟,可不知怎么滴,他一直哇哇哭個(gè)不停,我又連忙放下。后來(lái)才清楚,原來(lái)是空調(diào)的風(fēng)吹到了他。我的弟弟提前預(yù)產(chǎn)期12天出生,因此也不能過(guò)多地打擾他,要讓他好好休息,所以我玩了一小會(huì)兒匆匆離開(kāi)了醫(yī)院。
在醫(yī)院看著這個(gè)小家伙的時(shí)候,我就在想,我當(dāng)哥哥了。俗話說(shuō)“長(zhǎng)兄亦如父”,在這個(gè)家中,我將會(huì)承當(dāng)起更多的責(zé)任。面對(duì)這個(gè)來(lái)之不易的弟弟,我也會(huì)讓他先享受好的東西,給他提供最好的幫助。同時(shí),我也要做弟弟的好榜樣,更加嚴(yán)格的要求自己,改掉我身上的壞習(xí)慣,和弟弟一起進(jìn)步成長(zhǎng)。想著想著,我腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出我在樓下公園里,帶著他玩的場(chǎng)景,心中多了些驕傲和自豪。
奶奶在回家的路上跟我開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這下好了,我又多了一個(gè)孫子,嘉豪你也多了一個(gè)弟弟,以后小弟弟可要跟你搶東西吃搶東西玩哦,等長(zhǎng)大了還要跟你分家產(chǎn)呢!”我說(shuō):“我是大哥哥,自然會(huì)什么都讓著他的,至于家產(chǎn)嘛,他想怎么分就怎么分吧,給他多點(diǎn)也無(wú)妨。”奶奶聽(tīng)后哈哈大笑了起來(lái),說(shuō):“嘉豪真的懂事長(zhǎng)大了!”
是呀,我會(huì)承當(dāng)起家庭更多的責(zé)任,為這個(gè)家付出的更多,同時(shí)我也會(huì)照顧好小弟弟,和弟弟一起友好地成長(zhǎng),弟弟,我愛(ài)你!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
我是一顆種子,我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。
本來(lái),我和其他兄弟姐妹一起迎著風(fēng)告別母親,準(zhǔn)備在水塔前安居的。可是,偏偏有一陣風(fēng)把快要到達(dá)地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運(yùn)給我的,只有水塔里殘存的一點(diǎn)水。那里即使有養(yǎng)分,也已經(jīng)被寄生在里面的苔蘚吸得精光了!但我必須在這里生存下去,我必須與惡劣的生存環(huán)境斗一斗了!
為了活著,我必須生根。為了得到一點(diǎn)點(diǎn)水,為了吸收泥淖中可能的養(yǎng)分,我壓低身子,把根分布得又細(xì)又密。為了節(jié)約我的生活成本,我將葉子縮成小小的灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去,去尋找那可憐的'養(yǎng)分。我多么希望下一場(chǎng)雨!自我生根以來(lái),這里沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雨,而那水泥縫中的水,經(jīng)過(guò)蒸發(fā),更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水,讓我可以舒展根須,挺直背脊,這樣我就知足了。
就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)持著,我的葉子逐漸長(zhǎng)大,身子慢慢拉長(zhǎng),我要成長(zhǎng)!雖然命運(yùn)對(duì)我不公,但身處困境的我擁有永不放棄的決心,只要一息尚存,我就要擁有勇氣和力量。
有一天,我忽然感覺(jué)到根部似乎松活了許多,有了濕漉漉的感覺(jué)。哦,是水,我有救了!我趕緊挺直身軀,興奮地一陣狂飲,享受著生命中的盛宴。這時(shí),又是一陣猛烈的沖擊,一股甘冽的清水流進(jìn)我的身體。我蔫巴巴的葉子一點(diǎn)點(diǎn)舒展開(kāi),變綠了。我有了活力,葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的我沐浴著清水,心情格外激動(dòng)。
我揣測(cè),應(yīng)該是這久棄的水塔重新利用了。我聽(tīng)到下面一陣陣汽車?yán)嚷,開(kāi)門(mén)下車聲。吵吵嚷嚷中,我又聽(tīng)到一陣驚叫:“快看!水塔上有棵樹(shù)!我的天哪,真是奇跡!奇跡!沒(méi)錯(cuò),我創(chuàng)造了奇跡!在逆境中,我突破了自我,苦苦尋找生存的機(jī)會(huì),在挑戰(zhàn)生命極限中成就了自己。我忽然明白了:世上沒(méi)有真正的逆境,只要擁有堅(jiān)定的信念,并為之堅(jiān)持不懈,就可以看到另一片藍(lán)天!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
我們每個(gè)人從哇哇落地的小寶貝,到牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,到知識(shí)愈來(lái)愈多的青少年,到挑起家庭重任的中年,最后到享受天倫之樂(lè)的老人的過(guò)程。在這一個(gè)過(guò)程我們遇到過(guò)許多的人事,物,可到了享受天倫之樂(lè)時(shí),能留下的又有多少呢?
在小時(shí)候,我們總是一群朋友,一群朋友慢慢的長(zhǎng)大,能留下的又有多少呢?一個(gè),兩個(gè)······甚至有可能都沒(méi)有。這是為什么呢?
因?yàn)槲覀兌荚陂L(zhǎng)大,不如從前那一般幼稚的孩童了。我們慢慢開(kāi)始知道了害羞,有了自己的.特點(diǎn),有了自己的見(jiàn)解,有了自己的想法。
我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)男孩。小時(shí)候,母親說(shuō)我們好的穿過(guò)同一條褲子,睡過(guò)同一張床,同喝過(guò)一杯牛奶。小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樗某煽?jī)優(yōu)異,而我成績(jī)平平。于是他就開(kāi)始幫我補(bǔ)習(xí),在他的幫助下,在學(xué)校鮮為人知的我被學(xué)校公開(kāi)表?yè)P(yáng),于是我和他的友情又深了。
上了初中,我們都開(kāi)始慢慢的疏遠(yuǎn)對(duì)方,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有同學(xué)在背后偷偷議論我們,我們?cè)緯?huì)一起回家的,現(xiàn)在卻各自走自的。難道連感情這樣好的朋友也要漸漸成為陌生人嗎?
我不由得感嘆,真是越長(zhǎng)大越孤獨(dú)!
因?yàn)槲业男宰拥闵儆型瑢W(xué)與我接觸。只有那些熱情的同學(xué)與我說(shuō)話。小學(xué)時(shí),有一群朋友,她們都十分開(kāi)朗活潑,我們常常在一起談話聊天
或許有時(shí)因?yàn)閭(gè)人因素或他人因素,你會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)你的朋友,但記住越長(zhǎng)大,越孤獨(dú)
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